隨心寫別樣的中秋作文來源撫州市中小學語文部，原創關於中秋節的作文400字的優秀作文別樣的中秋作者：張雯菲投稿，開心推薦。
別樣的中秋作文
南湖邊，笛聲陣陣，金桂飄香；中秋夜，舉家團圓，賞月之美。八月十五，中秋「品月」，南湖「吟月」，詠月之美。
玉盤初升，彩雲是她的面紗，遮掩著它羞澀的臉龐。月照在湖面上，那樣的潔白，泛著片片白光，星星它相比，顯得十分暗淡；月光照在雲朵上，雲朵更白了，變成了薄紗；月光照在大地上，好像給大地鍍上了一層銀光。月之影，朦朧中看見了嫦娥的廣寒宮，上面那個若影若現的影子，是嫦娥，是玉兔，還是吳剛？此刻的南湖，遠離了城市的喧囂，是那樣的寧靜。
我靜靜的望著天空，想著「今月曾經照古人」這句古詩，這一地的月光，仿佛提醒我和古人來一場月的對話。「詩歌？」我想著，跑到爸爸跟前，饒有興趣地說：「咱們來場「月」的飛花令，過個別樣的中秋節。」爸爸微笑著答應了。我開頭：「日色慾盡花含煙，月明欲素愁不眠。」爸爸不甘示弱：「滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。」我笑了笑「明月出天山，蒼茫雲海間。」爸爸說：「身處長安，當然得以長安的詩句結尾：長安一片月，萬戶搗衣聲。」中華傳統文化博大精深，我們用一場「詠月」詩會，來過一個別樣的中秋節。
南湖上長安的晚風捎來了悠揚的古箏聲，中秋月夜美不勝收。「但願人長久，千里共嬋娟」，我們的小家傳來了歡聲笑語，也希望祖國海峽兩岸早日團聚。
別樣的星期天作文
今天是星期天，上星期我和傅斯妤約好今天她到我家來玩，這一天我終於盼到了。
傅斯妤到我家小區門口時，我飛似的跑下樓去迎接她。到了我家後，我們看了一會兒奧運會的電視節目，媽媽就帶我倆去「7點自造」動手做曲奇餅乾。我選擇做抹茶味的，傅斯妤做巧克力味的。那裡的叔叔老師先讓我們在一個不鏽鋼的桶里加好150克黃油和65克白砂糖。接著，他分別給我們一隻攪拌機，讓我們攪拌桶里的材料，大約10分鐘左右，我們把桶里的材料攪拌得很均勻了。然後，叔叔又讓我們加8克抹茶粉，傅斯妤加的是巧克力粉，再次攪拌約五分鐘，就這樣，曲奇餅乾的材料已準備完畢。
接下來的製作可不簡單，但也充滿樂趣。叔叔拿出一個漏斗形的塑料袋，在尖角處剪個小口子，在小口子出放上一個金屬圈，把材料裝進塑料袋後，他給我們做了示範，就讓我們自己操作了。剛開始時，由於力量沒有控制好，我不是擠得太重餅乾太厚，就是擠得太輕材料斷開了。慢慢地，我的出了點經驗，一會兒擠出一朵小花，一會兒擠出愛心形，一會兒擠出各種各樣的英文字母和阿拉伯數字。看著烤盤裡各種各樣的餅乾，真恨不得馬上能拿起來品嘗一下是啥滋味。烤餅乾這活可是店裡的阿姨操作的，大約十五分鐘後，我們親手製作的香噴噴的餅乾終於出爐啦！我迫不及待地拿起一塊，咬了一口，啊，真好吃！
下午，我和傅斯妤看了電影《冰川時代4》，大象爸爸曼尼在一次意外中離開了家人，最後，曼尼經歷了許多磨難，終於又和家人團聚了，曼尼的行動讓我很感動。
晚飯後，我和傅斯妤只好戀戀不捨地告別了，這一整天真讓我們兩個好朋友開心不已。
願做別樣陽光作文
每次翻看報紙、新聞，經常都能看見好人好事。總覺得，這些「英雄」離自己「遙遠」。看看身邊，都是人來人往，擦肩而過，幾乎沒有人做過令我「銘記於心」的事。可傍晚爸爸的一個故事，卻讓我改變了想法。
