現如今，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發表的講話文稿。如何寫一份恰當的講話稿呢？面是小編為大家收集的怎樣寫畢業講話稿例文，希望你喜歡。
怎樣寫畢業講話稿篇1
親愛的同學們、老師們、家長們、朋友們：
大家上午好！
今天我們懷著無比喜悅的心情，線上線下一同相約，隆重舉行雪梨工商學院20__屆學生畢業典禮。首先我代表學院，向圓滿完成學業的912名悉商學生致以最熱烈的祝賀，祝賀同學們順利畢業啦！20__年學院畢業生一共912人。統招本科生434人，UTS本科學位生232人，上海大學研究生181人，UTS碩士研究生75人。截止目前，學院總體就業率87%，位居學校前列。統招本科生中，進入世界500企業工作的比例約占30%，繼續國內外讀研人數198人，占45%，其中就讀學校QS排名前50的比例超過50%，多人申請到美國哥倫比亞大學、英國帝國理工大學，美國芝加哥大學等世界名校。
同學們，你們這屆畢業生，註定是卓爾不凡的一屆，庚子年的一場新冠疫情，讓畢業前最後一學期的一切都雲化了：雲課堂、雲考試、雲答辯、雲思政、雲畢業典禮；這半年是WIFI把我們時刻相連。可是今天我想說，我們之間的連結不是只有WIFI，當一切都可以在雲上的時候，那些最樸素的情感才是WIFI的密碼。
學院始終心系每一位同學、每一位畢業生。每天你都和輔導員如約相見在「每日一報」的催促里，輔導員老師們也化身成快遞小哥、快遞姐姐、搬家公司，給不能返校的同學們打包、郵寄物品、晾曬被子。學院發動一切力量，要給今年的畢業生打造一個最難忘的畢業典禮：來自兩校校長們的殷切寄語精彩悅目，接下來還會有來自知名校友和同窗的祝福，一定讓你炫目，學院給你們準備的畢業禮包琳琅滿目，今天我們的畢業典禮在線上直播，永不落幕。學院還為大家製作了高清雲畢業合影，不僅做到了一個都不少，與網絡上流傳的其他畢業照對比，我們還做到了畢業照上每位同學都有挺拔的脖子和清晰可見的下巴。
在我們不能相見的日子裡，卻深深地體會到我們每一個人都與同胞、與祖國如此緊密地連結在一起。雖然不能如白衣天使逆行武漢，但疫情期間同學們都力所能及，捐款捐物，多名同學到疫情防控一線參與志願服務，家住武漢的工管大四畢業生吳逸非，大年初三就開始在武漢做運送物資的志願者，隨後又持續做了一個多月援鄂醫療隊的志願者，展現了後浪們的責任與擔當。是的，宏觀是我們必須接受的，微觀才是我們可以作為的，隨著每個人讓一個個微觀發生改變，宏觀也得以改善。
在你們不能擁抱校園的日子裡，那些讀書歲月的瑣碎點滴、喜悅遺憾，是與學院最強的情感連結。你的記憶里一定有：與舍友一起熬過的夜，與小組同學討論不完的pre，在HUB喝的每一杯咖啡、在行健舞台上參加的每一次活動。你的記憶力也一定有那些給你成長智慧的老師：姜愛萍老師用統計逼近你的思考盲區，鄒海亮老師直擊你靈魂的成長痛點，跟甘麗凝老師學會精打細算人生的現金流量表，與蔡震堯老師布局謀篇人生的商業計劃書，和卞亦文老師對過的詩，與上鋪兄弟喝過的酒…有很多關於大學是大樓還是大師的討論，而我認為對任何學生個體而言，老師同學們，因為你參與了我的成長，我的故事裡有你，你才是永遠讓我再三回味的最強連結。
我們之間的連結，還有過去無數次的相互麻煩、相互賦能。AACSB認證，你們是被訪同學，是志願者，同學們與認證官交談時從容不迫，成功繞過訪談中挖的每一個坑，得到了連連稱讚。你的人生將被蓋上SILC的印記，讓學習成為一種習慣，讓成長伴隨每一天。所有的麻煩和所有的經歷組成了你的大學，它在你心裡潛滋暗長，催化發酵，產生價值，未來某時刻將以非凡的方式表現出來，兌現為自己的社會競爭力。大禮包正在派送中，共同發貨的，還有老師們的關心，在線的同學們，為自己、為同學、為老師、為母校，請大家關注、評論和點贊吧！記得一鍵三連哦。
