作文寶典里有很多水評，想必大家都知道。我不知道你們為什麼水評，是因為懶嗎？那就請你不要申請大編輯。是因為沒時間嗎？那你可以不審文啊。是因為不知道該怎麼審文嗎？那我可以把我的審文經驗寫出來，給你們借鑑借鑑。
我審文是先快速地瀏覽一遍作文，先找出作文中的「大錯誤」；再仔細地看一遍作文，指出作文中的「小錯誤」；接下來就是一段一段地分析，說出這一段的優點缺點……最後，我才會看這篇作文的字數夠不夠。綜合作文的優點缺點打星。
那麼問題來了，應該從什麼地方找出作文中的缺點、指出其中的優點呢？這很簡單，且聽我慢慢道來。
你可以從內容、結構上找優點缺點。首先，你得看他審題是否到位，立意是否思想深沉，選材是否新穎，作文的題材表達的意思最好是積極向上的，舉個例子吧。比如你要寫一篇關於開心的作文，你寫了今天可以玩電腦好開心，像這種題材我是不支持的；接著，看這篇作文是否跑題，然後看它的前後文相呼應沒有，作文內容是否緊扣作文中心。如果這些都沒做到，那麼這篇作文並不算一篇好作文；接下來，就是看作文內容是否吸引你，如果你感覺這篇作文不是很吸引你的閱讀興趣，也別急著說它寫的不好，耐心地看完，再細細品味每一段，說不定你會改變原先的看法；然後，你可以從作文中的描寫手法入手。如果這篇作文是記敘文，那麼對於心理描寫、細節描寫、外貌描寫、動作描寫、語言描寫等描寫手法是必不可少……
最後咱們再來說一說作文字數吧。不同的地方會有不同的規定。我就說說我這個地方的字數規定吧。一年級100字，二年級150字，三年級300字，四年級350字，五年級400字，六年級450字，七年級500字，八年級、九年級600字。高中的我就不知道了，因為我還是初中生。
看了我這篇作文你應該知道如何審文了吧，那麼就先開始審核我的作文吧！
我審文是先快速地瀏覽一遍作文，先找出作文中的「大錯誤」；再仔細地看一遍作文，指出作文中的「小錯誤」；接下來就是一段一段地分析，說出這一段的優點缺點……最後，我才會看這篇作文的字數夠不夠。綜合作文的優點缺點打星。
那麼問題來了，應該從什麼地方找出作文中的缺點、指出其中的優點呢？這很簡單，且聽我慢慢道來。
你可以從內容、結構上找優點缺點。首先，你得看他審題是否到位，立意是否思想深沉，選材是否新穎，作文的題材表達的意思最好是積極向上的，舉個例子吧。比如你要寫一篇關於開心的作文，你寫了今天可以玩電腦好開心，像這種題材我是不支持的；接著，看這篇作文是否跑題，然後看它的前後文相呼應沒有，作文內容是否緊扣作文中心。如果這些都沒做到，那麼這篇作文並不算一篇好作文；接下來，就是看作文內容是否吸引你，如果你感覺這篇作文不是很吸引你的閱讀興趣，也別急著說它寫的不好，耐心地看完，再細細品味每一段，說不定你會改變原先的看法；然後，你可以從作文中的描寫手法入手。如果這篇作文是記敘文，那麼對於心理描寫、細節描寫、外貌描寫、動作描寫、語言描寫等描寫手法是必不可少……
最後咱們再來說一說作文字數吧。不同的地方會有不同的規定。我就說說我這個地方的字數規定吧。一年級100字，二年級150字，三年級300字，四年級350字，五年級400字，六年級450字，七年級500字，八年級、九年級600字。高中的我就不知道了，因為我還是初中生。
看了我這篇作文你應該知道如何審文了吧，那麼就先開始審核我的作文吧！
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