晚飯時我正在為怎麼找雷鋒的事例發愁，這時爸爸回來了，給我講了一個他身邊的「英雄」。
爸爸的學生，我叫他鐘老師，長得黑黑瘦瘦的，平時也不太啃聲。爸爸說，暑假的一天傍晚，鍾老師騎自行車回家，要路過一跳小河。快到家時，聽到河邊有人在喊「救命」，鍾老師順著聲音的方向看去，只見河裡有個人在掙扎。因為是傍晚，附近沒什麼人，只有鍾老師一個人。當時他什麼也沒想，就把自行車往一邊一扔，便飛地跑了過去。發現河裡的人離岸邊還不遠，就趕緊把手伸過去，奮力地抓緊他的手，使勁兒地把他往岸上拉，由於鍾老師長得瘦，差點兒都被帶下水了。終於把河裡的人拉了上來，原來是個十幾歲的孩子。孩子上來後，鍾老師還關心地問他有沒有受傷，也許是被嚇到了，這個孩子什麼也沒說就一聲不吭地走了。鍾老師這才去推起車回家。
聽完後，我的腦海中不禁浮起了一個瘦弱的身影趴在河邊在奮力地救人的情景。沒想到平時那有點兒「悶」，連說話都會臉紅的鐘老師，在關鍵的時刻竟然會那麼地奮不顧身。
爸爸說，鍾老師的這個舉動沒有人看到，他也是在一次偶然的聊談中和爸爸說起的。爸爸問他，做了好事沒有被感謝，沒有報道，是不是不舒服呢。沒想到鍾老師說，其實也沒什麼，挽救了別人的生命，平時自己想想也會很開心。原來，在我身邊竟然有這麼一位默默無聞的「英雄」。我想，那個被救起的孩子以後想起這件事，心裡應該會感到溫暖的，也許他會因此多去幫助他人的。只要人人都能互相幫助，快樂，便會不請自來，這便是「贈人玫瑰，手有餘香」吧。
雷鋒精神，很簡單，只要你儘自己的力，伸出援助之手，或是一個微不足道的動作，有時候，僅僅是對一個沮喪的人露出微笑，也能讓對方感到溫暖，能使很多的人得到方便、快樂甚至是拯救。
大家的幫助就像陽光，即使在陰冷的雨天也會讓讓彼此的心裡陽光燦爛，讓我們感到別樣的溫暖。希望每個人都能成為這別樣的一道陽光，那樣天天都會是晴空萬里的。
夏日荷花別樣紅作文
炎炎夏日，正是暑氣旺盛之時，更是荷花嬌艷之刻。看，池塘中的朵朵荷花迎著驕陽，嬌艷欲滴，引得路人駐足痴望，你試想一下，當你坐在樹蔭下，一邊吃著冰涼爽口的冰棍一邊欣賞著荷花是多麼美妙的一件事啊！這可是只有夏日才有的福利呢！
說到荷花，哪兒的荷花最美，哪兒的荷花最嬌艷呢？當然要數杭州西湖的荷花啦！詩人說欲把西湖比西子，這其中可有荷花的一份功勞呢。那驕陽欲滴的花瓣兒，讓人忍不住伸手觸摸，但又摸不到，不由讓人更加留戀和希望得到，常言道：得不到的才是最好的。那湖中的荷花便是如此吧。別看荷花艷欲滴，只看荷花美似錦繡。你瞧，湖下的金魚都忍不住跳出水面只為瞧一瞧荷花如女子嬌媚的樣子。湖水徜徉，荷花隨風，荷葉作襯，把荷花那惟妙惟肖的模樣展現的淋漓盡致。每當路人走過時，總是忍不住朝荷花多看幾眼，巴不得一直留在那裡，就那樣靜靜的看著荷花所有撩人的姿態，總忍不住一步三回頭的朝荷花看去。荷花的美，不只在於外表，還有那不懼炎熱的心蕊。荷花不貴氣，卻也不嬌氣，不像玫瑰一樣要養在溫室里；荷花不潔白，卻也不失美，不像梔子純潔動人；荷花不嬌艷，卻也不俗氣，不像牡丹嬌艷的有些過頭。這便是荷花，夏日的荷花，不正巧應了一句話嗎？映日荷花別樣紅。
荷花，與寒梅有些相似，都是不懼炎寒奮力開花，只為能讓別人看到自己的努力。卻又有些不同，都說寒梅代表著堅韌，但荷花代表的卻是平常百姓簡樸的美！
