01
有位讀者S朋友加了我微信，這兩天打了很多電話給我，說想請我們公司幫他找一些專業服務類的工作。
我問S對於專業服務工作的定義，他說想去做財務、法律，金融、諮詢之類工作。
S研究生畢業後一直在網際網路行業工作了八年，是標準碼農，工作996，跳槽過兩次，薪水有所上漲，現在2萬多一個月。但還是遠離他的期望，更不喜歡網際網路行業了。而且覺得網際網路行業看似機會多，但都是吃青春飯的，年齡越大越沒競爭力。
S想跳槽做專業服務業，覺得會有積累，越老越值錢。一直在學習，也在考證，考註冊會計師、考了幾次律師考、考了雅思……
但因為跨度太大，學了也難記住，考證效果並不算好。
S為了增強自己競爭力，非常勤奮，讀了很多好書，比如：思考快與慢，心理學與生活，溝通的藝術……我的電子書他都看過。他說看了我上周談學習的文章，很贊同，學習是為了自己，是投資，自己花錢也是應該的。
因為S不喜歡現在的工作，做得並不算好，今年上半年他的績效是公司的Bottom一列，被列入績效Review，更著急跳槽了, 在多處掛簡歷，但聯繫他的獵頭和HR都還是對他網際網路工作經歷有興趣的，他自己在網上申請了幾次「專業服務類」工作，都石沉大海。
S聽朋友介紹找到我，請我們人脈廣的獵頭幫忙找一份專業服務類工作，他雖然沒有經驗，但很愛學習，會很快上手的。
可惜獵頭手頭的工作都是企業希望尋找立即上手能幹的人，很少願意提供一個機會讓人來學習的。S很失望，不停說自己入錯行，一直在努力學習也沒用，果然選擇大於努力……
02:
我發現職場上像S一樣愛學習的人並不少，可惜很多人和S一樣學習效果差。
非常有趣的是，很多人學習是為了不學習， 工作是為了不工作，在學校讀書里不喜歡學習，為了找份好工作不得不學習，在工作後不喜歡工作，利用課餘學習是為了不做這份工作，學習總是想著跳槽。
因為很多人和S一樣，想著：學習是為自己做的，工作是為別人做的。雖然願意為學習花時間，花錢，卻不願意為工作上花更多的時間，學更多的知識。（你不知道學什麼，往往是因為你學的太少了。）
我倒建議，職場中的學習還是要有目的的，即使不喜歡你的工作，在有能力換一份工作之前，最應該學習的還是如何做好自己手頭的工作。學習和工作最好能掛勾。
很多人學習效率低，是因為學習完全和工作脫勾，不是為了做好手頭的工作，而是為了不做手頭的工作。
一、學以致用是最好的學習方式
首先我們應該在工作中學習和提升，因為學以致用或者有實例參考，學習的效果是最好的。
工作中的問題才是最好的學習起源。
真正的提升自己，其實是要學得多，做得更多的。
不妨試著做的比你主管安排給你的任務更多，熟悉更多業務，不管是不是你負責的；熟悉更多代碼，不管是不是你寫的。
學習得多，做得多，其實有很多好處，比方說：
增強預見：需求分析的時候更加準確，能夠在需求階段就識別風險、影響、難點;
提升能力：問題處理的時候更加快速，因為相關的業務和代碼都熟悉，能夠快速的判斷問題可能的原因並進行排查處理；
思考周密：方案設計的時候考慮更加周全，由於有對全局業務的理解，能夠設計出更好的方案；
影響力擴大：業績好升職加薪，更會因為自己知識廣，能幫助他人形成影響力……
如果完全放棄現在幾年的工作經歷，從零開始到一個完全新的行業，倒不是自己捨不得，而是別的企業會認為你懷疑一個人的工作能力。
同樣的新人，為什麼不僱傭毫無經驗的剛畢業的學生呢？
二、只有對自己的工作鑽研才能不斷提升
一項工作只有做得好才有提升的可能。只有不斷了解行業的全貌才能對行業有明晰的判斷。
每個人的工作都只是社會分工中一個小小的螺絲釘，有時候並不能根據自己的工作就斷定行業的趨勢。首先在自己的工作上做專家，再上升到項目/部門層面，公司戰略層面、行業層面……..
