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幼兒園婦女節活動策劃方案(合集15篇)

2023年10月25日

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幼兒園婦女節活動策劃方案(合集15篇)
  為確保事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是計劃中內容最為複雜的一種。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的幼兒園婦女節活動策劃方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園婦女節活動策劃方案1


  活動時間:20xx年3月6日
  活動地點:活動室
  參加人:大班全體幼兒及幼兒園教師
  活動目標:
  1.明白三月八日是婦女節。
  2.了解教師工作的艱辛。
  3.經過表演節目和教師一齊遊戲,表達對教師的祝賀。活動準備:
  1.一些歌曲音樂。
  2.幼兒事先準備好送給教師的禮物。
  3.教師事先準備好的作品展覽。
  活動過程:
  一、主持人引出活動。
  二、慶祝活動。
  1.在歌頌教師的樂曲中,邀請教師們入座(歌曲:教師教師您真好)
  2.主持人引導幼兒說說慶祝會的'意義。
  3.幼兒說說教師的辛苦及對自我的關愛。
  4.教師作品展覽。
  5.個別教師表演本領。
  6.教師與幼兒遊戲——搶椅子(播放音樂:兔子進行曲)
  三、關心教師。
  1.祝賀,送禮物(播放音樂:喜羊羊)
  2.幼兒對教師說一句悄悄話。
  四、主持人活動小結。
  五、注意事項:
  1.幼兒上下樓梯注意靠右走,班級三位教師分別站在幼兒隊伍前、中、後。
  2.嚴格按照班級之間分配好的順序進場、退場。

幼兒園婦女節活動策劃方案2


  活動目標:
  1、又一個「三八」節來到了,首先祝福所有的媽媽節日快樂,所有的女士永遠幸福、平安。
  2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節,是媽媽奶奶的節假日,萌發幼兒愛媽媽的美好情感。
  活動準備:幼兒每人製作一朵小紅花送給媽媽;
  活動過程:
  一、引起興趣:
  小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?
  (「三八」國際婦女節)
  二、慶祝節日:
  1、今天媽媽過節,我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎?(分組討論)
  2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說一句祝賀的話.
  3、唱兒歌:「世上只有媽媽好」.表達愛媽媽的美好情感.
  4、給媽媽表演節目:(1)唱英語歌;(2)講故事;
  5、幼兒放學回家做一些力所能及的家務活動,以減輕媽媽的負擔.6、節日期間,對自己周圍的親人、老師們說一句發自內心的感恩語、祝福語。

幼兒園婦女節活動策劃方案3


  活動目標:
  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
  2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
  活動準備:
  1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂
  2、6個呼啦圈和若干糖果
  活動過程:
  一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……
  1、(師)小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
  2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?
  幼:是媽媽的節日
  師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
  3、媽媽在家裡做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(幼兒發言)
  媽媽、奶奶這麼辛苦,我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)
  4、媽媽每天為我們做很多事情,除了幹活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的「三。八」節,OK?
  二、互動環節
  《心心相印》遊戲準備:呼啦圈6個
  遊戲玩法:幼兒先跳入圈中,然後媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
  三、我喂媽媽吃糖果
  師:媽媽平時很辛苦,以前在家裡,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?
  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶,最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

幼兒園婦女節活動策劃方案4


  活動目標:
  1、又一個「三八」節來到了,首先祝福所有的媽媽節日快樂,所有的女士永遠幸福、平安。
  2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節,是媽媽奶奶的節假日,萌發幼兒愛媽媽的美好情感。
  活動準備:
  1、幼兒每人製作一朵小紅花送給媽媽;
  活動過程:
  一、引起興趣:
  小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?
  (「三八」國際婦女節)
  二、慶祝節日:
  1、今天媽媽過節,我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎?(分組討論)
  2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說一句祝賀的話.
  3、唱兒歌:「世上只有媽媽好」.表達愛媽媽的美好情感.
  4、給媽媽表演節目:
  (1)唱英語歌;
  (2)講故事;
  5、幼兒放學回家做一些力所能及的家
  務活動,以減輕媽媽的負擔。
  6、節日期間,對自己周圍的親人、老師們說一句發自內心的感恩語、祝福語。
  三、活動結束。