別樣的中秋作文
南湖邊，笛聲陣陣，金桂飄香；中秋夜，舉家團圓，賞月之美。八月十五，中秋「品月」，南湖「吟月」，詠月之美。
玉盤初升，彩雲是她的面紗，遮掩著它羞澀的臉龐。月照在湖面上，那樣的潔白，泛著片片白光，星星它相比，顯得十分暗淡；月光照在雲朵上，雲朵更白了，變成了薄紗；月光照在大地上，好像給大地鍍上了一層銀光。月之影，朦朧中看見了嫦娥的廣寒宮，上面那個若影若現的影子，是嫦娥，是玉兔，還是吳剛？此刻的南湖，遠離了城市的喧囂，是那樣的寧靜。
我靜靜的望著天空，想著「今月曾經照古人」這句古詩，這一地的月光，仿佛提醒我和古人來一場月的對話。「詩歌？」我想著，跑到爸爸跟前，饒有興趣地說：「咱們來場「月」的飛花令，過個別樣的中秋節。」爸爸微笑著答應了。我開頭：「日色慾盡花含煙，月明欲素愁不眠。」爸爸不甘示弱：「滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。」我笑了笑「明月出天山，蒼茫雲海間。」爸爸說：「身處長安，當然得以長安的詩句結尾：長安一片月，萬戶搗衣聲。」中華傳統文化博大精深，我們用一場「詠月」詩會，來過一個別樣的中秋節。
南湖上長安的晚風捎來了悠揚的古箏聲，中秋月夜美不勝收。「但願人長久，千里共嬋娟」，我們的小家傳來了歡聲笑語，也希望祖國海峽兩岸早日團聚。
別樣的星期天作文
今天是星期天，上星期我和傅斯妤約好今天她到我家來玩，這一天我終於盼到了。
傅斯妤到我家小區門口時，我飛似的跑下樓去迎接她。到了我家後，我們看了一會兒奧運會的電視節目，媽媽就帶我倆去「7點自造」動手做曲奇餅乾。我選擇做抹茶味的，傅斯妤做巧克力味的。那裡的叔叔老師先讓我們在一個不鏽鋼的桶里加好150克黃油和65克白砂糖。接著，他分別給我們一隻攪拌機，讓我們攪拌桶里的材料，大約10分鐘左右，我們把桶里的材料攪拌得很均勻了。然後，叔叔又讓我們加8克抹茶粉，傅斯妤加的是巧克力粉，再次攪拌約五分鐘，就這樣，曲奇餅乾的材料已準備完畢。
接下來的製作可不簡單，但也充滿樂趣。叔叔拿出一個漏斗形的塑料袋，在尖角處剪個小口子，在小口子出放上一個金屬圈，把材料裝進塑料袋後，他給我們做了示範，就讓我們自己操作了。剛開始時，由於力量沒有控制好，我不是擠得太重餅乾太厚，就是擠得太輕材料斷開了。慢慢地，我的出了點經驗，一會兒擠出一朵小花，一會兒擠出愛心形，一會兒擠出各種各樣的英文字母和阿拉伯數字。看著烤盤裡各種各樣的餅乾，真恨不得馬上能拿起來品嘗一下是啥滋味。烤餅乾這活可是店裡的阿姨操作的，大約十五分鐘後，我們親手製作的香噴噴的餅乾終於出爐啦！我迫不及待地拿起一塊，咬了一口，啊，真好吃！
下午，我和傅斯妤看了電影《冰川時代4》，大象爸爸曼尼在一次意外中離開了家人，最後，曼尼經歷了許多磨難，終於又和家人團聚了，曼尼的行動讓我很感動。
晚飯後，我和傅斯妤只好戀戀不捨地告別了，這一整天真讓我們兩個好朋友開心不已。
願做別樣陽光作文
每次翻看報紙、新聞，經常都能看見好人好事。總覺得，這些「英雄」離自己「遙遠」。看看身邊，都是人來人往，擦肩而過，幾乎沒有人做過令我「銘記於心」的事。可傍晚爸爸的一個故事，卻讓我改變了想法。
