精選協會申請書模板集合5篇
我們眼下的社會，申請書與我們的關係越來越密切，請注意不同種類的申請書有著不同的格式。來參考自己需要的申請書吧！以下是小編為大家收集的協會申請書5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
xx市志願者聯合會、xx市民政局相關領導：
xx義工團建立於20xx年5月15日，從當初10多個會員,發展到現在60多個會員.xx義工團成員來自各行業愛心人士組成，奉行「贈人玫瑰，手有餘香」的精神，以「義工在行動，愛心在傳遞」為口號，以「讓愛，成為習慣；行動，從心開始」為服務理念，致力於社會公益、愛心事業的民間自發性、互助性的非營利性公益組織。義工團至今開展了環保活動,幫扶貧困學生,助殘助老、公益講座等近百次公益活動,我們每年活動還配合團市委會親助學活動，進行一系列的貧困學生調查核實活動，活動小時已達到2萬多個小時,參加人數有300多人,榮獲20xx年度xx市志願者行動組織獎單位，兩位義工評為20xx年廣東省五星期級志願者，我們義工團也得到市裡有關領導的認可和讚揚,我們的步伐已經走在全xx義工同行的前列,但是我們不斷學習各項技能，把每次公益活動做好,讓廣大的群眾滿意,讓受幫者滿意.
由於沒有在民政局註冊，沒有固定的辦公場所和活動經費，開展活動和平時運作我們都遇到了許多的困難；因發展需要，經過義工大會的決議，我們xx義工團即日正式申請註冊，社團名稱改為『xx客家義工協會』。
望得到相關領導的批准，謝謝！
xx義工團負責人：
尊敬的院領導：
您好！首先，感謝您在百忙之中抽出時間來審閱中文系書畫協會關於「晉升院級協會」的申請書！
我們中文系書畫協會成立於xx年，至今已有近xx年的歷史。在這xx年不斷地探索與創新的歷程中，這個原本只有十幾人的書畫協會，現在已經逐步發展壯大起來了，我系會員已經達到xx人。
與此同時，隨著書畫協會的活動越辦越精彩，吸引了不少外系同學的加盟，現美術系4人，政史系2人，教科院2人，財經系1人，化學系17人。這樣，中文系的書畫協會已在全院範圍內擁有了自己的會員，累計達57人之多。書畫協會的宗旨是「揮毫潑墨，於點畫間妙趣橫生；奇芳異草，盡展書畫學子的風采」，正是這一辦會宗旨將來自全院的書畫愛好者們凝聚到了一起。
「書畫協會」隸屬於中文系社團部，本會的組織機構完備。設有會長和副會長，並實行會長負責制；下設國畫部、軟筆部、硬筆部、粉筆部和宣傳部五大部門。各個部門各司其職、團結協作，推動了我們中文系的「書畫文明」建設，也聯繫了我系與兄弟系的互動共贏。
近幾年，書畫協會成功舉辦了「墨海揚帆」書畫大賽（xx年）、「墨香畫影」書畫大賽（xx年）和「吾愛吾校」書畫大賽（xx年）等一系列的書畫大賽。同學們在參加各項活動的同時，不僅體會到了書畫的樂趣，更增加了相關方面的書畫知識，真的是活動與知識的雙豐收！此外，書畫協會還舉辦了與書畫知識有關的一系列講座與培訓。
比如在「冰雪軒」畫室進行了繪畫現場觀摩與相關知識講解（xx年），「冰雪人生路」系列講座（xx年）和xx年「中文系社團活動節」期間，宣傳部張宇同學為書畫協會做了題為「提高三筆字書寫能力」的培訓活動。
隨著會員隊伍的不斷壯大，「書畫精神」的廣泛傳播，我們書畫協會的影響力與傳播力也已經從中文系擴展到全院各個系。因此，在這裡我們特此申請能夠由系級協會晉升為院級協會，以便能夠更好地促進全院書畫愛好者的溝通與交流，豐富大學生的課餘文化生活，提升大學生的整體人文素養與文化修為！
特此申請，懇望批覆！
此致！
敬禮！
尊敬的校團委：
感謝你們在百忙之中能抽空看一下我們的申請書。我們是一群熱衷於策劃的學生,我們深深感受到了由於策劃所帶來的效益和樂趣，但是我們學校卻沒有一個給眾多策劃愛好者共同學習、互相探討以提高策劃能力的平台,因此我們懇請申請成立武漢科技大學頭腦風暴協會，一個服務於廣大學子的社團，一個策劃愛好者展現才華的舞台。