幼兒園婦女節活動策劃方案5


  活動時間:
  20xx年3月8日下午4點
  活動範圍:
  全體幼兒教師、幼兒、女性家長
  內容與目標:
  一、教師中午召開茶話會,以報答母恩為主題,暢所欲言。
  二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標如下:
  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
  3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽幸苦了。
  4、通過表演節目、和媽媽一起遊戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。
  材料準備:
  1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
  2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。卡片、紅花、剪紙摺疊和小製作。
  3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。
  活動過程:
  (一)下午4點,班主任邀請女性家長來班,引出活動。
  在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。
  說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動室周圍,幼兒坐在中間。
  (二)活動進行。
  (1)活動致辭。
  內容:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子裡,我們中而班內熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶祝活動。孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過一個快樂的節日!
  (2)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
  (3)按節目單表演節目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。
  說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
  (4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
  老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:「媽媽您辛苦了。」
  (5)媽媽說心聲。
  說明:通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛「我們」的情感,同時也激發幼兒愛媽媽。
  (6)幼兒與媽媽一起玩親子遊戲:「大腳和小腳」、「小蝌蚪找媽媽」.
  (7)集體表演《我的好媽媽》。
  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:「我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日快樂」幼兒齊:「祝媽媽節日快樂」掌聲響起。
  (三)關心媽媽:讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。
  (四)送禮物:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,送禮物都是情緒的延續。幼兒給媽媽送禮物時,說一句祝福的話,可以擁抱和親吻自己的媽媽,或為媽媽捶捶背,揉揉肩,表達感恩的心情,大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。
  (五)活動結束:全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃、茶話會、暢所欲言,說說自己最幸福的事,談談如何孝敬父母,報答母恩。最後為幼兒園發展提建議。

幼兒園婦女節活動策劃方案6


  一、活動目標
  知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
  了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
  通過表演節目和動手製作,表達對媽媽的祝賀。
  二、重點和難點
  知道三八節,並向媽媽表示祝賀。
  三、材料準備
  一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。 媽媽在家裡辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
  在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:「看看你媽媽在家裡做了什麼事,」或者「媽媽在單位里做什麼事」)。
  老師創設環境:「媽媽喜歡」的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
  準備好搭建舞台的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
  通知媽媽參加活動。
  四、設計思路
  本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。
  中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,儘可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,儘可能引導幼兒共同來完成一件事。
  五、活動流程
  討論表演的節目——搭建大舞台——慶祝活動——送禮物
  (一)討論表演的節目
  討論表演節目的內容,確定節目單。
  1、說說三月八日是什麼節。
  2、討論表演節目的內容。
  說明:告訴幼兒「我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,願意為媽媽表演什麼節目」。
  3、制定節目單。
  說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞台前,幼兒坐在周圍。
  (二)活動進行
  (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
  (2)按節目單表演節目。
  說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
  (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
  說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄製的,也可以是班上某一家長的。
  (4)媽媽說心聲。
  說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛「我們」的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
  (5)集體表演《我的好媽媽》。

幼兒園婦女節活動策劃方案7


  活動目標:
  1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。
  2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
  3、讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
  活動一:獻花
  3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花並獻上一句祝福的話。
  活動二:談話活動
  A:介紹三八婦女節:
  1:介紹婦女節的由來(附後)
  2:3月8日是什麼節日?(婦女節又稱國際婦女節)
  3:婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。
  4:你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)
  5:媽媽的生日是幾月幾日?
  6:媽媽的工作或愛好?
  7:媽媽在家都做哪些家務?為我做了什麼?
  8:媽媽愛我們,我們用什麼行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

幼兒園婦女節活動策劃方案8


  活動前期思考:對於大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過於簡單,也僅僅只是流於一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。
  基於以上的特點,讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物,表達自己的愛和感激。同時,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,又讓每一個幼兒主動學習,積極地運用自己的心智去探索自己的發現,發展他們的思維能力,促進其智力、情感、態度的發展。
  活動目標
  1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。
  2、會合理安排錢幣,嘗試10以內的連加計算。
  3、懂得遵守超市中的一些社會性規則。
  重點:會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。
  難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內的連加計算。
  活動準備
  1、經驗準備:活動前相關知識的了解、豐富。(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等)。
  2、物質準備:媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。
  活動過程
  一、購物前準備
  1、明天就是誰的節日?你準備買什麼禮物送媽媽或奶奶?
  2、幼兒相互交流「媽媽、奶奶最需要的物品調查表」。
  3、去超市購物前需要注意些什麼呢?
  二、幼兒選購禮物
  1、確定自己要購買的禮物。
  2、尋找禮物位置:可自己結伴尋找或諮詢營業員。
  3、注意事項:
  (1)購買10元人民幣以內的禮物。
  (2)可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。
  4、付款:拿好自己挑選好的禮物,到櫃檯處付款,並將禮物放入自己所帶的購物袋中。
  三、交流討論
  1、剛剛你在超市購買了什麼禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?
  2、還剩多少錢?你打算怎麼辦?
  3、送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽說什麼?
  四、延伸活動
  送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。

