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校園環境保護策劃書(通用3篇)

2023年11月14日

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校園環境保護策劃書(通用3篇)

校園環境保護策劃書 篇1


  快樂的事。只要我們能從身邊的事做起即可。
  活動步驟:
  第一階段:宣傳動員階段。
  1、由院團委組織召開部內主要負責人會議,討論並決定宣傳工作。
  2、由會議的結果分配各項任務:由宣傳組負責出海報、展板等來宣傳各項活動。
  3、可以組織一個流動宣傳小組,在校園裡邊做環保活動,邊宣傳,讓同學積極參加此項活動。
  第二階段:組織實施階段。
  1、本次的活動時間為:20xx年xx月xx日到xx日
  2、提前十分鐘在部里集合,由各隊隊長團支委負責帶領隊員到學校內不同區域內清潔垃圾。
  3、將該負責地方的垃圾清理完畢後,把垃圾聚集在同一地點,以備處理。
  活動地點:
  校園內(將校園內分五個區域,分給五個隊,方便全面打掃)
  活動參與人員:青年志願者行動部所有成員,以及有意參與的同學。
  活動注意事項:這是一項長期活動,請廣大同學、隊員務必堅持到底並且保持。

校園環境保護策劃書 篇2


  一、活動背景:
  地球是人類的母親,保護環境,匹夫有責,所以我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,熱愛學習,珍惜青春。
  為了營造一個「文明、衛生,健康」的校園環境,學生會記者團舉辦校園環保活動。
  二、活動目的:
  美化校園的環境衛生,提高學生的保護環境的意識,提高動手能力。
  三、活動主題:
  保護環境,從我做起
  四、活動時間:
  xx年11月
  五、活動地點:
  校園內
  六、活動對象:
  學校全體成員
  七、活動策劃單位:
  校報記者團
  八:活動內容:
  1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
  2、在宣傳欄進行文字宣傳。
  3、海報宣傳活動。
  3、舉辦環保活動,選舉「校園環境保護代言人」。
  4、舉辦環保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
  5、製作環保卡片,在活動期間分發給參加者留念。
  6、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛生的看法,提高他們對環境衛生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛生工作。
  7、將社員分組,按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
  8、對校園(特別是草坪)全面清掃
  9、舉辦可回收物品收集活動,將收集可用垃圾,對可利用的垃圾再次利用處理並進行設計作品。
  九、活動方法:
  1、在學校的衛生區及花園草地內設立環保小標語、警示牌、溫馨提示。
  2、對衛生區進行徹底清掃,並對各班進行檢查。指出優缺點,相互學習,相互改進,共同提高。
  3、會員在校園收集到的垃圾,賣掉後作為獎品的資金。
  十、活動經費預算:
  1、紙、筆、透明膠:50元
  2、海報:30
  3、獎品:200
  4、環保卡片:30
  5、伙食費:200
  十一、獎勵措施:
  1、對「環保代言人」「設計比賽」等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
  2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
  十二、注意事項:
  1、活動期間,安全性作為第一位。
  2、活動組織者和安全管理人員要維護現場秩序。
  策劃者:記者團張藍允

校園環境保護策劃書 篇3


  一、活動主題:
  6.5世界環境日主題是"可持續消費和生產"。世界環境日中國主題是:"綠色轉型和綠色發展"。
  二、活動安排:
  (一)開展"六·五"世界環境日宣傳,形成階段性環境宣傳高 潮。
  利用"六·五"世界環境日這一平台,開展多種形式的環保節能宣傳活動。
  1、利用機關樓、分公司、三合院三塊電子屏圍繞"六。五"世界環境日主題,滾動宣傳環保理念、低碳經濟、綠色生活,引導員工樹立節能環保意識。
  2、利用公司網站、微信平台倡議全體員工做低碳生活的參與者。節約使用不可再生能源,合理應用可再生能源;做到綠色出行,選用無鉛汽油;綠色飲食,選購"環境標誌"綠色食品;綠色照明,使用節能燈;綠色旅遊,除了腳印,什麼也別留下;自覺進行垃圾分類回收
  (二)倡導員工崇尚節儉生活方式。
  倡導員工思考個人消費與生產、環境的關係。
  1、編制、發放、學習清潔生產專刊,形成"強化運行操作、減少污染排放"的工作氛圍。
  2、組織制定錄井生產現場清潔生產方案,使節能、節材、降低污染物排放成為員工的標準化行為。
  (三)開展環境隱患排查、檢查、整改。
  1、組織全員從環境保護的角度審視生產過程對環境的影響,開展環境因素和環境風險排查,查找並消除錄井生產過程中可能引起污染事故發生的隱患。
  2、組織環保專項檢查,加大現場監督檢查力度,督促嚴格落實環境保護措施,認真整改發現的問題和隱患。
  三、其他工作要求:
  1、組織好"六·五"世界環境日"活動的報道工作。
  2、對環境資料進行一次徹底的清查,及時更新和補充完善客觀、準確的環境管理資料檔案。

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