本協會是以「普及策劃知識，傳播策劃理念，弘揚創新精神，創造實踐機會」為宗旨。通過傳播策劃知識和舉辦策劃活動等途徑，給眾多的有志大學生提供一個體現自我價值，挖掘自我潛力，提升自我綜合素質，增長社會經驗的平台。也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。協會同時也努力為協會成員創造鍛鍊自我，發展自我，完善自我的機會，爭取讓每位協會成員在協會有充分的機會參與協會實踐活動以及在畢業之後能夠成為各種業務知識過硬，社會實踐能力強，思想品質高尚的精英型人才，切實提高自身的綜合能力,為今後投入激烈的競爭中添帆加翼。
協會成立後,在協會的建設上將主要分為三大塊。組織上,強化協會管理委員會的職能，努力建設出一個具有相當領導、組織、決策能力的團隊,更好地為廣大會員服務；學術上，加快協會學術和會風的建設並擴大頭腦風暴協會的影響力，營造良好的學習氣氛，實現整個協會理論水平，實踐能力的提升；實踐上，努力拓寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學到的理論知識能夠學以致用，並強化策劃知識與技能。我們將繼續致力於此，全方位建設協會,使我們協會成為一個會學術、重實踐、強交流的`全校乃至全省知名的精英社團！
我們懇請團委領導，社團聯合會批准我們協會的申請，我們堅信在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下本協會一定可以把我校學生社團事業辦得紅紅火火，使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌，使我校協會真真正正成為學校學生練就一身真「功夫」的搖籃，使學生社團活動成為我校的一大亮點,一道美麗的風景線。
成立頭腦風暴協會是我們所有策劃愛好者的願望，也是頭腦風暴協會全體社員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個協會。
此致
敬禮
頭腦風暴協會籌委會
xx年3月
尊敬的校團委,社團聯合會:
你們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年，也同樣是一群熱衷於足球的學生,我們們有著自己的興趣和愛好，但是我們學校卻沒有一個給學生培養興趣愛好的平台。為了更好的發展我們的興趣，提高我們的技術能力，我們懇請申請成立：立光明中學足球社團。
有這個想法是從進入光明中學就有的，我們是今年的新生，但我們都躊躇滿志，摩拳擦掌都想要干一番事業，為自己所愛的學業。入學以來，有很多時間可以用來靜靜的看書，寫文字，真好!可是我與其他同學總覺得我們像是閉門自修的小道士一般。隨著在學校的生活時光慢慢變久，這種學習生活雖為自己所愛，但這些學習過程中總有些單調。羅曼羅蘭說過：「藝術不是冷冰冰的拳頭。」對於那些滿腔熱情的學子們，這樣尋求藝術思維與藝術精神的突破口，就成了一個必須要解決的問題。
我們總覺得校園裡真正有價值有意義的活動太少，甚至根本滿足不了學習後的需求，所以才有了搞這個社團的想法，這至少能調動一部分人的興趣吧!想一想，音樂，戲劇，中國畫，這都是直接與文學有聯繫的呀!而諸如其它體育運動難道就與文學就不相通?應該相信文學與體育還是有種潛移默化的作用的。
說學習與體育有何關係，它們應該是相通。這如同中餐與西餐，只是在取材，做法上的不同就決定了飲食文化的不同。但是有誰說中餐與西餐是兩種截然不同的餐飲形式，它們是一對孿生兄弟。所以覺得好聽些，做學問嘛，並不在乎形式，關鍵是我們真正能做到什麼，能做出什麼，並獲得什麼。所以我們想在學習之餘，和熱愛踢足球的同學互相交流切磋，這也是放鬆身心的好方法啊。
