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最美的相逢高三作文

2024年01月05日

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最美的相逢高三作文
  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的最美的相逢高三作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
最美的相逢高三作文1
  時間流逝,進入初中學習生活已經兩個月了。在這短短的兩個月里,我們遇見了許多人和事,感受到初中生活的忙碌,充實,無限趣味。短短兩月,我們遇見了最美的趙老師。
  趙老師個子不高,但渾身上下卻充滿著濃厚的書香氣。
  記得剛開學那會兒,趙老師讓我在黑板上田字格里練字。第一天的時候,要說心裡不緊張,那是假的。雖然心裡不緊張,但我還是上去了。
  我仿著趙老師的字體,一筆一畫的寫出四個大字。
  趙老師看看黑板上的字,拿出紅色粉筆,給我講解寫字的筆畫順序和頓筆。
  趙老師那紅色的粉筆,幫助我修改,「注意字的結構和頓筆哦」,說著,用粉筆在字的上面描寫正確的筆畫。一支粉筆,在趙老師這兒,便像變魔術似的,一個個美觀工整的漢字便出現在我們面前。一橫一豎,一提一撇,趙老師將筆畫組合在一起,寫出每一個字正確的筆畫,每一個字都漂亮而大方。
  一根紅色的粉筆,在趙老師手中,變成一個個漢字。陽光從窗戶照射進來,灑在黑板上。她拿著粉筆在黑板上舞動著,每一個細節,她都認真思考才落筆,每一筆她都反覆斟酌。田字格里的字,反射出淡淡的光澤,稀稀疏疏的粉筆灰在輕風中醞釀著,飄揚著。透過趙老師那雙明亮的眼睛,仿佛能看到她心中的滿足與喜悅。
  趙老師笑笑,對我說:「知道了啊,以後要注意細節哦。」
  黑板上的四個字,承載著趙老師的認真與細心。
  趙老師熱愛閱讀,她喜歡感受書中情節的跌啟起伏,喜歡去體味書中人物的精彩人生。
  軍訓時,那是我們與趙老師初次相遇。每一天,她都和我們一起,在陽光下曬著,批改作業,一支筆,書寫著一篇篇軍訓日記的.評語,書寫著她對學生們滿滿的愛與期望。翻看評語,總會想起我們軍訓的點滴。
  緣分讓我們相遇,趙老師和她對我們的愛,是我們最美的相遇。

最美的相逢高三作文2


  一場春的雨,使得萬物萬象平添無盡清潤的歡喜。一溪涓涓細流,淌過一樹一花開的門前。原來,這世上最美的事啊,莫過於與你相逢。這份相逢,纏繞在心頭,永不散去。
  已是初春,可空氣中卻還藏著冬的影子,蒸騰的水汽也模糊了玻璃。我揉著惺忪的雙眼,卻在水汽中看到了一個模糊的身影――母親。我大吃一驚,心想:「母親是什麼時候出差回來的?」
  母親回頭看了我一眼,手中的動作依然不停:「這麼快就醒了?怎麼不多睡會兒?去多穿一點衣服,別著涼了……」我看了看母親身上單薄的衣衫,心仿佛被針刺了一下。
  這初春的天氣!只見母親臉頰上的汗珠如斷了線的珍珠一般,一串一串的往下掉。似乎發出清脆的聲音在我耳畔迴響,廚房的熱氣可是母親……
  「早餐好了!」一陣聲音打破我的思緒。母親小心翼翼地端著一碗我最愛喝的銀耳湯。我淺淺地嘗了一口,晶瑩透亮的銀耳入口即化,香甜敲打著我的味蕾。就在我沉浸在這美好之際,一道猩紅卻刺痛了我的雙眼――母親受傷了!我急忙拉過母親的雙手,那道紅斑如咆哮的野獸般撕扯著我的心。母親不以為意地收回手:「這點小傷算不了什麼的。」
  我心裡一陣難過,看著母親――有些蓬亂而斑白的髮絲,因升騰的水汽而變得濕潤。乾枯皸裂的手顯然有些顫抖。黑暗中,時間悄悄地洗刷著母親的年輕,在她的眼角衝出一條條小溝。年輕和衰老在不知不覺中交接。在幻變的生命中,歲月原是那最可惡的小偷,它偷走了青春,留下的只有一道道痕跡。
  我不顧兩腮的淚水,為母親盛了一碗銀耳湯,哽咽著:「媽,你也喝吧。」喜悅躍上了她的眉梢,愉快牽動了他的嘴角,欣慰掩去了她眉間的疲憊。那一碗碗銀耳湯。疲憊的母親的眼睛,灰白了母親的雙鬢,蹉跎了母親的脊樑。現在的我才明白,這一世與母親相逢,才是最美的。
  風吹過樹梢,天空漸漸染上晚霞,柳樹搖曳著倩影,不時有雁群飛過。亦是初春,春水亦淌過一樹一花開的門前。陽光如母親的愛一般,穿透雲層,肆意流淌。知道嗎,母親,最美的事就是與您相逢。這份相逢,亮了世界,暖了我心。

最美的相逢高三作文3


  一顆小小的生命的種子游弋在迷離的蒼穹,浩瀚的宇宙中有無數的天體,無數的生物,飄過幾光年,直到遇到一個美麗的女子。
  從此,我便偷偷地藏進了你的身體,經過漫長的等待,我和你相遇了,故事從這裡開始。最初的記憶被我的頭腦過濾掉了,大概你會唱著走調的歌謠哄我入睡吧,會感慨從少女到人母的變化吧,會不時地想起我那不怎麼好看的臉吧,我能想像你當時幸福而有趣的樣子。後來我長大一些了,早早地學會了走路,說話,直接上了幼兒園中班。每天早上都賴著不願上學,你總會在床前又唱又跳,逗得我心花怒放,欣然坐著你的二六自行車去幼兒園。
  你載歌載舞的樣子,至今我仍依稀記得。對了,你中學時代還當過文藝委員,這一傳奇常被我和爸爸扯出來說,你五音不全,跳舞卻能踩上點。幼兒園時我的荷葉頭是你最喜歡的髮型吧,上了初中你竟然還建議過我剪成小時候的樣子,其實你也知道,我早就不是從前那個會被老師批評別的同學的樣子嚇到的小屁孩了。那時的我,乖得令我今日回想時都覺得有些窩囊。
  一個叫郭也的男生總在午睡時拽我的頭髮,摳我的指甲,我竟不懂得應該反抗,後來我跟你說了,再後來就沒人欺負我了。長大後,你才跟我提起,我向你說的第二天一早,你沒有告訴爸爸,一個人去了幼兒園找老師,如果老師不能解決,你就要親自教訓那個壞男孩了。我突然想起一句台詞:一個人如果有了想保護的人,就會變得強大。是的,你很強大。那一年我和你去旅遊,到了遊樂場,你的同事們都去坐過山車,我也表現出極大的興趣,你一向是不碰這些東西的,連水滑梯也不敢挑戰,可是為了怕小小的我一個人去坐不安全,就硬著頭皮陪我,現在我能理解你當時有多害怕,又有多麼義不容辭,義無反顧。
  再大一些,我上了小學,有很長一段時間我一直懷著厭煩的情緒,對班主任的一些做法很不滿,並自視清高,我行我素。可她偏偏總是找你幫校長看病,或是要你和爸爸幫她辦事,我知道你也討厭那個惡俗的女人,但你卻一直幫她,應她的邀請去吃飯,我對此感到很不自在,一副天不怕地不怕樣子,覺得即便她是班主任也奈何不得我,何苦「助紂為虐」,幫她做些陷媚的事。

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