幼兒園中班社會教案《朋友多,我快樂》

中班社會公開課教案《朋友多,我快樂》
　　幼兒園中班社會教案：朋友多，我快樂
　　活動目標：
　　1、在唱唱、看看、說說、玩玩中體驗朋友多的樂趣，並樂意、大膽地和別人交朋友。
　　2、正確認識自己與朋友交往中和言行，知道怎樣做才對，學習一些交往技能。
　　3、初步學會關心幫助同伴，增進愛同伴的情感。
　　活動過程：
　　1、韻律活動：找朋友，感受找到朋友的愉快。
　　師：讓我們跟著音樂一起唱起來動起來，去找一找自己的好朋友，和好朋友手拉手坐到位置上。
　　2、組織幼兒看電視討論怎麼樣交朋友。
　　出示視頻實錄三段：
　　（1）一個小朋友玩玩具時和好朋友爭搶玩具。
　　（2）喝水時，一個小朋友在推擠其他小朋友,搶著先喝。
　　（3）小朋友有了困難他也不去幫忙。大家都不和他做好朋友。
　　問：為什麼他找不到好朋友？怎麼樣做才能找到好朋友？（幼兒討論）
　　3、說說自己的好朋友。
　　師：誰願意告訴大家，你的好朋友是誰？為什麼喜歡他們做你的好朋友？
　　4、引導幼兒共同討論交朋友的樂趣。
　　師：交了這麼多的朋友，你心裡感到怎麼樣？
　　5、師小結：朋友多了就會覺得覺得快樂，我們班的小朋友都有禮貌地交朋友，有的和好朋友分享玩具，有的互相謙讓，有的幫助別人，只有這樣我們才會有許許多多的好朋友。
　　6、發散幼兒思維：那麼除了人類是我們的好朋友，在大自然中還有誰是你的好朋友？
　　7、聽著音樂找更多的好朋友一起跳舞，並和好朋友做一些抱一抱、親一親的動作，增進朋友間的友誼。
　　8、師：現在和你的朋友一起去外面找找看，還有什麼也是你們的好朋友。