實際上，語文學科同其它學科一樣，有自身的知識系統和複習規律。我們需要做的就是熟記這些知識系統和複習規律，然後熟練的運用。下面是小編給大家整理的一些語文必修同步練習的學習資料，希望對大家有所幫助。
小學六年級語文同步練習
【字詞薈萃】
1、仿照例子寫詞語。
(1)例：赤裸裸
( ) ( ) ( )
(2)例：匆匆忙忙
( ) ( ) ( )
2、選詞填空。
愛護 愛惜
(1)他從小就養成了( )書籍的習慣。
(2)糧食是寶中寶，人人都要( )。
維持 保持
(3)解放前，爺爺起早貪黑地幹活，可還是( )不了一家人的生活。
(4)老紅軍戰士始終( )著艱苦樸素的優良作風。
3、反義詞填空。
聰明( ) 空虛( ) 伶俐( )
【句段集錦】
照樣子寫句子。
(1)例：
洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。
_____________的時候，日子_____________________________;_______ 的時候，日子__________________________;_____________時， _______________________________________。
(2)例：
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。
____________ ，有_____________的時候;_____________，有 ________ 的時候;_____________，有_____________的時候。
【課文連結】
讀下面的句子，體會作者表達了怎樣的思想感情，寫下來。
(1)但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?
從這個句子，能體會到________________________________________________
(2)像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。
作者把自己的日子比作__________________________，把時間比作_____ ______ ，說明了_____________________________________________________
【課外延伸】
1、閱讀：
毛驢和牛大哥
有一天，一隻老山羊爬山時把腿摔壞了，請毛驢把它背(bēi，bèi)回家。毛驢向它要十斤山芋做報酬，老山羊拒絕了，自己一瘸一拐地走了。
過了一會兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來，毛驢於是問：「牛哥，它出多少山芋請你背它?
「千斤。」
毛驢冷笑道 十斤山芋還不幹呢 千斤 你可別做夢了
牛大哥認真地說道：「不是我別做夢了，而是你別糊塗了!十斤山芋算得了什麼?友誼的分(fēn，fèn)量重千斤呀!」
毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那扇(shān，shàn)了扇長長的耳朵，垂下頭不好意思地走了。
(1)在短文中括號里正確的讀音下畫橫線。
(2)讀了這篇寓言故事，你最喜歡誰?為什麼?
_______________________________________________________________
____________________________________________________________________
(3)給第四自然段加上標點符號。
(4)用文中的一句話，把下面的話補充完整。
這篇寓言故事告訴我們：_________________________________________
____________________________________________________________________
2、寫話：
學習了課文，你對時間有什麼看法?請簡單談談。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
高一必修2語文蘭亭集序同步練習
1.下列加點詞語解釋不正確的一項是( )
A.①引以為流觴曲水，列坐其次(它的旁邊，指水邊) ②所以遊目騁懷(用來)
B.①雖無絲竹管弦之盛(借指音樂) ②曾不知老之將至(乃，竟)
C.①夫人之相與，俯仰一世(交往) ②或取諸懷抱(從……中取得)
D.①雖世殊事異，所以興懷，其致一也(導致) ②未嘗不臨文嗟悼(面對)
2.下列句子中「一」作數詞用的一項是( )
A.①一觴一詠，亦足以暢敘幽情 ②夫人之相與，俯仰一世
B.①固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作 ②悟言一室之內
C.①雖世殊事異，所以興懷，其致一也 ②每覽昔人興感之由，若合一契
D.①吏呼一何怒!婦啼一何苦! ②一夫作難而七廟隳
3.下面「其」字的用法，與其他句不同的一項是( )
A.吾其還也 B.雖世殊事異，所以興懷，其致一也
C.故列敘時人，錄其所述 D.當其欣於所遇，暫得於已，快然自足
4.指出下面有通假字的一項是( )
A.每覽昔人興感之由 B.未嘗不臨文嗟悼
C.齊彭殤為妄作 D.後之視今，亦由今之視昔
5.下面文學常識表述錯誤的一項是( )
A.王羲之的《蘭亭集序》既是散文佳作，又是名帖，流傳久遠。
B.序是古代文體的一種，大多用以題贈，或作著作的前言，《蘭亭集序》是朋友之間互相唱和的贈言。
C.魏晉時期在中國抒發藝術的發展具有承前啟後的重要作用。王羲之書寫的《樂毅論》《黃庭堅》等楷書作品被稱為「書之聖」，行草《蘭亭集序》被後世書法家譽為「行書第一」。
D.書法藝術是我國特有的藝術，在我國書法，湧現出許許多多的書法大家，有並稱「二王」的王羲之、王信之，有「顏筋柳骨」之稱的顏真卿、柳公權等。
6.下列加點字意思不同於其他兩項的是：
┏ A 雖無絲竹管弦之盛 ┏ A向之所欣，俯仰之間，已為陳跡
之┫ B 仰觀宇宙之大 向┫ B沛公北向坐
┗ C 放浪形骸之外 ┗ C望洋向若而嘆
閱讀下面的文段
永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會於會稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹;又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。是日也，天朗氣清，惠風和暢，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以遊目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。
夫人之相與，俯仰一世，或取諸懷抱，晤言一室之內;或因寄所託，放浪形骸之外。雖取捨萬殊，靜躁不同，當其欣於所遇，暫得於己，快然自足，不知老之將至。及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷。況修短隨化，終期於盡。古人云：「死生亦大矣。」豈不痛哉!
