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激勵學生奮鬥的演講稿(精選3篇)

2023年11月14日

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激勵學生奮鬥的演講稿(精選3篇)

激勵學生奮鬥的演講稿 篇1


  尊敬的老師、同學們:
  時光飛逝,歲月荏苒,我們已由少年成長為今天的意氣青年,高二的馬上便要迎來學業水平考試,高三也要步入高考的戰場了。
  我們的學考只剩半個月了,我們應當認清自身的情況,選擇合適的方法著重把握弱勢科目實現突破。文科的同學要認真研讀理科模擬題,理科的同學要下功夫熟記文科知識點。而對於基礎比較差的同學呢,還應該制定計劃,系統地學習還未掌握的知識點,爭取在這最後的半個月中實現質的飛躍。又或許許多人都認為學考十分簡單,而對於這段時間來的的複習有所鬆懈,這是萬萬不可的。這段複習時間把握好了能為高三打下堅實的基礎,在第一輪複習中脫穎而出。因此,學有餘力的同學在這段時間內不能只滿足於學考,應當放眼高考,向高三的學長們學習,自己進行知識深化,為高三打好基礎,更好地邁出「高考」這人生第一大步。
  或許我們從此要夙興夜寐,落入無邊的題海之中苦苦掙扎。但是我們要時刻謹記梁啟超曾說過的:「少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。」讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
  老師,請相信我們高二的同學們能共同努力實現全員通過的目標,高三的學長學姐們在高考中金榜題名,大方光彩。祖國的前途,民族的命運,都在我們雙肩上。一中,加油!

激勵學生奮鬥的演講稿 篇2


  尊敬的老師,親愛的同學們:
  距離高考和學考只有兩周的時間了,此刻,在我面前的,是一雙雙堅定的眼睛,注視著幾千里外的夢想殿堂。同學們討論的,也一定是各自的遠大前程。我們總是談著理想,這個讓我們熱血沸騰,一提起就讓人心潮澎湃的詞語,我們總是讀著宗愨的遠大志向,幻想著終有一天能沿著夢想的道路,成為讓人敬佩的明日之星。
  放眼四周,我們一中從來不缺少在理想道路上奮進的優秀人才,大紅的喜報二字映入眼帘,點開才知道我校的一名校友獲得了北京理工大學的國家獎學金。是的,即使歷經百年滄桑,我們學校依舊是桃李滿天下。從大名鼎鼎的林伯渠、宋教仁、粟裕,到今天活躍在各大名校求學的國家未來棟樑們,他們也一定在那充滿光明的前方等待著,用滿含希望的眼光注視著我們的成長,續寫一中的輝煌。
  然而,我們要看到理想之路註定布滿荊棘,而我們,正在這條路上緩慢行進著,抓著纖細的蜘蛛絲,只為從茫茫地獄裡爬上理想的天國。將自己的痛苦化為厚厚的繭,只為期待某天的破繭成蝶,將伸手不見五指的黑夜化為濃黑的咖啡,只為能實現自己的理想,在那高考的成人禮上凱旋而歸。
  那麼,在這實現理想的關鍵時刻,我們應該怎麼面對呢?我認為,現在正是調整應考心態,查漏補缺的最佳時機。在繁忙的課業之餘,及時找到細小的漏洞並加以補救,讓理想的道路更加穩固,同時靜下心來,穩住陣腳,找准方向,讓每一步都走得更加踏實。祝福高三的學長們,願你們都能在理想之路中破繭成蝶,祝福高二的我們,願我們能為兩年的生活,划上一個圓滿的句號。
  最後,讓我用一句話作為發言的結尾:「要有最樸素的生活與最遠大的理想,即使天寒地凍,路遠馬亡。」謝謝。

激勵學生奮鬥的演講稿 篇3


  親愛的學生們、親愛的老師們:
  大家下午好!我是高一四班的馮。我不認為我是一個有天賦的學生。記得剛來光亞的時候,成績不好,考試也很受打擊。但是經過我不懈的努力,終於有了很大的進步。因此,我很高興今天站在這裡,與大家分享我的進步。在我看來,學習的關鍵在於心態和方法。
  有一句話我們太熟悉了,就是心態決定一切。學習也是如此。你如何看待學習的關鍵是你能從學習中得到什麼。如果把學習當成一種負擔,這種負擔只會越來越重;如果我們把學習當成一個自我提升的過程,突然回頭,我們會對能力的提升,思想的覺悟,甚至心智的成熟感到驚喜。在我們的學習中,或多或少會經歷以下場景:當我們為自己的考試差而深感痛心時,很多人因為考試好而被人大稱「不正常」。相比之下,我們是那麼的淒涼。這個時候,不用擔心。正所謂靜則靈,靈則智。既然實力不足,那就先把自己做好。別人再變態,也不能太在意。這個時候我們要做的就是吸取教訓,自己進步,以積極的心態迎接未知的挑戰。當你取得進步時,人們開始說『不正常』。這一刻,你不能再佩服自己,而應該仰望天空,和比我們優秀的同學競爭。每個人都有自己的極限,在追求中一定要達到自己的極限,實現突破。這種蛻變可能很漫長,但羽化成蝴蝶更有意義。所以,循序漸進,從容不迫,才是好的學習態度的關鍵。
  我們有了良好的學習態度後,就要積極探索適合自己的學習方法。在我看來,學習和思考相結合,善於總結是很重要的。學而不思則罔,思而不學則殆。學習與思考相結合的重要性我們不需要多說,但你是知道的。這裡我想說一下我對善於總結的理解。高中有很多科目,很多東西要記。這意味著我們的大腦為了處理零散的知識點要承受更多的負荷,所以學習效率變低。我們常常很苦惱,盡力去記住老師說的每一個知識點,但是做題的時候卻要翻書找解答。考場上沒有書可翻就更悲劇了。有時候只能在幸運女神的照顧下勉強回答幾個問題。究其原因,我認為是我們沒能把各種相關的知識點整理成一個體系。分散的知識點就像分散的水池。只有花一些時間把它們連接起來,並把它們合併成一條河,才能沒有乾涸或中斷。總結就像這些連接線。當我們把所有相關的知識點串成一個網絡,思維不會短路,考試的時候自然會快速思考,rp會爆炸!
  人們堅持,但我們不放棄。也許我們的努力得不到立竿見影的效果,在實踐的路上會有很多挫折和困惑。但是請不要難過。當你繼續前進時,痛苦會變成快樂的淚水。同學們,你們努力了,堅持了。除了你,誰能拾起成功的光環?
  謝謝大家!

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