幼兒園婦女節活動策劃方案9


  活動目標:
  1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。
  2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。
  3、學習看商品的生產日期及保質期,使幼兒懂得初步的衛生健康知識。
  4、學習看價錢、計算價錢,提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。
  活動準備:
  1、每位幼兒準備十元錢為媽媽購買健康禮品。
  2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節的由來,如何看生產日期、保質期及價錢的合計等)
  活動過程:
  (一)活動前談話:
  1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。
  2、明確購物活動的目的.、要求。
  (二)幼兒在教師帶領下步行至三江購物。
  (三)幼兒在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。
  (四)回幼兒園,活動後談話:
  1、說說自己給媽媽買了什麼?為什麼買這個禮物?
  2、談談購物用了多少錢?剩餘多少?
  3、交流選購禮物的過程及心情。
  4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。
  (五)教師小結。

幼兒園婦女節活動策劃方案10


  活動目標:
  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
  2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特徵,說說媽媽的好處
  活動準備:
  1、事先讓幼兒回家觀察媽媽
  2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園
  重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特徵
  活動過程:
  1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
  2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎麼樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭髮是什麼樣子的?請幼兒說一說。
  3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什麼地方?
  4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

幼兒園婦女節活動策劃方案11


  一、活動意義
  《幼兒園教育綱要》中明確指出:「幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一。」親子活動是以親緣關係為主要維繫基礎,以幼兒與家長互動遊戲為核心資料,全方位開發孩子的多種本事,幫忙孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。所以,隨著此次三八婦女節的到來,我們期望經過開展這次親子活動,讓幼兒明白三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。經過表演節目和媽媽一齊遊戲,表達對媽媽的祝賀。
  二、活動主題:我愛媽媽
  三、活動目標:
  1.明白三八節,並用各種方式向媽媽表示祝賀。
  2、經過和媽媽的一齊遊戲,增進幼兒與家人之間的情感。
  3、體驗活動帶來的歡樂。
  四、活動準備:
  1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
  2.準備遊戲需要的材料。
  3.布置活動場地。

幼兒園婦女節活動策劃方案12


  一、設計意圖:
  正值「三八」婦女節的到來,為了引導幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發愛媽媽、尊敬媽媽的情感,我們設計開展了「媽媽,您辛苦了」的主題活動。
  二、活動班級:
  小一班
  三、活動時間:20xx.3.8
  四、活動地點:小一班教室
  五、策劃者:X
  六、活動主題
  「媽媽,您辛苦了」
  七、活動目標:
  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶、外婆等節日。
  2、通過手工活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感,學說一句祝福的話。
  3、學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。
  4、在老師的幫助下,學習手工製作一束花送給媽媽。
  八、活動準備:
  卡紙、剪刀、雙面膠
  九、製作過程
  老師先提前在卡紙上畫好直線條,畫好花朵並剪下來;幼兒可根據卡紙上的直線條來剪,最後把花朵粘貼在葉子上。
  製作步驟:
  1、教師把提前準備好的葉子和花朵發給幼兒。
  2、教師示範粘貼方法。
  3、教師指導,重點指導和幫助幼兒貼花。
  4、評價活動:誰的花最漂亮?
  5、提醒孩子放學後親手將禮物送給媽媽,對媽媽說節日快樂
  6、幼兒製作後將作品用相機拍下。
  十、活動過程:
  播放音樂《世上只有媽媽好》
  1.提問小朋友,今天是什麼節日?(引出三八婦女節)
  2.三八婦女節是誰的節日?
  3.今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什麼祝福的話?
  4.教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。
  5.寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家裡是怎麼照顧你的?
  6.幼兒講述,教師指導和啟發。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)
  7.教師小結:媽媽幫寶寶做了那麼多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心,對嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個好寶寶,行嗎?