我們的宗旨是：有領導、有計劃、有成效的開展第二課堂活動，為同學全面素質的培養和成材創造良好的條件，更好的推動校園文化建設，並豐富同學們的業餘生活。本社團也努力為社員創造鍛鍊自我、發展自我、完善自我的機會，也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和 全面提升自己的策劃能力。我們懇請團委領導，批准我們社團的申請，我們堅信在校團委的領導、支持和關懷下，在全體成員的努力下，在我 校同學的擁護下，本社團一定可以把我校學生社團發揚光大，使社團活動體現學生求實創新的精神風貌，使學生活動成為我校的一大亮點，一 道美麗的風景線。成立針推社團是我們所有愛好者的願望，也是「足球社團」全體組織者的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。
因此，從基礎層面來說，這也具有很大的發展空間的。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年 月 日
尊敬的縣體委領導：
你們好！
我是一名桌球愛好者，至前年回家，在時代健身房當了一年多的桌球陪練，一年多來仔細看了下縣城的桌球情況：一，桌球整體水平太低 ;二，整體氣氛不好，雖然打球的人也比較多，但是基本上都在自己的小圈子裡打，所謂的高手，無非是打熟了的幾個人多幾個來回而已。 三，沒有固定的團體球隊和一個相對固定的年季度比賽 四，各個桌球友及學桌球的小孩和家長，沒有真正認識桌球，而只是把桌球也就是我們的國球，當成一種簡單的娛樂，而桌球真正具備的競技性，娛樂性，健身性，促進交流等特點並沒有在各個球友身上體現出來。 五，縣城缺少一個比較正規的桌球俱樂部來凝聚各路球友 六，縣裡沒有人沒能組織乒協起帶頭作用。
基於我縣不好的桌球現狀，嚴重阻礙了我們縣桌球的發展。作為一個桌球好者，應該熱愛我們的國球，積極投入並宣傳國球。本人能力有限，但願能為我們縣桌球做一點點貢獻，我的目標是在縣城開一家規範點的球館，讓絕大多數球友能夠集中起來交流，提高xx桌球整體球技術，營造xx桌球氣氛，讓大家更加了解國球，發揚國球精神。
這兩年時間，通過和廣大乒友的交流，同時也徵詢大家了的意見，現特向我縣體育局申請成立「xx縣桌球協會」，以更好的組織和發展我縣桌球！肯請上級領導指導和批准！萬謝！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
我們眼下的社會，申請書與我們的關係越來越密切，請注意不同種類的申請書有著不同的格式。來參考自己需要的申請書吧！以下是小編為大家收集的協會申請書5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
協會申請書 篇1
xx市志願者聯合會、xx市民政局相關領導：
xx義工團建立於20xx年5月15日，從當初10多個會員,發展到現在60多個會員.xx義工團成員來自各行業愛心人士組成，奉行「贈人玫瑰，手有餘香」的精神，以「義工在行動，愛心在傳遞」為口號，以「讓愛，成為習慣；行動，從心開始」為服務理念，致力於社會公益、愛心事業的民間自發性、互助性的非營利性公益組織。義工團至今開展了環保活動,幫扶貧困學生,助殘助老、公益講座等近百次公益活動,我們每年活動還配合團市委會親助學活動，進行一系列的貧困學生調查核實活動，活動小時已達到2萬多個小時,參加人數有300多人,榮獲20xx年度xx市志願者行動組織獎單位，兩位義工評為20xx年廣東省五星期級志願者，我們義工團也得到市裡有關領導的認可和讚揚,我們的步伐已經走在全xx義工同行的前列,但是我們不斷學習各項技能，把每次公益活動做好,讓廣大的群眾滿意,讓受幫者滿意.
