我的同桌叫許可，智力有點問題。他學習成績不好，尤其是作文，每次老師給的評語都是大大的「達標」二字。按他的實際水平，「達標」也夠不著，老師那是在鼓勵他。
有一天，老師讓同學們以「我的願望」為題寫作文。許可極其認真地思考了十多分鐘才專心致志地寫起來。令人驚訝的是，老師在批改完作文後，專門走到許可的課桌旁，對全班同學說：「許可同學這次的作文寫得非常好，得了『優秀』，真棒！」
同學們都非常吃驚。許可揚起臉來，嘴巴張得老大，一副不可思議的表情。他掐了掐自己，笑了，胖乎乎的臉蛋漲得通紅。老師摸了摸他的頭，說：「這次作文真的寫得很棒！回家之後給你媽媽看，她會很開心的。」
一整天，許可都很開心。放學時，他緊緊地拉著我的手，央求道：「你是我最好的朋友，到我家去幫我給媽媽過生日吧！今天可是媽媽的生日……」他真誠的樣子讓我不忍拒絕。
到了他家後，叔叔阿姨非常熱情地招待我，一會兒讓我吃水果，一會兒又讓我吃零食，還拉著我的手，說：「平日裡在學校你多照顧一下許可，他只是反應速度比較慢，但人很好，也沒有壞心眼，希望你們能成為好朋友。」阿姨的話讓我很感動，因為我理解，她心裏面藏著對許可深深的愛！
叔叔把生日蛋糕端上來，點燃蠟燭，阿姨閉著眼睛許願。就在這時，許可把他那篇得了「優秀」的作文拿出來，遞給了阿姨。阿姨睜開眼睛時，第一眼看到的就是許可的作文本。她接過作文本，仔細讀完，然後緊緊地抱著許可，說：「兒子，爸爸媽媽對不起你……」許可一邊幫阿姨擦眼淚，一邊說：「媽媽，別哭，別哭……」
我拿起被淚水打濕了的作文本，見到上面寫了這樣一段話：「我一共有三個願望。第一個願望是老師誇我真棒；第二個願望是希望我和正常人一樣有好朋友；第三個願望是希望家人都平平安安的……」
這個別樣的生日禮物，是我見過的最好的禮物！我把許可的作文本抱在胸前，眼裡也湧出了淚花……
有一天，老師讓同學們以「我的願望」為題寫作文。許可極其認真地思考了十多分鐘才專心致志地寫起來。令人驚訝的是，老師在批改完作文後，專門走到許可的課桌旁，對全班同學說：「許可同學這次的作文寫得非常好，得了『優秀』，真棒！」
同學們都非常吃驚。許可揚起臉來，嘴巴張得老大，一副不可思議的表情。他掐了掐自己，笑了，胖乎乎的臉蛋漲得通紅。老師摸了摸他的頭，說：「這次作文真的寫得很棒！回家之後給你媽媽看，她會很開心的。」
一整天，許可都很開心。放學時，他緊緊地拉著我的手，央求道：「你是我最好的朋友，到我家去幫我給媽媽過生日吧！今天可是媽媽的生日……」他真誠的樣子讓我不忍拒絕。
到了他家後，叔叔阿姨非常熱情地招待我，一會兒讓我吃水果，一會兒又讓我吃零食，還拉著我的手，說：「平日裡在學校你多照顧一下許可，他只是反應速度比較慢，但人很好，也沒有壞心眼，希望你們能成為好朋友。」阿姨的話讓我很感動，因為我理解，她心裏面藏著對許可深深的愛！
叔叔把生日蛋糕端上來，點燃蠟燭，阿姨閉著眼睛許願。就在這時，許可把他那篇得了「優秀」的作文拿出來，遞給了阿姨。阿姨睜開眼睛時，第一眼看到的就是許可的作文本。她接過作文本，仔細讀完，然後緊緊地抱著許可，說：「兒子，爸爸媽媽對不起你……」許可一邊幫阿姨擦眼淚，一邊說：「媽媽，別哭，別哭……」
我拿起被淚水打濕了的作文本，見到上面寫了這樣一段話：「我一共有三個願望。第一個願望是老師誇我真棒；第二個願望是希望我和正常人一樣有好朋友；第三個願望是希望家人都平平安安的……」
這個別樣的生日禮物，是我見過的最好的禮物！我把許可的作文本抱在胸前，眼裡也湧出了淚花……
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