網際網路行業很多工作確實需要人員年輕化，但中國網際網路行業很多風雲大佬還是七零後甚至六零後呢。
很多行業都是如此，有人能在一個行業內不斷精進提升，而有的人到了一一定要年齡就泯然於眾人，最終在某個階段被行業、時代（不是年齡）所淘汰。
現在的工作都是復合型的，我們都可以從一個小切口進入一個大行業，對行業研究深入到一定層次，往往也會有了很多可遷移能力，做自己喜歡的工作那部分就越來越多。
要知道行業、工作都未必是經得起時間考驗，能力才是。
三、像一個行業的內行一樣去思考
無論做什麼工作，我們都要像「內行」一樣思考和行動。
所謂內行，就是要有這個行業里這個職業的知識、技能、人脈 …..了解這個職業的勝任力模型和不同階段的標準。
很多人做一份工作也不是「內行」，對自己的工作了解極淺，跳槽換行也只是為了不斷逃避。
如果真的非常不喜歡自己的工作，也想清楚了一定要跳槽，也要學會像新的「內行」一樣去思考，就很容易發現，進入新行業僅靠讀書考證是遠遠不夠的。
一個行業的情況並不是只聽說考幾個證書就能解決的，真的需要跨行，需要做很多方面知識的準備。
還要了解，財務、法務、諮詢這些專業人士的工作狀態，比如想辦法加入一些社群，還可以爭取一些志願者的工作，免費做些工作得到技能訓練的機會，不至於閉門造車。
從找工作的行為上也可以先小幅調整，從行業內找到這些職位相近的工作機會，換崗不換行的差距會小一些。
03:
成年的人學習想要更有效率，還要以自己的工作為學習的原點 。
學習是為自己學，工作也是為自己工作的。
一天中的大部分時間，我們是在工作的，無論我們喜歡不喜歡，工作占用了我們最大塊的時間，即使我們跳槽，下一步的起點也會基於現在的工作業績。
想脫離自己的工作去學習，其實是把學習當成了精神的安慰，逃避自己不喜歡的工作。
工作時馬馬虎虎，下班後爭分奪秒。但是工作做得平平，學習沒有方向，做什麼成績都平平，總是做不到自己理想的工作，工作換來換去，提升有限。於是更驗證不喜歡自己的工作了，學習也沒有幫助，更迷茫了。
讓人競爭力提升的學習是將學習的內容用於工作和生活，而不是脫離工作去學習。
我們的確需要學些與工作無關的知識，但要在工作做好的基礎上。
因為，不做好自己的工作其實是個壞習慣。哪怕你一直在為脫離現在的工作學習，不認真工作，你認為就能認真學習嗎？
一個人可以不喜歡自己的工作，但不可以不做好自己的工作。
有位讀者S朋友加了我微信，這兩天打了很多電話給我，說想請我們公司幫他找一些專業服務類的工作。
我問S對於專業服務工作的定義，他說想去做財務、法律，金融、諮詢之類工作。
S研究生畢業後一直在網際網路行業工作了八年，是標準碼農，工作996，跳槽過兩次，薪水有所上漲，現在2萬多一個月。但還是遠離他的期望，更不喜歡網際網路行業了。而且覺得網際網路行業看似機會多，但都是吃青春飯的，年齡越大越沒競爭力。
S想跳槽做專業服務業，覺得會有積累，越老越值錢。一直在學習，也在考證，考註冊會計師、考了幾次律師考、考了雅思……
但因為跨度太大，學了也難記住，考證效果並不算好。
S為了增強自己競爭力，非常勤奮，讀了很多好書，比如：思考快與慢，心理學與生活，溝通的藝術……我的電子書他都看過。他說看了我上周談學習的文章，很贊同，學習是為了自己，是投資，自己花錢也是應該的。
因為S不喜歡現在的工作，做得並不算好，今年上半年他的績效是公司的Bottom一列，被列入績效Review，更著急跳槽了, 在多處掛簡歷，但聯繫他的獵頭和HR都還是對他網際網路工作經歷有興趣的，他自己在網上申請了幾次「專業服務類」工作，都石沉大海。
S聽朋友介紹找到我，請我們人脈廣的獵頭幫忙找一份專業服務類工作，他雖然沒有經驗，但很愛學習，會很快上手的。
可惜獵頭手頭的工作都是企業希望尋找立即上手能幹的人，很少願意提供一個機會讓人來學習的。S很失望，不停說自己入錯行，一直在努力學習也沒用，果然選擇大於努力……
02:
我發現職場上像S一樣愛學習的人並不少，可惜很多人和S一樣學習效果差。
非常有趣的是，很多人學習是為了不學習， 工作是為了不工作，在學校讀書里不喜歡學習，為了找份好工作不得不學習，在工作後不喜歡工作，利用課餘學習是為了不做這份工作，學習總是想著跳槽。