幼兒園婦女節活動策劃方案13


  小班幼兒情感大都表露於外,常常處於激動狀態,且容易變化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什麼事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。
  小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因而,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。
  活動目標:
  1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。
  2、樂意與媽媽、奶奶一起遊戲,體驗共同遊戲的快樂。
  重點:體驗與媽媽、奶奶一起遊戲的快樂。
  難點:樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。
  活動準備:
  1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。
  2、通知媽媽參加活動。
  3、區角材料準備。
  活動過程:
  一、歌表演《我的好媽媽》
  1、播放錄音帶,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。
  2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。
  3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。
  二、親子遊戲——(略)
  1、教師示範,介紹遊戲玩法。
  2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。
  3、親子合作遊戲。
  三、禮物送給好媽媽(分組區域式活動)
  1、介紹各區域的活動內容及材料。
  2、請家長和幼兒選定自己想製作的內容。
  3、製作完成,引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和鬱金香,並學說祝福的話,如「媽媽您辛苦啦!」「媽媽,祝你節日快了!」「媽媽我愛你」……等。
  4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

幼兒園婦女節活動策劃方案14


  一、活動背景
  三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去讚美女性。
  二、活動目標
  1、了解三八婦女節的來歷。
  2、了解世界著名女性的事跡。
  3、為媽媽慶祝一次節日。
  4、懂得去讚美女性,為婦女驕傲。
  5、為慶祝三八婦女節到來,增強婦女體質,制定「登山」活動。
  三、活動時間
  20_.3.4——20_.3.8
  四、活動實施
  1、通過網上查找資料,了解世界婦女節的來歷。
  2、上網、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷史上的著名女性的有關事跡。收集有關婦女的故事,在班裡開故事演講會,體會婦女的偉大。
  3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。
  4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節。
  共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心裡話……
  5、3月8號組織「親子登山」活動
  五、參加人員
  大班段全體媽媽們
  六、注意事項:
  1、所有參加此活動的家長均有一份精美貴重的禮物哦!
  2、活動還設置一等獎4名,二等獎8名。三等獎12名。
  3、活動時間:20_年3月8日上午8:30嶴底車站集中。目的地:聖菜池。
  4、為了安全,請家長不要讓奶奶、外婆參加,切記!

幼兒園婦女節活動策劃方案15


  一、活動目標
  明白三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
  了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
  經過表演節目和動手製作,表達對媽媽的祝賀。
  二、重點和難點
  明白三八節,並向媽媽表示祝賀。
  三、材料準備
  一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。
  媽媽在家裡辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
  在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:「看看你媽媽在家裡做了什麼事,」或者「媽媽在單位里做什麼事」)。
  教師創設環境:「媽媽喜歡」的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
  準備好搭建舞台的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
  通知媽媽參加活動。
  四、設計思路
  本活動經過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養本事激發幼兒主動活動。
  中班幼兒很依靠媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,儘可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的本事都較弱,所以,在設計時,儘可能引導幼兒共同來完成一件事。
  五、活動流程
  討論表演的節目——搭建大舞台——慶祝活動——送禮物
  (一)討論表演的節目
  討論表演節目的資料,確定節目單。
  1、說說三月八日是什麼節。
  2、討論表演節目的資料。
  說明:告訴幼兒「我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,願意為媽媽表演什麼節目」。
  3、制定節目單。
  說明:教師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目資料能夠是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞台前,幼兒坐在周圍。
  活動進行。
  (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
  (2)按節目單表演節目。
  說明:幼兒在表現自我時,感受到歡樂的情緒,同時也使媽媽為自我孩子的表此刻高興。主持人的語言應根據節目資料有所設計。
  (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
  說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的資料顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像能夠是教師設計錄製的,也能夠是班上某一家長的。
  (4)媽媽說心聲。
  說明:經過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛「我們」的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
  (5)團體表演《我的好媽媽》。
  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應當是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿活力地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師能夠說:「我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,多謝您們,媽媽,祝您們節日好」幼兒齊:「祝媽媽節日好」掌聲響起。
  (四)送禮物
  說明「幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,進取性都會增強,所以,這時製作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,製作禮物也能夠放在慶祝活動前進行,那麼,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。
  和媽媽一齊觀賞展覽會。和媽媽一齊說說喜歡什麼。
  說明:展覽會裡的物品,能夠是媽媽日常生活用品,也能夠是學習用品、範圍廣一些為好,以免引起誤導。
  製作禮品
  (1)教師製作,幼兒觀察議論製作方法。
  先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。
  說明(1):由於幼兒在表現本事上的差異,所以,教師在示範「禮物」之後,還應在環境中提示一些典型的「禮物」範例。同時鼓勵幼兒進取想像。
  (2)「花」的製作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。
  (2)祝賀,送禮物
  說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
  (五)提議
  本設計可分多次進行。
  以後,可產生幼兒的「我幫媽媽」紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

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