尊敬的各位領導、各位評委、老師們，大家好：
我叫**，是上學期四年級七班的班主任和數學老師。今天，我很榮幸有機會來參加這次級部主任的競選。
我認為級部的管理就是服務教學、服務教師。級部主任作為年級管理的核心，既要承擔上傳下達的任務，全面落實學校的各項工作計劃，又要抓好整個年級的管理，團結帶領每一位老師順利完成自己的教學任務，並且通過開展豐富多彩的教育活動，營造團結向上、和諧奮進的團隊氛圍。
這次我競選級部主任，我首先認為自己立場堅定、紀律嚴明。工作中，我服從安排，謙虛謹慎，具有良好的溝通和協調能力。並善於學習，具有較強的文字綜合能力，先後有十多篇反映我校教育教學方面的通訊稿件發表在省、市級報刊上，這些都大大提升了我校的社會知名度。
打鐵還須自身硬。作為一名數學教師，我在教學中力求向40分鐘的課堂教學要質量，以激發學生的學習興趣為主攻方向，努力探索教學內容與學生實際生活的有機結合，讓學生學寫「數學日記」，使他們真正體會到「生活中處處有數學」。學生的考試成績也連續多年在年級名列前茅。我先後兩次被評為「德州市教學能手」和「禹城市中小學骨幹教師」，並獲得山東省優質課評比二等獎，數學論文也曾獲得2010年山東省中小學教科研成果評比一等獎。
我還擔任過多年班主任，積累了豐富的德育管理經驗，所帶班級曾多次獲「德育示範班」稱號，自己也曾被評為「優秀班主任」。
最為重要的是，我具有吃苦耐勞、以身作則、服務學生的品質，無論是在學校舉行的「優質教學研討課」活動中擔任數學組的評委，還是任山東省小學教師遠程研修的研修組長，我都勤勤懇懇，踏踏實實，把每項工作都落到實處。
今天，如果我競聘成功，我將在學校的正確領導和大力支持下，團結本級部全體教師從實際出發，緊緊圍繞「打造適合學生的教育，為學生終生髮展奠基」這一辦學理念，在安全教育、教師管理、班級管理、教學管理等方面做好以下工作：
（一）加強安全教育，打造平安級部
級部將緊緊圍繞「安全第一，預防為主」的方針，充分調動每位老師的積極性，普及安全知識，落實好責任制，加強巡查力度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態。
（二）加強師德教育，凝聚教育合力
級部成員注重團結，營造和諧，互相尊重，互相關心，互相支持。工作中率先垂範、講究方法，創新思路，堅決落實學校各項規章制度。
（三）探索班級特色管理，打造品牌班級
班幹部要進行競選活動，充分調動每個學生的積極性。督促班主任老師每天對路隊、衛生等常規工作進行檢查，工作中突出抓好養成教育，促進學生良好行為習慣的養成。以「轉化一個人，帶動一個班級；培養一個班級，帶動一個年級」的工作思路，實現級部工作整體和諧發展。
（四）建立教師成長共同體，實現每位老師的專業成長
我們將通過結隊互助、集體備課、分頭研討等形式，互相學習，取長補短，共同提高。認真落實常規精細化管理，抓好學生學習常規的「五個認真」，即：認真預習、認真聽課、認真複習、認真作業、認真測試，從而大面積地提高教學質量。
無論今天競選是否成功，我都將以這句話自勉：一如既往地學習，踏踏實實地工作！
謝謝大家！
我叫**，是上學期四年級七班的班主任和數學老師。今天，我很榮幸有機會來參加這次級部主任的競選。
我認為級部的管理就是服務教學、服務教師。級部主任作為年級管理的核心，既要承擔上傳下達的任務，全面落實學校的各項工作計劃，又要抓好整個年級的管理，團結帶領每一位老師順利完成自己的教學任務，並且通過開展豐富多彩的教育活動，營造團結向上、和諧奮進的團隊氛圍。
這次我競選級部主任，我首先認為自己立場堅定、紀律嚴明。工作中，我服從安排，謙虛謹慎，具有良好的溝通和協調能力。並善於學習，具有較強的文字綜合能力，先後有十多篇反映我校教育教學方面的通訊稿件發表在省、市級報刊上，這些都大大提升了我校的社會知名度。
打鐵還須自身硬。作為一名數學教師，我在教學中力求向40分鐘的課堂教學要質量，以激發學生的學習興趣為主攻方向，努力探索教學內容與學生實際生活的有機結合，讓學生學寫「數學日記」，使他們真正體會到「生活中處處有數學」。學生的考試成績也連續多年在年級名列前茅。我先後兩次被評為「德州市教學能手」和「禹城市中小學骨幹教師」，並獲得山東省優質課評比二等獎，數學論文也曾獲得2010年山東省中小學教科研成果評比一等獎。
我還擔任過多年班主任，積累了豐富的德育管理經驗，所帶班級曾多次獲「德育示範班」稱號，自己也曾被評為「優秀班主任」。
最為重要的是，我具有吃苦耐勞、以身作則、服務學生的品質，無論是在學校舉行的「優質教學研討課」活動中擔任數學組的評委，還是任山東省小學教師遠程研修的研修組長，我都勤勤懇懇，踏踏實實，把每項工作都落到實處。
今天，如果我競聘成功，我將在學校的正確領導和大力支持下，團結本級部全體教師從實際出發，緊緊圍繞「打造適合學生的教育，為學生終生髮展奠基」這一辦學理念，在安全教育、教師管理、班級管理、教學管理等方面做好以下工作：
（一）加強安全教育，打造平安級部
級部將緊緊圍繞「安全第一，預防為主」的方針，充分調動每位老師的積極性，普及安全知識，落實好責任制，加強巡查力度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態。
（二）加強師德教育，凝聚教育合力
級部成員注重團結，營造和諧，互相尊重，互相關心，互相支持。工作中率先垂範、講究方法，創新思路，堅決落實學校各項規章制度。
（三）探索班級特色管理，打造品牌班級
班幹部要進行競選活動，充分調動每個學生的積極性。督促班主任老師每天對路隊、衛生等常規工作進行檢查，工作中突出抓好養成教育，促進學生良好行為習慣的養成。以「轉化一個人，帶動一個班級；培養一個班級，帶動一個年級」的工作思路，實現級部工作整體和諧發展。
（四）建立教師成長共同體，實現每位老師的專業成長
我們將通過結隊互助、集體備課、分頭研討等形式，互相學習，取長補短，共同提高。認真落實常規精細化管理，抓好學生學習常規的「五個認真」，即：認真預習、認真聽課、認真複習、認真作業、認真測試，從而大面積地提高教學質量。
無論今天競選是否成功，我都將以這句話自勉：一如既往地學習，踏踏實實地工作！
謝謝大家！
收藏