晚飯時我正在為怎麼找雷鋒的事例發愁，這時爸爸回來了，給我講了一個他身邊的「英雄」。
爸爸的學生，我叫他鐘老師，長得黑黑瘦瘦的，平時也不太啃聲。爸爸說，暑假的一天傍晚，鍾老師騎自行車回家，要路過一跳小河。快到家時，聽到河邊有人在喊「救命」，鍾老師順著聲音的方向看去，只見河裡有個人在掙扎。因為是傍晚，附近沒什麼人，只有鍾老師一個人。當時他什麼也沒想，就把自行車往一邊一扔，便飛地跑了過去。發現河裡的人離岸邊還不遠，就趕緊把手伸過去，奮力地抓緊他的手，使勁兒地把他往岸上拉，由於鍾老師長得瘦，差點兒都被帶下水了。終於把河裡的人拉了上來，原來是個十幾歲的孩子。孩子上來後，鍾老師還關心地問他有沒有受傷，也許是被嚇到了，這個孩子什麼也沒說就一聲不吭地走了。鍾老師這才去推起車回家。
聽完後，我的腦海中不禁浮起了一個瘦弱的身影趴在河邊在奮力地救人的情景。沒想到平時那有點兒「悶」，連說話都會臉紅的鐘老師，在關鍵的時刻竟然會那麼地奮不顧身。
爸爸說，鍾老師的這個舉動沒有人看到，他也是在一次偶然的聊談中和爸爸說起的。爸爸問他，做了好事沒有被感謝，沒有報道，是不是不舒服呢。沒想到鍾老師說，其實也沒什麼，挽救了別人的生命，平時自己想想也會很開心。原來，在我身邊竟然有這麼一位默默無聞的「英雄」。我想，那個被救起的孩子以後想起這件事，心裡應該會感到溫暖的，也許他會因此多去幫助他人的。只要人人都能互相幫助，快樂，便會不請自來，這便是「贈人玫瑰，手有餘香」吧。
雷鋒精神，很簡單，只要你儘自己的力，伸出援助之手，或是一個微不足道的動作，有時候，僅僅是對一個沮喪的人露出微笑，也能讓對方感到溫暖，能使很多的人得到方便、快樂甚至是拯救。
大家的幫助就像陽光，即使在陰冷的雨天也會讓讓彼此的心裡陽光燦爛，讓我們感到別樣的溫暖。希望每個人都能成為這別樣的一道陽光，那樣天天都會是晴空萬里的。
夏日荷花別樣紅作文
炎炎夏日，正是暑氣旺盛之時，更是荷花嬌艷之刻。看，池塘中的朵朵荷花迎著驕陽，嬌艷欲滴，引得路人駐足痴望，你試想一下，當你坐在樹蔭下，一邊吃著冰涼爽口的冰棍一邊欣賞著荷花是多麼美妙的一件事啊！這可是只有夏日才有的福利呢！
說到荷花，哪兒的荷花最美，哪兒的荷花最嬌艷呢？當然要數杭州西湖的荷花啦！詩人說欲把西湖比西子，這其中可有荷花的一份功勞呢。那驕陽欲滴的花瓣兒，讓人忍不住伸手觸摸，但又摸不到，不由讓人更加留戀和希望得到，常言道：得不到的才是最好的。那湖中的荷花便是如此吧。別看荷花艷欲滴，只看荷花美似錦繡。你瞧，湖下的金魚都忍不住跳出水面只為瞧一瞧荷花如女子嬌媚的樣子。湖水徜徉，荷花隨風，荷葉作襯，把荷花那惟妙惟肖的模樣展現的淋漓盡致。每當路人走過時，總是忍不住朝荷花多看幾眼，巴不得一直留在那裡，就那樣靜靜的看著荷花所有撩人的姿態，總忍不住一步三回頭的朝荷花看去。荷花的美，不只在於外表，還有那不懼炎熱的心蕊。荷花不貴氣，卻也不嬌氣，不像玫瑰一樣要養在溫室里；荷花不潔白，卻也不失美，不像梔子純潔動人；荷花不嬌艷，卻也不俗氣，不像牡丹嬌艷的有些過頭。這便是荷花，夏日的荷花，不正巧應了一句話嗎？映日荷花別樣紅。
荷花，與寒梅有些相似，都是不懼炎寒奮力開花，只為能讓別人看到自己的努力。卻又有些不同，都說寒梅代表著堅韌，但荷花代表的卻是平常百姓簡樸的美！