張洪柱
一周的綜合實踐活動結束時，孩子們是含著眼淚離開的，他們不捨得歸來，臨上車，還用徐志摩的詩做訣別：悄悄地我走了，正如我悄悄地來;我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。多情自古傷離別，五天的實踐活動，孩子們與實踐基地結下深厚情感，怎能不淚灑如雨？
「五天的綜合實踐活動，大家一定難捨難忘，一定有所感慨，這節課咱們就來聊一聊那些難忘的事，好嗎？」從實踐基地歸來，趁熱打鐵，讓孩子們重溫那段經歷，我想，一定有燃起他們寫作慾望的素材。話音剛落，班裡立刻炸開了鍋，每個人仿佛又回到了那幸福的日子裡。
「老師，我撿回的那些皂角，一到家，便給了媽媽，我對她說：『這是皂角，是在實踐基地皂角樹下撿的。用皂角煮水，可以滋潤雙手，您天天洗衣做飯，就煮水滋潤您的手吧。媽媽聽了我的話，特別激動，我還對她說，為了撿更多的皂角，每天起床第一件事就是跑向皂角樹，站在樹下等待皂角落下來，唯恐去晚了被別人撿去。媽媽聽了，把我緊緊摟在懷裡，竟流下眼淚。」女生謝雨馨激動地說。「不過，媽媽用皂角煮的水根本不滑，我很納悶，上網一查，那東西不是皂角，而是一種豆莢類植物，我心裡極其難過。媽媽卻大笑不止，笑彎了腰，竟笑出了眼淚。這件事我很難忘記。」她說完，我很激動，對所有同學說：「你的小小的舉動，卻換來她的無比的欣慰，這是天下所有慈母的肖像啊！請你以這個故事為素材寫一篇作文，用作文記錄下慈母的肖像吧！」
謝雨馨點著頭剛坐下，齊刷刷，許多同學舉起手爭著想要把自己最難忘的事告訴大家，男生孟蕭藝舉手最迫切，那就讓他先說吧。「在實踐基地，最難忘的是為同學掀門帘。剛到實踐基地的時候，進入餐廳，每個人都是自己掀門帘，有時候還會與出門的人相撞，於是，每次進餐廳，我就跑到前面為同學掀門帘。門帘被我掀起來，大家魚貫而入，我很快樂，即使自己最後一個進入餐廳。最讓我快樂的是，我掀門帘還得到您和實踐基地老師的點贊呢，那時，我覺得我這樣做是值得的，不光是您和老師們，同學們也向我伸出大拇指，最難忘的是劉忠輝，他舉起右手還向我行了一個軍禮呢！」掀門帘的確是我們班靚麗的風景，不光孟蕭藝一人，幾乎所有男孩都這樣做過，所以，實踐基地那位負責孩子們生活起居的老師說，我們班孩子們最棒，我聽了當然很欣慰。「這真是一件值得寫的事，孟蕭藝，祝你寫出一篇優秀佳作！」聽了我的包含著期望的話語，孟蕭藝自然心花怒放了。
「老師，該我說了！」女生孔艾嘉高舉右手，不住地向我示意，我應允了，她自然很高興。「今天，我要感謝所有女同學，因為大家在實踐基地給了我很大幫助。剛到實踐基地，第一個活動項目就是去登山，沒想到路程是那麼遙遠，我們徒步前行，還沒到山腳，我的雙腳便磨出了水泡，我忍痛登上山頂，又忍痛回到實踐基地。回到宿舍，大家都跑來問寒問暖，楊雪晴、宋麗亞、潘虹亦看了我腳上的水泡，滿臉愁容，眉頭擰成疙瘩，看到她們的神情，我心裡很感動，疼痛頓時減輕了。晚上，我要忍痛接洗腳水，楊雪晴立刻阻止了我，她為我接來洗腳水，等我洗完腳，把我扶到床上，又幫我倒掉洗腳水。回到家，我對爸爸媽媽說了這件事，爸爸囑咐我，一定讓我感謝同學們，還說，疾風知勁草，患難真朋友。現在，我明白，同學是最好的朋友，有同學的幫助，是最幸福的！」沒想到，在實踐基地短短的五天，居然發生了這麼多可歌可泣的故事……
