午睡管理？管理什麼？如何管理？在這一課堂上老師做了詳細全面的解說。1、明確午睡的安全管理如通風、保暖、做好安檢等。2、熟悉幼兒午睡常規要求如環境創設引領幼兒入睡情緒、午檢工作要做好等。3、掌握突發事件處理方法如熟知預案、懂得應急搶救等。4、落實午睡檢查反饋機制如幼兒登記表、檢查登記表、了解個體差異、反饋睡眠等。上完了這一課整個一個午睡的流程、注意事項、應急搶救都具體詳細的腦海里，專業上有了顯而預見的成長同時也培養工作上遇事不慌良好心裡因素。
在省機關幼兒園學習了幼兒常出現的一些意外事故及應急的處理方法使自己對做好這份工作更有信心。上課的老師以自己多年的經驗的總結，從專業的角度出發列舉了許多常見的例子，根據幼兒園實際情況以實事求是的態度並結合幼兒園裡的環境人為因素具體詳細的講解，讓自己有如身臨及境場景、切身體會的感覺。
如鼻子出血他給我們的方法有三個：1、左鼻子流血就抓住幼兒的右手中指往上提；2、右手壓住鼻子，坐或站頭稍前底傾；3、平躺用涼水拍拍額頭。他的講解簡單明了實用，在講解的過程中他還特別講到，碰到這些情況不要慌張，當老師的越慌幼兒情緒越不穩定，幼兒緊張了情況只能越來越不好控制，要安撫幼兒讓幼兒積極配合把問題及時進行處理。
在幼兒園我們要以預防為主，在問題沒有出現之前就及時把隱患處理掉。所以我們要按時按件的對環境、玩具、水電進行檢查，認真做好幼兒睡前檢查，時刻關注幼兒的表現、情緒、行為，作為幼兒園老師就需多一份責任心、牽一根安全弦、長一雙智慧的眼睛。
收藏