美麗的顏色 篇一
《美麗的顏色》教案與反思
一、設計意圖：
幼兒喜歡觀察，動手做做玩玩，如果做出一些又簡單又好玩的小製作，既滿足了幼兒的興趣需要，又能培養他們對顏色的感性認識。美術活動離不開感知、模仿、練習、創作這幾個基本環節。在這節活動中，通過先感知觀察作品的形狀、顏色，然後讓幼兒去探索製作的步驟，最後去嘗試。
二、活動目標：
1、鞏固幼兒對紅、橘黃、綠三種顏色的認識。
2、鼓勵幼兒大膽嘗試，初步掌握塗刷的方法。
3、體驗美術活動的樂趣，為自己的成功感到快樂。
三、活動準備：
1、主色是紅、橘黃、綠三色的玩具若干。
2、油畫棒卡片紙若干，紙上用白色油畫棒畫有各種玩具的圖案。
3、紅、橘黃、綠色顏料，刷子、抹布若干。
四、活動過程：
（一）玩玩具
1、出示玩具，請幼兒挑選一件自己喜歡的玩具自由玩耍。在幼兒玩玩具的時候教師鼓勵幼兒之間相互交流，引導幼兒觀察玩具的顏色，進一步認識紅顏色、橘黃色、綠顏色
指
（1）今天，老師帶來了許多的漂亮玩具，讓我們一起玩吧
（2）在玩的時候看一看你玩的是什麼玩具？這個玩具是什麼顏色的？
2、出示綠色的天線寶寶
指
（1）快看，誰來了？
它的衣服是什麼顏色的？
（2）看看自己手中的玩具，有沒有和它一樣顏色的？
（3）誰拿的是紅色（橘黃色）的玩具？
3、擴展幼兒思維，鼓勵幼兒大膽發言
指
還有那些東西是綠色（紅色）的？
（二）遊戲「照相「
指大家做個小小攝影師，為玩具拍張照片吧！
（三）洗照片
1、展示相片的「底片」（油畫棒紙）引起幼兒的興趣
教師用形象的語言示範「洗照片」：「小刷子，喝點水，放在紙上輕輕刷」
用刷子蘸上顏料輕輕的在紙上來回的刷，全部刷滿顏料後相片洗好了。
指
（1）下面我們也來試一試洗照片。
（2）可以選一種你最喜歡的顏色洗相片。
2、輔導幼兒「洗相片」
教師鼓勵幼兒大膽嘗試，指導幼兒初步掌握塗刷的方法。
（四）作業評價
展示幼兒作品，引導幼兒欣賞。
五、作品展示
請幼兒將自己的作品以自己喜歡的形式展示到教師布置的展示區，並給大家作一講解，幼兒互評，教師總結。
六、活動反思：
以幼兒身邊喜愛的各種顏色為主要內容，貼近幼兒生活，符合幼兒的年齡特點，在活動中，幼兒通過看、聽、說、做等方式，充分調動了幼兒學習的積極性、主動性，激發了幼兒的學習興趣，讓幼兒感受到生活中處處充滿著美，從而陶冶了幼兒美的情操，發展了幼兒的社會性情感。活動中教師起到啟發、引領的作用，把幼兒作為學習活動的主體。在美工活動中重視幼兒語言能力的提高。在美工活動中不僅要會觀察、會思考，會操作，還要會說話。
《美麗的顏色》讀後感 【八年級作文 篇二
殘破的棚屋，沒有通風罩，沒有精密儀器，甚至連基本的適宜人居的條件都沒有；簡陋的實驗室，一個爐子上沸騰著各種溶液，濃煙四起，居里夫人攪動著笨重的鐵條。實驗室的條件是如此艱苦！就是在這樣簡陋的實驗室卻從事著人類史無前例的大發現！
四年如一日，幾十噸瀝青里藏著一個秘密，那裡有極少量的鐳，在他們的設想中，它有著美麗的顏色。要離析出來，非常困難，或者說幾乎不可能，可是，理論上是存在的，它在，在心中！她要把不可能變成現實，可是，提煉是如此艱難！正是這種艱難才成就了偉大！成就了一個美麗的生命！
