論點是議論文的三個要素之一，所以提出中心論點要一定要明確清楚。很多同學在寫作文時往往犯這樣的錯誤，或者是中心論點不明確，自始至終都沒有說清楚中心論點，或者是表達不夠簡潔，拖泥帶水，囉哩囉嗦。所以中心論點的提出一定要明確簡潔。
那麼，怎樣提出中心論點合適呢？一般來說，中心論點要在文章開始時提出，基本方式有兩種：一是開門見山式,二是含蓄引出式。第一種就是一開始就提出中心論點，不做任何鋪墊，這就不必贅言了。下面著重說說第二種的方法。
1、背景引出式
例如：「自從黨中央提出精兵簡政這個政策以來，許多抗日根據地的黨，都依照中央的指示，籌劃和進行了這項工作。但是還有若干根據地的同志因為認識不夠，沒有認真地執行。這些地方地同志還不理解精兵簡政同當前形勢和黨的各項政策的關係，還沒有把精兵簡政當作一個極其重要的政策看待。關於這件事，現願更有所說明。」作者在交代了有關背景和情況的基礎上，提出了「精兵簡政是一個極其重要的政策。」
2、名言引出式
例如：「托爾斯泰認為作者所體驗過的感情感染了觀眾或聽眾就是藝術。就他特別看重感情在藝術中的地位這一點，還是很有意義的，那也就是我們在給藝術下定義時，必須強調藝術表現感情的特徵。」首先引用有說服力的名人論述，在理解何分析名人名言的基礎上，合乎情理地導出論點，就使得論點來而有據。
3、故事引出式
例如：「有這樣一個故事。有人問：世界上什麼東西力氣最大？回答紛紜的很，有的說「大象」，有的說「雄獅」，有人開玩笑似地說：是「金剛」，金剛有多少氣力，當然大家全不知道。結果，這一切答案都不對，世界上氣力最大的，是植物的種子。一粒種子顯示出來的力，簡直是超越一切」文章先講一個有趣的故事，然後引出論點。順理成章，毫不牽強。
4、修辭引出式
例如：「學習寫作，特別是學習寫評論性、理論性的文章，應該首先從何處著手，著重從哪裡下功夫？根據經典作家的經驗，學習寫作，特別是學習寫評論性、理論性的文章，應該首先從積累材料著手，著重在掌握大量的材料方面下功夫。」首先提出一個問題，讓人們思索，不等找到答案，本文論點自然道出，流暢通順，自然天成。這裡運用了設問的修辭手法來引出中心論點。經常用到的還有比喻，排比，對比等修辭手法。
當然，運用哪種方法要根據自己的實際情況，包括自己的知識儲備和習慣等，還有一點就是要力求創新，這也是高考的一個要求。只有有新意的方法才會贏得高分，從而贏得自己的光輝人生。
那麼，怎樣提出中心論點合適呢？一般來說，中心論點要在文章開始時提出，基本方式有兩種：一是開門見山式,二是含蓄引出式。第一種就是一開始就提出中心論點，不做任何鋪墊，這就不必贅言了。下面著重說說第二種的方法。
1、背景引出式
例如：「自從黨中央提出精兵簡政這個政策以來，許多抗日根據地的黨，都依照中央的指示，籌劃和進行了這項工作。但是還有若干根據地的同志因為認識不夠，沒有認真地執行。這些地方地同志還不理解精兵簡政同當前形勢和黨的各項政策的關係，還沒有把精兵簡政當作一個極其重要的政策看待。關於這件事，現願更有所說明。」作者在交代了有關背景和情況的基礎上，提出了「精兵簡政是一個極其重要的政策。」
2、名言引出式
例如：「托爾斯泰認為作者所體驗過的感情感染了觀眾或聽眾就是藝術。就他特別看重感情在藝術中的地位這一點，還是很有意義的，那也就是我們在給藝術下定義時，必須強調藝術表現感情的特徵。」首先引用有說服力的名人論述，在理解何分析名人名言的基礎上，合乎情理地導出論點，就使得論點來而有據。
3、故事引出式
例如：「有這樣一個故事。有人問：世界上什麼東西力氣最大？回答紛紜的很，有的說「大象」，有的說「雄獅」，有人開玩笑似地說：是「金剛」，金剛有多少氣力，當然大家全不知道。結果，這一切答案都不對，世界上氣力最大的，是植物的種子。一粒種子顯示出來的力，簡直是超越一切」文章先講一個有趣的故事，然後引出論點。順理成章，毫不牽強。
4、修辭引出式
例如：「學習寫作，特別是學習寫評論性、理論性的文章，應該首先從何處著手，著重從哪裡下功夫？根據經典作家的經驗，學習寫作，特別是學習寫評論性、理論性的文章，應該首先從積累材料著手，著重在掌握大量的材料方面下功夫。」首先提出一個問題，讓人們思索，不等找到答案，本文論點自然道出，流暢通順，自然天成。這裡運用了設問的修辭手法來引出中心論點。經常用到的還有比喻，排比，對比等修辭手法。
當然，運用哪種方法要根據自己的實際情況，包括自己的知識儲備和習慣等，還有一點就是要力求創新，這也是高考的一個要求。只有有新意的方法才會贏得高分，從而贏得自己的光輝人生。
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