專業回答
我幾乎沒有提前跟孩子做過去幼兒園的心理建設，連參觀幼兒園都是當天早上起來才跟他講的。我覺得水到渠成在我們家很實用，不需要格外鋪墊。
當然，這個其實就是根據自己的孩子的實際情況來決定。並沒有對錯之分，只要你的孩子能夠接受，有助於緩解他的分離焦慮，這樣就是最好的方式。
有些家長會和孩子談很多，孩子也樂意聽，不過到了幼兒園又是另外一番光景。所以，我選擇的是讓孩子主動跟我說，他有什麼想法和感受都願意跟我分享。我會及時和他交流溝通，教會他如何跟老師與小朋友相處。除此之外，我覺得就是幫助孩子建立良好的習慣，包括學習、生活和集體活動中需要注意的事項。
其他回答1
還有半年就要進入幼兒園的時候，我就給孩子買了關於幼兒園的繪本給她講，讓她提前了解幼兒園的生活，到時候適應起來更快。
建議大家可以提前給孩子講講關於幼兒園的故事，讓孩子可以提前知道幼兒園是什麼樣的，會做什麼事情，這樣她進入幼兒園之後就不會慌亂，也就更容易適應啦。
每天早上在幼兒園門口分別的時候都會和孩子抱抱親親，跟她道別然後約定好下午帶什麼玩具來接她。然後她就開開心心的去上學啦。
其他回答2
我家孩子兩歲半上的幼兒園，基本上從一歲開始我就沒事帶著他去幼兒園門口轉轉，幼兒園操場上有小遊樂場，每次看到裡面那麼多小朋友愉快的玩耍他都好羨慕，然後我就和他說你現在還不能去要長大些才可以去玩，就這樣吊他胃口一年多，終於可以上學了，我就和他說：你現在長大了可以去裡面跟很多小朋友玩和老師做遊戲了，媽媽就在門口，你一出來就能看見我。因為一直嚮往所以去上學從未哭過還會安慰別的小朋友，至於心裡話嘛每天都會和他交流，所以至今初中了感情還是很好[呲牙]
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