因為很多人和S一樣，想著：學習是為自己做的，工作是為別人做的。雖然願意為學習花時間，花錢，卻不願意為工作上花更多的時間，學更多的知識。（你不知道學什麼，往往是因為你學的太少了。）
我倒建議，職場中的學習還是要有目的的，即使不喜歡你的工作，在有能力換一份工作之前，最應該學習的還是如何做好自己手頭的工作。學習和工作最好能掛勾。
很多人學習效率低，是因為學習完全和工作脫勾，不是為了做好手頭的工作，而是為了不做手頭的工作。
一、學以致用是最好的學習方式
首先我們應該在工作中學習和提升，因為學以致用或者有實例參考，學習的效果是最好的。
工作中的問題才是最好的學習起源。
真正的提升自己，其實是要學得多，做得更多的。
不妨試著做的比你主管安排給你的任務更多，熟悉更多業務，不管是不是你負責的；熟悉更多代碼，不管是不是你寫的。
學習得多，做得多，其實有很多好處，比方說：
增強預見：需求分析的時候更加準確，能夠在需求階段就識別風險、影響、難點;
提升能力：問題處理的時候更加快速，因為相關的業務和代碼都熟悉，能夠快速的判斷問題可能的原因並進行排查處理；
思考周密：方案設計的時候考慮更加周全，由於有對全局業務的理解，能夠設計出更好的方案；
影響力擴大：業績好升職加薪，更會因為自己知識廣，能幫助他人形成影響力……
如果完全放棄現在幾年的工作經歷，從零開始到一個完全新的行業，倒不是自己捨不得，而是別的企業會認為你懷疑一個人的工作能力。
同樣的新人，為什麼不僱傭毫無經驗的剛畢業的學生呢？
二、只有對自己的工作鑽研才能不斷提升
一項工作只有做得好才有提升的可能。只有不斷了解行業的全貌才能對行業有明晰的判斷。
每個人的工作都只是社會分工中一個小小的螺絲釘，有時候並不能根據自己的工作就斷定行業的趨勢。首先在自己的工作上做專家，再上升到項目/部門層面，公司戰略層面、行業層面……..
網際網路行業很多工作確實需要人員年輕化，但中國網際網路行業很多風雲大佬還是七零後甚至六零後呢。
很多行業都是如此，有人能在一個行業內不斷精進提升，而有的人到了一一定要年齡就泯然於眾人，最終在某個階段被行業、時代（不是年齡）所淘汰。
現在的工作都是復合型的，我們都可以從一個小切口進入一個大行業，對行業研究深入到一定層次，往往也會有了很多可遷移能力，做自己喜歡的工作那部分就越來越多。
要知道行業、工作都未必是經得起時間考驗，能力才是。
三、像一個行業的內行一樣去思考
無論做什麼工作，我們都要像「內行」一樣思考和行動。
所謂內行，就是要有這個行業里這個職業的知識、技能、人脈 …..了解這個職業的勝任力模型和不同階段的標準。
很多人做一份工作也不是「內行」，對自己的工作了解極淺，跳槽換行也只是為了不斷逃避。
如果真的非常不喜歡自己的工作，也想清楚了一定要跳槽，也要學會像新的「內行」一樣去思考，就很容易發現，進入新行業僅靠讀書考證是遠遠不夠的。
一個行業的情況並不是只聽說考幾個證書就能解決的，真的需要跨行，需要做很多方面知識的準備。
還要了解，財務、法務、諮詢這些專業人士的工作狀態，比如想辦法加入一些社群，還可以爭取一些志願者的工作，免費做些工作得到技能訓練的機會，不至於閉門造車。
從找工作的行為上也可以先小幅調整，從行業內找到這些職位相近的工作機會，換崗不換行的差距會小一些。
03:
成年的人學習想要更有效率，還要以自己的工作為學習的原點 。
學習是為自己學，工作也是為自己工作的。
一天中的大部分時間，我們是在工作的，無論我們喜歡不喜歡，工作占用了我們最大塊的時間，即使我們跳槽，下一步的起點也會基於現在的工作業績。
想脫離自己的工作去學習，其實是把學習當成了精神的安慰，逃避自己不喜歡的工作。
工作時馬馬虎虎，下班後爭分奪秒。但是工作做得平平，學習沒有方向，做什麼成績都平平，總是做不到自己理想的工作，工作換來換去，提升有限。於是更驗證不喜歡自己的工作了，學習也沒有幫助，更迷茫了。
讓人競爭力提升的學習是將學習的內容用於工作和生活，而不是脫離工作去學習。
我們的確需要學些與工作無關的知識，但要在工作做好的基礎上。
因為，不做好自己的工作其實是個壞習慣。哪怕你一直在為脫離現在的工作學習，不認真工作，你認為就能認真學習嗎？
一個人可以不喜歡自己的工作，但不可以不做好自己的工作。
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