每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之於懷。固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。後之視今，亦猶今之視昔。悲夫!故列敘時人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷，其致一也。
後之覽者，亦將有感於斯文。
7.下列各句在文中的意思，理解正確與否，請作出判斷。
①仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目聘懷，足以極視聽之娛，信可樂也。
抬頭觀覽浩渺的宇宙，低頭審視繁多的物類，借憑它們縱目瀏覽，舒展胸懷，足以盡情地享受著看和聽的樂趣，確實很愉快啊。( )
②夫人之本與，俯仰一世。或取諸懷抱，晤言一室之內;或因寄所託，放浪形骸之外。
人和人相處在世上，低頭舉首間便度過一生。有的人傾吐胸中抱負，與友人室內暢談;有的人藉助外物寄託情感，無拘無束地生活。( )
③固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作——才知道一生一死都是虛假的，把長壽和短命等同起來的說法是妄造的。( )
④及其所之既倦情隨事遷，感慨系之矣——等到他們對所追求的事情已經感到厭倦，感情隨著事物的變化而轉移，感慨就隨之而產生了。( )
⑤故列敘時人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷，其致一也。
所以我一一記下這次聚會 諸君的名字，抄錄下他們所作的詩賦。即使時代不同，世事有別，但是人們因死生而產生感慨，這種情致則是一樣的。( )
8.最後一段從「臨文嗟悼」說到「一死生為虛誕，齊彭殤為妄作」，表達了作者怎樣的思想感情?
9.解釋下列加點字：
①會於會稽山陰之蘭亭( ) ②列坐其次( )
③信可樂也( ) ④曾不知老之將至( )
⑤況修短隨化，終期於盡 ( ) ( )
⑥每覽昔人興感之由( ) ⑦不能喻之於懷( )
⑧固知一死生為虛誕( ) ⑨齊彭殤為妄作( )
六年級語文下冊同步練習
一、詞語綜合訓練。
1、給加點的字注音、釋義。
卮酒 音：________義：_________
買櫝還珠 音：______義：________
廩食 音：________義：_________
鄭人買履音：________義：_______
2、選出「之」字用法不同的一項( )。
A、數人飲之不足，一人飲之有餘。
B、楚人有賣其珠於鄭者，為木蘭之櫃
C、馬無故亡而入胡。人皆吊之。
D、蛇固無足，子安能為之足?