「張老師，在實踐基地，我最難忘的是『相依為命那個遊戲，因為在活動中，我明白了很多道理。」發言的是亓興佳，她所說的「相依為命」就是走鋼絲遊戲，不過，那鋼絲不是一根而是兩根，兩根鋼絲互相平行，距地面半米來高，每根鋼絲的兩端和中間用鐵樁牢牢固定，中間的鐵樁把鋼絲拉成鈍角形狀。這個遊戲需要兩個人合作，兩個人面對面同時站在平行的鋼絲上，雙手扣在一起，形成拱橋狀，重心在他們相扣的雙手上，喊著號子慢慢向前移動，從這頭走到那頭，如果不被鋼絲掀翻，就算成功了。「我和李雨欣一組，同學們都說我們是最佳搭檔，因為我們個子差不多高，身體苗條。我們前面幾組都獲得成功，我不禁萌生敬佩之情。沒過多久，就輪到了我們，我忐忑不安走上鋼絲，與李雨欣雙手相扣，我朝她微微一笑，她也朝我微微一笑，這是我們之間相互信任的笑。我們也和同學們一樣喊著口號，邁著相同大小的步子穩健地向前走，可是，到了中間鐵樁的位置，我感到我們走得越來越彆扭，好像要被鋼絲掀翻，我使出全身力氣推她，她也使勁推我，經過我們奮力掙扎，終於又恢復了平衡。原來，李雨欣走的外圈路程長，我走的內圈路程短，我超越了她，應該把步子縮小，可是，我仍按原來的步子前進，當然要彆扭了。我調整了步子，和李雨欣顫顫巍巍走到終點。我很想再來一次，但是實踐基地那位輔導員老師說過，每人只限玩一次。誰知天遂人願，劉顥妍少了伴侶，我自告奮勇，當了她的夥伴。可是，她太矮了，我比她高出一大截。根據上次的經驗，我個兒高，選擇走外圈，外圈路程長，她個兒矮，讓她走里圈，在走的過程中我儘量彎腰，讓她舒服點兒。很奇怪，我和李雨欣走得晃晃悠悠的鋼絲，劉顥妍竟和我走得穩穩噹噹的。在不經意間，我們竟到達了終點。玩『相依為命這個遊戲，我明白了——合作是人生不可缺少的一門必修課，要學會與所有人合作，並要在合作中學會謙讓、適應對方。」多麼富有哲理的話，我被孩子們純真善良的內心世界震撼了。「你很優秀，能有如此深刻的認識，很值得寫作，今天就把這件事定格下來吧，在你的童年，留下一段美好的記憶！」
每次活動，每次比賽，我都要組織他們「聊話題」，吃著自己帶來的糖果，寬鬆的場景，無拘無束，暢談心扉，多麼愜意！「聊話題」，「聊」出的當然是孩子們的所感所悟，是他們童年的最美記憶！「聊」出新感悟，方可寫出動情文！
一周的綜合實踐活動結束時，孩子們是含著眼淚離開的，他們不捨得歸來，臨上車，還用徐志摩的詩做訣別：悄悄地我走了，正如我悄悄地來;我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。多情自古傷離別，五天的實踐活動，孩子們與實踐基地結下深厚情感，怎能不淚灑如雨？
「五天的綜合實踐活動，大家一定難捨難忘，一定有所感慨，這節課咱們就來聊一聊那些難忘的事，好嗎？」從實踐基地歸來，趁熱打鐵，讓孩子們重溫那段經歷，我想，一定有燃起他們寫作慾望的素材。話音剛落，班裡立刻炸開了鍋，每個人仿佛又回到了那幸福的日子裡。
「老師，我撿回的那些皂角，一到家，便給了媽媽，我對她說：『這是皂角，是在實踐基地皂角樹下撿的。用皂角煮水，可以滋潤雙手，您天天洗衣做飯，就煮水滋潤您的手吧。媽媽聽了我的話，特別激動，我還對她說，為了撿更多的皂角，每天起床第一件事就是跑向皂角樹，站在樹下等待皂角落下來，唯恐去晚了被別人撿去。媽媽聽了，把我緊緊摟在懷裡，竟流下眼淚。」女生謝雨馨激動地說。「不過，媽媽用皂角煮的水根本不滑，我很納悶，上網一查，那東西不是皂角，而是一種豆莢類植物，我心裡極其難過。媽媽卻大笑不止，笑彎了腰，竟笑出了眼淚。這件事我很難忘記。」她說完，我很激動，對所有同學說：「你的小小的舉動，卻換來她的無比的欣慰，這是天下所有慈母的肖像啊！請你以這個故事為素材寫一篇作文，用作文記錄下慈母的肖像吧！」