終於，在一個寧靜的夜晚，心中的那束光，在幽暗的破木棚里發出略帶藍色的螢光。這一刻，所有的辛勞都得到了回報，這一刻，夢想照進了現實，這一刻，他們熱切地凝望著這束幽藍，多麼幸福的一刻。本來這一刻應該是隆重的盛典，卻被演繹得如此寧靜溫情，正如居里夫人的一生，沒有被盛名所累，淡泊從容，為著自己內心的痴迷與快樂！
是的，只要心中有光，眼前才會有光。這一束美麗的淡藍色的螢光，融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念。瑪麗的性格里天生還有一種更可貴的東西，她堅定、剛毅、頑強，有遠大、執著的追求。
我們內心不也應該有束光嗎？不然，怎麼讓人生熠熠生輝？
美麗的顏色讀後感 篇三
在如今的世界上，對居里夫人從未知曉的人恐怕不多。居里夫人——瑪麗·斯克洛道夫斯卡，作為一位傑出的科學家，竟在僅隔8年的時間中分別摘取了兩門學科的最高科學桂冠——諾貝爾物理學獎與諾貝爾化學獎。並且在一生中還獲得了難以計數的其他科學殊榮，可已稱得上是碩果纍纍。
仍忘不了1902年的法國巴黎，簍蒙路。那殘破的木棚屋，沒有通風罩，儀器，甚至連最基本的作為一棟房屋可以讓人居住的條件都沒有。簡陋的實驗室，一個爐子上沸騰著各種試劑，滾滾濃煙飄出木棚，居里夫人攪動著沉重的鐵條這樣的實驗環境是如此艱苦。但是就是在這個簡陋的棚屋中，卻多次發生著科學界史無前例的。發現！原文這樣寫道「我們沒有錢，沒有實驗室，而且幾乎沒有人幫助我們把這件既重要而又困難的工作做好。這像是要由無中創出有來。假如我過學生生活的幾年是卡西密爾·德盧斯基從前說的『我的姨妹一生中的英勇歲月』，我可以毫不誇大地說，現在這個時期是我丈夫和我的共同生活中的英勇時期。」
四年如一日的生活中，鍋爐中翻滾著的幾十噸瀝青里藏著一個秘密，那就是全新的，極少量的鐳。在他們的想像中，它有著美麗的顏色。如果想要把它從礦渣中離析出來，可以稱得上是非常困難，或者是幾乎不可能的。但是在瑪麗的心裡，它一定是存在！她要通過自己的行動把本身的不可能變成現實。可是，這件事是如此艱難
1898年12月26日，瑪麗在提交給法國科學院的報告中宣布他們又發現一個比鈾的放射性要強百萬倍的新元素——鐳。這一發現把當時在物理學領域中信奉了幾個世紀的理論徹底修改。一些保守的科學家表示懷疑「鐳在哪裡？指給我們看看，我們才能相信！」皮埃爾和瑪麗決心以事實來回答這一切懷疑。
終於，在一個寧靜的夜晚，心中的那束光，與在幽暗的破木棚中發出略帶藍色的螢光融為一體。「瑪麗的身體前傾，熱切地望著，他此時的姿勢，就像一小時前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣。」是啊，這一刻，他們所有的辛勞都得到了回報；這一刻，夢想照進了現實；這一刻，他們熱切地凝望著這束幽藍這一刻本來應該有隆重的慶祝，現實卻是如此的寧靜溫情，正如居里夫人的一生：沒有被盛名所累，淡泊從容地為著自己內心所向的地方痴迷，快樂。
與其他在歷史上留名的偉人不同，瑪麗的性格里還有一種更可貴的東西，在堅定、剛毅、頑強之外，她更有著遠大、執著的追求。在我們的生活中又何嘗不是如此，只有有夢想的光芒，我們的生活才能熠熠生輝。
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