如果你家孩子2歲了還是不會說話，我相信很多家長都會非常著急。但是著急是沒有用的。因為我們需要知道引起孩子語言遲緩的原因有哪些。語言遲緩的症狀表現有哪些，然後再嘗試用一些方法看看能不能幫孩子做一個改善。下面我就和大家介紹一下。
一、影響孩子語言遲緩的2大原因
影響兒童語言發展遲緩的原因是相當複雜的，包含了「生理因素」或「環境因素」都可能影響語言發展，如果可以排除生理聽力障礙後，常見的原因包括遺傳因素、隔代教養、自閉症及一些罕見疾病等。
二、語言遲緩的7個症狀表現
1、至半歲仍未對聲音有反應。2、至一歲仍未顯示溝通意圖。3、至兩歲仍未說出任何話語。4、幼兒說話時大多使用母音，很少用輔音。 5、 幼兒至三歲以後仍不會說句子。 6、五歲以後仍以簡單的語音替代困難語音。 7、幼兒至三歲以後仍有許多輔音省略。 若有以上任何一種語言發展遲緩特徵的兒童，家長應該多加註意。
三、改善語言遲緩的10個方法
1、建議使用單一種語言和孩子溝通。2、放慢速度和小孩說話。3、可利用非口語(手勢、表情)加上口語，增加動作理解。4、增加多元的刺激如:帶孩子去大賣場、學校、遊樂場、運動公園或旅行等，讓他嘗試各種事物及詞彙，可增加學習效果。5、利用喜歡的玩具來擴充語言的表達及理解，並非一定要教科書。6、雖然目前口語表達能力僅幾個，但是家長仍需不斷重複大量給予，日常生活中每件事物的口語的解說與指認。7、適時的給予小朋友鼓勵與稱讚。8、雖然口語表達能力僅幾個，但是父母仍需不斷重複大量給予，日常生活中每件事物的口語的解說。 9、對個別無法立即回答之問題，可增加耐心等待或提示，以增加孩子語言溝通機會。10、給孩子多一點的思考時間來回答問題，並且多一點鼓勵。
雖然語言溝通是人類的重要發展本能，若要語言溝通發展的好，仍需要先天及後天環境的配合，足夠的語言刺激和學習經驗，才能一步一步地，由單字詞→雙字詞→片語→簡單句→複雜句→說故事等，慢慢的發展出來。不論是何種原因造成兒童的語言發展遲緩，能夠早期發現問題早期干預，才能漸漸追上或將障礙減至最低的程度。以上部分內容來自網絡，如有侵權，聯繫即刪。
一、影響孩子語言遲緩的2大原因
影響兒童語言發展遲緩的原因是相當複雜的，包含了「生理因素」或「環境因素」都可能影響語言發展，如果可以排除生理聽力障礙後，常見的原因包括遺傳因素、隔代教養、自閉症及一些罕見疾病等。
二、語言遲緩的7個症狀表現
1、至半歲仍未對聲音有反應。2、至一歲仍未顯示溝通意圖。3、至兩歲仍未說出任何話語。4、幼兒說話時大多使用母音，很少用輔音。 5、 幼兒至三歲以後仍不會說句子。 6、五歲以後仍以簡單的語音替代困難語音。 7、幼兒至三歲以後仍有許多輔音省略。 若有以上任何一種語言發展遲緩特徵的兒童，家長應該多加註意。
三、改善語言遲緩的10個方法
1、建議使用單一種語言和孩子溝通。2、放慢速度和小孩說話。3、可利用非口語(手勢、表情)加上口語，增加動作理解。4、增加多元的刺激如:帶孩子去大賣場、學校、遊樂場、運動公園或旅行等，讓他嘗試各種事物及詞彙，可增加學習效果。5、利用喜歡的玩具來擴充語言的表達及理解，並非一定要教科書。6、雖然目前口語表達能力僅幾個，但是家長仍需不斷重複大量給予，日常生活中每件事物的口語的解說與指認。7、適時的給予小朋友鼓勵與稱讚。8、雖然口語表達能力僅幾個，但是父母仍需不斷重複大量給予，日常生活中每件事物的口語的解說。 9、對個別無法立即回答之問題，可增加耐心等待或提示，以增加孩子語言溝通機會。10、給孩子多一點的思考時間來回答問題，並且多一點鼓勵。
雖然語言溝通是人類的重要發展本能，若要語言溝通發展的好，仍需要先天及後天環境的配合，足夠的語言刺激和學習經驗，才能一步一步地，由單字詞→雙字詞→片語→簡單句→複雜句→說故事等，慢慢的發展出來。不論是何種原因造成兒童的語言發展遲緩，能夠早期發現問題早期干預，才能漸漸追上或將障礙減至最低的程度。以上部分內容來自網絡，如有侵權，聯繫即刪。
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