謝雨馨點著頭剛坐下，齊刷刷，許多同學舉起手爭著想要把自己最難忘的事告訴大家，男生孟蕭藝舉手最迫切，那就讓他先說吧。「在實踐基地，最難忘的是為同學掀門帘。剛到實踐基地的時候，進入餐廳，每個人都是自己掀門帘，有時候還會與出門的人相撞，於是，每次進餐廳，我就跑到前面為同學掀門帘。門帘被我掀起來，大家魚貫而入，我很快樂，即使自己最後一個進入餐廳。最讓我快樂的是，我掀門帘還得到您和實踐基地老師的點贊呢，那時，我覺得我這樣做是值得的，不光是您和老師們，同學們也向我伸出大拇指，最難忘的是劉忠輝，他舉起右手還向我行了一個軍禮呢！」掀門帘的確是我們班靚麗的風景，不光孟蕭藝一人，幾乎所有男孩都這樣做過，所以，實踐基地那位負責孩子們生活起居的老師說，我們班孩子們最棒，我聽了當然很欣慰。「這真是一件值得寫的事，孟蕭藝，祝你寫出一篇優秀佳作！」聽了我的包含著期望的話語，孟蕭藝自然心花怒放了。
「老師，該我說了！」女生孔艾嘉高舉右手，不住地向我示意，我應允了，她自然很高興。「今天，我要感謝所有女同學，因為大家在實踐基地給了我很大幫助。剛到實踐基地，第一個活動項目就是去登山，沒想到路程是那麼遙遠，我們徒步前行，還沒到山腳，我的雙腳便磨出了水泡，我忍痛登上山頂，又忍痛回到實踐基地。回到宿舍，大家都跑來問寒問暖，楊雪晴、宋麗亞、潘虹亦看了我腳上的水泡，滿臉愁容，眉頭擰成疙瘩，看到她們的神情，我心裡很感動，疼痛頓時減輕了。晚上，我要忍痛接洗腳水，楊雪晴立刻阻止了我，她為我接來洗腳水，等我洗完腳，把我扶到床上，又幫我倒掉洗腳水。回到家，我對爸爸媽媽說了這件事，爸爸囑咐我，一定讓我感謝同學們，還說，疾風知勁草，患難真朋友。現在，我明白，同學是最好的朋友，有同學的幫助，是最幸福的！」沒想到，在實踐基地短短的五天，居然發生了這麼多可歌可泣的故事……
「張老師，在實踐基地，我最難忘的是『相依為命那個遊戲，因為在活動中，我明白了很多道理。」發言的是亓興佳，她所說的「相依為命」就是走鋼絲遊戲，不過，那鋼絲不是一根而是兩根，兩根鋼絲互相平行，距地面半米來高，每根鋼絲的兩端和中間用鐵樁牢牢固定，中間的鐵樁把鋼絲拉成鈍角形狀。這個遊戲需要兩個人合作，兩個人面對面同時站在平行的鋼絲上，雙手扣在一起，形成拱橋狀，重心在他們相扣的雙手上，喊著號子慢慢向前移動，從這頭走到那頭，如果不被鋼絲掀翻，就算成功了。「我和李雨欣一組，同學們都說我們是最佳搭檔，因為我們個子差不多高，身體苗條。我們前面幾組都獲得成功，我不禁萌生敬佩之情。沒過多久，就輪到了我們，我忐忑不安走上鋼絲，與李雨欣雙手相扣，我朝她微微一笑，她也朝我微微一笑，這是我們之間相互信任的笑。我們也和同學們一樣喊著口號，邁著相同大小的步子穩健地向前走，可是，到了中間鐵樁的位置，我感到我們走得越來越彆扭，好像要被鋼絲掀翻，我使出全身力氣推她，她也使勁推我，經過我們奮力掙扎，終於又恢復了平衡。原來，李雨欣走的外圈路程長，我走的內圈路程短，我超越了她，應該把步子縮小，可是，我仍按原來的步子前進，當然要彆扭了。我調整了步子，和李雨欣顫顫巍巍走到終點。我很想再來一次，但是實踐基地那位輔導員老師說過，每人只限玩一次。誰知天遂人願，劉顥妍少了伴侶，我自告奮勇，當了她的夥伴。可是，她太矮了，我比她高出一大截。根據上次的經驗，我個兒高，選擇走外圈，外圈路程長，她個兒矮，讓她走里圈，在走的過程中我儘量彎腰，讓她舒服點兒。很奇怪，我和李雨欣走得晃晃悠悠的鋼絲，劉顥妍竟和我走得穩穩噹噹的。在不經意間，我們竟到達了終點。玩『相依為命這個遊戲，我明白了——合作是人生不可缺少的一門必修課，要學會與所有人合作，並要在合作中學會謙讓、適應對方。」多麼富有哲理的話，我被孩子們純真善良的內心世界震撼了。「你很優秀，能有如此深刻的認識，很值得寫作，今天就把這件事定格下來吧，在你的童年，留下一段美好的記憶！」
每次活動，每次比賽，我都要組織他們「聊話題」，吃著自己帶來的糖果，寬鬆的場景，無拘無束，暢談心扉，多麼愜意！「聊話題」，「聊」出的當然是孩子們的所感所悟，是他們童年的最美記憶！「聊」出新感悟，方可寫出動情文！
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