3、解釋下列句中加點的詞語。
蛇固無足，子安能為之足?_______。
飾以玫瑰，輯以翡翠____________。
南郭處士請為王吹竽，宣王說之____。
吾忘持度_____________________。
4、解釋每組中加點詞的詞義。
一人蛇先成，引酒且飲之 ( )
拋磚引玉 ( )
好一一聽之，處士逃 ( )
好讀書，不求甚解 ( )
為蛇足者，終亡其酒 ( )
馬無故亡而入胡 ( )
二、填空。
1、「買櫝還珠」的意思是_______________________，作者的原意是諷刺那些________________，這是從___________________的角度來說的;我們還可以從________________________的角度將寓言理解為____________________________________________。
2、「濫竽充數」選自_______________，主人公是________________，從他身上，我們可以得到的教訓是_______________________。
3、我們常用「_____________________」來比喻做了多餘的事，反而有害無益，徒勞無功。
三、概括四則寓言的寓意。
1、《畫蛇添足》______________。
2、《買櫝還珠》______________。
3、《濫竽充數》______________。
4、《鄭人買履》______________。
小學六年級語文同步練習
【字詞薈萃】
1、仿照例子寫詞語。
(1)例：赤裸裸
( ) ( ) ( )
(2)例：匆匆忙忙
( ) ( ) ( )
2、選詞填空。
愛護 愛惜
(1)他從小就養成了( )書籍的習慣。
(2)糧食是寶中寶，人人都要( )。
維持 保持
(3)解放前，爺爺起早貪黑地幹活，可還是( )不了一家人的生活。
(4)老紅軍戰士始終( )著艱苦樸素的優良作風。
3、反義詞填空。
聰明( ) 空虛( ) 伶俐( )
【句段集錦】
照樣子寫句子。
(1)例：
洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。
_____________的時候，日子_____________________________;_______ 的時候，日子__________________________;_____________時， _______________________________________。
(2)例：
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。
____________ ，有_____________的時候;_____________，有 ________ 的時候;_____________，有_____________的時候。
【課文連結】
讀下面的句子，體會作者表達了怎樣的思想感情，寫下來。
(1)但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?
從這個句子，能體會到________________________________________________
(2)像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。
作者把自己的日子比作__________________________，把時間比作_____ ______ ，說明了_____________________________________________________
【課外延伸】
1、閱讀：
毛驢和牛大哥
有一天，一隻老山羊爬山時把腿摔壞了，請毛驢把它背(bēi，bèi)回家。毛驢向它要十斤山芋做報酬，老山羊拒絕了，自己一瘸一拐地走了。
過了一會兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來，毛驢於是問：「牛哥，它出多少山芋請你背它?
「千斤。」
毛驢冷笑道 十斤山芋還不幹呢 千斤 你可別做夢了
牛大哥認真地說道：「不是我別做夢了，而是你別糊塗了!十斤山芋算得了什麼?友誼的分(fēn，fèn)量重千斤呀!」
毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那扇(shān，shàn)了扇長長的耳朵，垂下頭不好意思地走了。
(1)在短文中括號里正確的讀音下畫橫線。
(2)讀了這篇寓言故事，你最喜歡誰?為什麼?
_______________________________________________________________
____________________________________________________________________
(3)給第四自然段加上標點符號。
(4)用文中的一句話，把下面的話補充完整。
這篇寓言故事告訴我們：_________________________________________
____________________________________________________________________
2、寫話：
學習了課文，你對時間有什麼看法?請簡單談談。
____________________________________________________________________
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高一必修2語文蘭亭集序同步練習
1.下列加點詞語解釋不正確的一項是( )
A.①引以為流觴曲水，列坐其次(它的旁邊，指水邊) ②所以遊目騁懷(用來)
B.①雖無絲竹管弦之盛(借指音樂) ②曾不知老之將至(乃，竟)
C.①夫人之相與，俯仰一世(交往) ②或取諸懷抱(從……中取得)
D.①雖世殊事異，所以興懷，其致一也(導致) ②未嘗不臨文嗟悼(面對)
2.下列句子中「一」作數詞用的一項是( )
A.①一觴一詠，亦足以暢敘幽情 ②夫人之相與，俯仰一世
B.①固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作 ②悟言一室之內
C.①雖世殊事異，所以興懷，其致一也 ②每覽昔人興感之由，若合一契
D.①吏呼一何怒!婦啼一何苦! ②一夫作難而七廟隳
3.下面「其」字的用法，與其他句不同的一項是( )
A.吾其還也 B.雖世殊事異，所以興懷，其致一也
C.故列敘時人，錄其所述 D.當其欣於所遇，暫得於已，快然自足
4.指出下面有通假字的一項是( )
A.每覽昔人興感之由 B.未嘗不臨文嗟悼
C.齊彭殤為妄作 D.後之視今，亦由今之視昔
5.下面文學常識表述錯誤的一項是( )
A.王羲之的《蘭亭集序》既是散文佳作，又是名帖，流傳久遠。
B.序是古代文體的一種，大多用以題贈，或作著作的前言，《蘭亭集序》是朋友之間互相唱和的贈言。
C.魏晉時期在中國抒發藝術的發展具有承前啟後的重要作用。王羲之書寫的《樂毅論》《黃庭堅》等楷書作品被稱為「書之聖」，行草《蘭亭集序》被後世書法家譽為「行書第一」。
D.書法藝術是我國特有的藝術，在我國書法，湧現出許許多多的書法大家，有並稱「二王」的王羲之、王信之，有「顏筋柳骨」之稱的顏真卿、柳公權等。
6.下列加點字意思不同於其他兩項的是：
┏ A 雖無絲竹管弦之盛 ┏ A向之所欣，俯仰之間，已為陳跡
之┫ B 仰觀宇宙之大 向┫ B沛公北向坐
┗ C 放浪形骸之外 ┗ C望洋向若而嘆
閱讀下面的文段
永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會於會稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹;又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。是日也，天朗氣清，惠風和暢，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以遊目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。
夫人之相與，俯仰一世，或取諸懷抱，晤言一室之內;或因寄所託，放浪形骸之外。雖取捨萬殊，靜躁不同，當其欣於所遇，暫得於己，快然自足，不知老之將至。及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷。況修短隨化，終期於盡。古人云：「死生亦大矣。」豈不痛哉!