由於沒有在民政局註冊，沒有固定的辦公場所和活動經費，開展活動和平時運作我們都遇到了許多的困難；因發展需要，經過義工大會的決議，我們xx義工團即日正式申請註冊，社團名稱改為『xx客家義工協會』。
望得到相關領導的批准，謝謝！
xx義工團負責人：
協會申請書 篇2
尊敬的院領導：
您好！首先，感謝您在百忙之中抽出時間來審閱中文系書畫協會關於「晉升院級協會」的申請書！
我們中文系書畫協會成立於xx年，至今已有近xx年的歷史。在這xx年不斷地探索與創新的歷程中，這個原本只有十幾人的書畫協會，現在已經逐步發展壯大起來了，我系會員已經達到xx人。
與此同時，隨著書畫協會的活動越辦越精彩，吸引了不少外系同學的加盟，現美術系4人，政史系2人，教科院2人，財經系1人，化學系17人。這樣，中文系的書畫協會已在全院範圍內擁有了自己的會員，累計達57人之多。書畫協會的宗旨是「揮毫潑墨，於點畫間妙趣橫生；奇芳異草，盡展書畫學子的風采」，正是這一辦會宗旨將來自全院的書畫愛好者們凝聚到了一起。
「書畫協會」隸屬於中文系社團部，本會的組織機構完備。設有會長和副會長，並實行會長負責制；下設國畫部、軟筆部、硬筆部、粉筆部和宣傳部五大部門。各個部門各司其職、團結協作，推動了我們中文系的「書畫文明」建設，也聯繫了我系與兄弟系的互動共贏。
近幾年，書畫協會成功舉辦了「墨海揚帆」書畫大賽（xx年）、「墨香畫影」書畫大賽（xx年）和「吾愛吾校」書畫大賽（xx年）等一系列的書畫大賽。同學們在參加各項活動的同時，不僅體會到了書畫的樂趣，更增加了相關方面的書畫知識，真的是活動與知識的雙豐收！此外，書畫協會還舉辦了與書畫知識有關的一系列講座與培訓。
比如在「冰雪軒」畫室進行了繪畫現場觀摩與相關知識講解（xx年），「冰雪人生路」系列講座（xx年）和xx年「中文系社團活動節」期間，宣傳部張宇同學為書畫協會做了題為「提高三筆字書寫能力」的培訓活動。
隨著會員隊伍的不斷壯大，「書畫精神」的廣泛傳播，我們書畫協會的影響力與傳播力也已經從中文系擴展到全院各個系。因此，在這裡我們特此申請能夠由系級協會晉升為院級協會，以便能夠更好地促進全院書畫愛好者的溝通與交流，豐富大學生的課餘文化生活，提升大學生的整體人文素養與文化修為！
特此申請，懇望批覆！
此致！
敬禮！
協會申請書 篇3
尊敬的校團委：
感謝你們在百忙之中能抽空看一下我們的申請書。我們是一群熱衷於策劃的學生,我們深深感受到了由於策劃所帶來的效益和樂趣，但是我們學校卻沒有一個給眾多策劃愛好者共同學習、互相探討以提高策劃能力的平台,因此我們懇請申請成立武漢科技大學頭腦風暴協會，一個服務於廣大學子的社團，一個策劃愛好者展現才華的舞台。
本協會是以「普及策劃知識，傳播策劃理念，弘揚創新精神，創造實踐機會」為宗旨。通過傳播策劃知識和舉辦策劃活動等途徑，給眾多的有志大學生提供一個體現自我價值，挖掘自我潛力，提升自我綜合素質，增長社會經驗的平台。也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。協會同時也努力為協會成員創造鍛鍊自我，發展自我，完善自我的機會，爭取讓每位協會成員在協會有充分的機會參與協會實踐活動以及在畢業之後能夠成為各種業務知識過硬，社會實踐能力強，思想品質高尚的精英型人才，切實提高自身的綜合能力,為今後投入激烈的競爭中添帆加翼。
協會成立後,在協會的建設上將主要分為三大塊。組織上,強化協會管理委員會的職能，努力建設出一個具有相當領導、組織、決策能力的團隊,更好地為廣大會員服務；學術上，加快協會學術和會風的建設並擴大頭腦風暴協會的影響力，營造良好的學習氣氛，實現整個協會理論水平，實踐能力的提升；實踐上，努力拓寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學到的理論知識能夠學以致用，並強化策劃知識與技能。我們將繼續致力於此，全方位建設協會,使我們協會成為一個會學術、重實踐、強交流的`全校乃至全省知名的精英社團！
我們懇請團委領導，社團聯合會批准我們協會的申請，我們堅信在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下本協會一定可以把我校學生社團事業辦得紅紅火火，使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌，使我校協會真真正正成為學校學生練就一身真「功夫」的搖籃，使學生社團活動成為我校的一大亮點,一道美麗的風景線。
