篇一：課間十分鐘
叮鈴鈴，下課了，同學們立刻都跑到操場上玩耍，有的玩三個字有的玩捉迷藏，而我玩的是捉迷藏。我玩的時候有同學快到了旁邊是樓梯我就上樓了，在這課間十分鐘我和同學們玩的很開心。
篇二：課間十分鐘
叮鈴鈴，下課時間到了，同學們飛快地跑出教室，去操場上運動。有的在打籃球，有的在踢毽子，還有的在打桌球。他們玩的很開心。不一會上課時間到了，同學們頭上流著汗水，他們慢 慢地走進了教室。
篇三：課間十分鐘
現在不知道怎麼了？我們班同學喜歡上了跳大繩，當然，我也不例外。
每次下課，我們就不管三七二十一，馬上衝出教室，在門口排隊，我們一個接一個的跳，就行一隻只小燕子，在繩下飛舞。1 2 3 4 5 6 7幾乎沒有斷過，我們越跳越興奮，幾乎有人開始玩花 樣了。
要想把大繩跳好，要掌握一定的技巧，否則你就會被絆著，跳大繩時，你要在大繩往下落得時候，就跳到繩下，並跳起，讓大繩從你腳下過去，再跑出大繩。
在排隊等的時候，我們有說有笑的，可熱鬧了。可好景不長，很快就上課了。
篇四：課間十分鐘
熟悉的音樂鈴聲又響起來了，緊張四十分鐘後，又是一個令人激動的課間。同學們紛紛從教室里衝出來，爭先恐後地來到了操場上。剛才還安靜無比的校園頓時沸騰起來了。
同學們都是在人三人一組兩人一起，有的在捉迷藏、有的在踢子、有的在跳繩、還有的在操場上路易球，他們玩的可開心了。
篇五：課間十分鐘
下課了，我們的活動像七彩圖畫多種多樣，小朋友狂奔下教學樓，小明和小麗坐在茂盛的大樹下邊的長椅上聊，看他們聊的多起勁呀，我想他們聊的是英雄的故事。小紅、小美、小明他們一起 玩遊戲，他們玩的是什麼，一定是玩的貓和老鼠，看他們玩的多開心呀，我也跑過去跟他們一起玩。
叮鈴鈴，下課了，同學們立刻都跑到操場上玩耍，有的玩三個字有的玩捉迷藏，而我玩的是捉迷藏。我玩的時候有同學快到了旁邊是樓梯我就上樓了，在這課間十分鐘我和同學們玩的很開心。
篇二：課間十分鐘
叮鈴鈴，下課時間到了，同學們飛快地跑出教室，去操場上運動。有的在打籃球，有的在踢毽子，還有的在打桌球。他們玩的很開心。不一會上課時間到了，同學們頭上流著汗水，他們慢 慢地走進了教室。
篇三：課間十分鐘
現在不知道怎麼了？我們班同學喜歡上了跳大繩，當然，我也不例外。
每次下課，我們就不管三七二十一，馬上衝出教室，在門口排隊，我們一個接一個的跳，就行一隻只小燕子，在繩下飛舞。1 2 3 4 5 6 7幾乎沒有斷過，我們越跳越興奮，幾乎有人開始玩花 樣了。
要想把大繩跳好，要掌握一定的技巧，否則你就會被絆著，跳大繩時，你要在大繩往下落得時候，就跳到繩下，並跳起，讓大繩從你腳下過去，再跑出大繩。
在排隊等的時候，我們有說有笑的，可熱鬧了。可好景不長，很快就上課了。
篇四：課間十分鐘
熟悉的音樂鈴聲又響起來了，緊張四十分鐘後，又是一個令人激動的課間。同學們紛紛從教室里衝出來，爭先恐後地來到了操場上。剛才還安靜無比的校園頓時沸騰起來了。
同學們都是在人三人一組兩人一起，有的在捉迷藏、有的在踢子、有的在跳繩、還有的在操場上路易球，他們玩的可開心了。
篇五：課間十分鐘
下課了，我們的活動像七彩圖畫多種多樣，小朋友狂奔下教學樓，小明和小麗坐在茂盛的大樹下邊的長椅上聊，看他們聊的多起勁呀，我想他們聊的是英雄的故事。小紅、小美、小明他們一起 玩遊戲，他們玩的是什麼，一定是玩的貓和老鼠，看他們玩的多開心呀，我也跑過去跟他們一起玩。
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