每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之於懷。固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。後之視今，亦猶今之視昔。悲夫!故列敘時人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷，其致一也。
後之覽者，亦將有感於斯文。
7.下列各句在文中的意思，理解正確與否，請作出判斷。
①仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目聘懷，足以極視聽之娛，信可樂也。
抬頭觀覽浩渺的宇宙，低頭審視繁多的物類，借憑它們縱目瀏覽，舒展胸懷，足以盡情地享受著看和聽的樂趣，確實很愉快啊。( )
②夫人之本與，俯仰一世。或取諸懷抱，晤言一室之內;或因寄所託，放浪形骸之外。
人和人相處在世上，低頭舉首間便度過一生。有的人傾吐胸中抱負，與友人室內暢談;有的人藉助外物寄託情感，無拘無束地生活。( )
③固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作——才知道一生一死都是虛假的，把長壽和短命等同起來的說法是妄造的。( )
④及其所之既倦情隨事遷，感慨系之矣——等到他們對所追求的事情已經感到厭倦，感情隨著事物的變化而轉移，感慨就隨之而產生了。( )
⑤故列敘時人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷，其致一也。
所以我一一記下這次聚會 諸君的名字，抄錄下他們所作的詩賦。即使時代不同，世事有別，但是人們因死生而產生感慨，這種情致則是一樣的。( )
8.最後一段從「臨文嗟悼」說到「一死生為虛誕，齊彭殤為妄作」，表達了作者怎樣的思想感情?
9.解釋下列加點字：
①會於會稽山陰之蘭亭( ) ②列坐其次( )
③信可樂也( ) ④曾不知老之將至( )
⑤況修短隨化，終期於盡 ( ) ( )
⑥每覽昔人興感之由( ) ⑦不能喻之於懷( )
⑧固知一死生為虛誕( ) ⑨齊彭殤為妄作( )
六年級語文下冊同步練習
一、詞語綜合訓練。
1、給加點的字注音、釋義。
卮酒 音：________義：_________
買櫝還珠 音：______義：________
廩食 音：________義：_________
鄭人買履音：________義：_______
2、選出「之」字用法不同的一項( )。
A、數人飲之不足，一人飲之有餘。
B、楚人有賣其珠於鄭者，為木蘭之櫃
C、馬無故亡而入胡。人皆吊之。
D、蛇固無足，子安能為之足?
3、解釋下列句中加點的詞語。
蛇固無足，子安能為之足?_______。
飾以玫瑰，輯以翡翠____________。
南郭處士請為王吹竽，宣王說之____。
吾忘持度_____________________。
4、解釋每組中加點詞的詞義。
一人蛇先成，引酒且飲之 ( )
拋磚引玉 ( )
好一一聽之，處士逃 ( )
好讀書，不求甚解 ( )
為蛇足者，終亡其酒 ( )
馬無故亡而入胡 ( )
二、填空。
1、「買櫝還珠」的意思是_______________________，作者的原意是諷刺那些________________，這是從___________________的角度來說的;我們還可以從________________________的角度將寓言理解為____________________________________________。
2、「濫竽充數」選自_______________，主人公是________________，從他身上，我們可以得到的教訓是_______________________。
3、我們常用「_____________________」來比喻做了多餘的事，反而有害無益，徒勞無功。
三、概括四則寓言的寓意。
1、《畫蛇添足》______________。
2、《買櫝還珠》______________。
3、《濫竽充數》______________。
4、《鄭人買履》______________。
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