成立頭腦風暴協會是我們所有策劃愛好者的願望，也是頭腦風暴協會全體社員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個協會。
此致
敬禮
頭腦風暴協會籌委會
xx年3月
協會申請書 篇4
尊敬的校團委,社團聯合會:
你們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年，也同樣是一群熱衷於足球的學生,我們們有著自己的興趣和愛好，但是我們學校卻沒有一個給學生培養興趣愛好的平台。為了更好的發展我們的興趣，提高我們的技術能力，我們懇請申請成立：立光明中學足球社團。
有這個想法是從進入光明中學就有的，我們是今年的新生，但我們都躊躇滿志，摩拳擦掌都想要干一番事業，為自己所愛的學業。入學以來，有很多時間可以用來靜靜的看書，寫文字，真好!可是我與其他同學總覺得我們像是閉門自修的小道士一般。隨著在學校的生活時光慢慢變久，這種學習生活雖為自己所愛，但這些學習過程中總有些單調。羅曼羅蘭說過：「藝術不是冷冰冰的拳頭。」對於那些滿腔熱情的學子們，這樣尋求藝術思維與藝術精神的突破口，就成了一個必須要解決的問題。
我們總覺得校園裡真正有價值有意義的活動太少，甚至根本滿足不了學習後的需求，所以才有了搞這個社團的想法，這至少能調動一部分人的興趣吧!想一想，音樂，戲劇，中國畫，這都是直接與文學有聯繫的呀!而諸如其它體育運動難道就與文學就不相通?應該相信文學與體育還是有種潛移默化的作用的。
說學習與體育有何關係，它們應該是相通。這如同中餐與西餐，只是在取材，做法上的不同就決定了飲食文化的不同。但是有誰說中餐與西餐是兩種截然不同的餐飲形式，它們是一對孿生兄弟。所以覺得好聽些，做學問嘛，並不在乎形式，關鍵是我們真正能做到什麼，能做出什麼，並獲得什麼。所以我們想在學習之餘，和熱愛踢足球的同學互相交流切磋，這也是放鬆身心的好方法啊。
我們的宗旨是：有領導、有計劃、有成效的開展第二課堂活動，為同學全面素質的培養和成材創造良好的條件，更好的推動校園文化建設，並豐富同學們的業餘生活。本社團也努力為社員創造鍛鍊自我、發展自我、完善自我的機會，也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和 全面提升自己的策劃能力。我們懇請團委領導，批准我們社團的申請，我們堅信在校團委的領導、支持和關懷下，在全體成員的努力下，在我 校同學的擁護下，本社團一定可以把我校學生社團發揚光大，使社團活動體現學生求實創新的精神風貌，使學生活動成為我校的一大亮點，一 道美麗的風景線。成立針推社團是我們所有愛好者的願望，也是「足球社團」全體組織者的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。
因此，從基礎層面來說，這也具有很大的發展空間的。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年 月 日
協會申請書 篇5
尊敬的縣體委領導：
你們好！
我是一名桌球愛好者，至前年回家，在時代健身房當了一年多的桌球陪練，一年多來仔細看了下縣城的桌球情況：一，桌球整體水平太低 ;二，整體氣氛不好，雖然打球的人也比較多，但是基本上都在自己的小圈子裡打，所謂的高手，無非是打熟了的幾個人多幾個來回而已。 三，沒有固定的團體球隊和一個相對固定的年季度比賽 四，各個桌球友及學桌球的小孩和家長，沒有真正認識桌球，而只是把桌球也就是我們的國球，當成一種簡單的娛樂，而桌球真正具備的競技性，娛樂性，健身性，促進交流等特點並沒有在各個球友身上體現出來。 五，縣城缺少一個比較正規的桌球俱樂部來凝聚各路球友 六，縣裡沒有人沒能組織乒協起帶頭作用。
基於我縣不好的桌球現狀，嚴重阻礙了我們縣桌球的發展。作為一個桌球好者，應該熱愛我們的國球，積極投入並宣傳國球。本人能力有限，但願能為我們縣桌球做一點點貢獻，我的目標是在縣城開一家規範點的球館，讓絕大多數球友能夠集中起來交流，提高xx桌球整體球技術，營造xx桌球氣氛，讓大家更加了解國球，發揚國球精神。
這兩年時間，通過和廣大乒友的交流，同時也徵詢大家了的意見，現特向我縣體育局申請成立「xx縣桌球協會」，以更好的組織和發展我縣桌球！肯請上級領導指導和批准！萬謝！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
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