有人說世界變了，一切都在解構和重構。而我們只有學會與不確定性共生，與風險相擁，在VUCA時代，才能確定自己成為定海神針。我們和這個世界之間的連結，就是一次次的參與，他像我們發出挑戰，我們直面迎接、積極回應。有時，我們也主動發出邀請，積極嘗試。我也想說，其實這世界並沒有變，我們深信和平與發展仍然是世界的主流，夢想的實現依然要靠艱辛的勞動。也不存在無法克服的困難，只是我們要習慣更多的困難。有時投入與收益不成正比，我們依然要堅持付出。融入滾滾紅塵，仍需仰望星空，天空越黑，星星越亮。世界上只有一種英雄主義，那就是看透了生活的真相，可你依然熱愛它。
今天我們之間的連結，還需要一場對未來的承諾。希望同學們承諾，首先要保持健康的心態，因為智商決定你的下限，情商決定你的上限，好的心態比一百種智慧更有力量。第二點，什麼成就了你，你用來成就別人，而你所成就的終將成就你自己。因為悉商強調商行天下，要成己達人。第三點，請承諾做一個負責任的人，因為成功不在於地位，成功的鑰匙是責任，責任是萬事之源。
此去經年，你會明白，未來可去的地方很多，而可以回首的地方卻很少，我們承諾，你們上半年未能回到校園，今後城中路20號是你們永遠可以回歸的港灣。對於SILC而言人生沒有四季，只有兩季，努力就是旺季，不努力就是淡季；我們承諾學院將通過持續的努力，讓SILC永葆旺季，讓母校帶給你們驚喜連連！
同學們，未來讓我們繼續互相加持，照亮彼此。最後祝大家前程似錦、畢業快樂！
怎樣寫畢業講話稿篇2
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
作為畢業生的代表，我非常榮幸地代表所有畢業生在今天這個莊嚴的畢業典禮上發言。首先，我代表全體同學，對學院的老師們說：你們辛苦了！對朝夕相處的兄弟姐妹說：繼續努力！
幾年的大學時光轉瞬即逝。輕輕一指，我們已經從一個渴望知識的新生成長為一個取得了一點點成功的畢業生。我相信大學裡酸甜苦辣的生活給大家留下了寶貴的回憶；相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。
經過大學幾年緊張忙碌的工作，我應該和這裡所有的同學一樣的心情，即使很開心，也掩飾不了回憶和留戀。面對母校，我們即將帶著情感畢業。正是因為你的培養，我們在發展方向上有足夠的個性空間；正是因為你的關心，我們才能對地面隊的任何艱難困苦充滿信心；正是因為你的關心，我們才成功完成學業，獲得深造的機會，做出貢獻；正是你的寬容讓我們能夠犯錯，學會按照自己的方式，按照自己的理想和愛好去生活。
在教室里幾年，老師們一直在說話，有說服力，或者借鑑別人的經驗，向我們展示知識的無限魅力。如果黑板是浩瀚的大海，那麼老師就是海上的水手。鈴響的那一刻，你用杖的鞭子，像划子一樣劃著停泊在港口的課本。書桌上，問題堆積如山。你的手勢像飛鳥一樣生動。在領獎台上，你揮出一道美麗的弧線。——艘船通過。天空飄著一朵雲，就像你明亮的心。
也許有些遺憾，那麼多精彩的講座，我們沒有時間去聽；有這麼多精彩的活動，我們沒有時間參加。可能是有些愧疚吧。面對慈愛的父母和嚴厲的母親的老師，我們總是可以編造各種逃課的理由。面對認真批改作業的老師，我們往往只能出一個版本。
近幾年的大學生活，我們收穫太多，錯過太多，但是時間從來沒有像現在這樣吝嗇，我們連一分鐘都不想留給自己。我們總以為自己長大了，可以什麼都不管。可是，離別就這樣來了，我們發現我們血脈相連，與這個集體同甘共苦。
最近經常在考慮一個問題：如果能重新在大學生活，我會選擇什麼樣的生活方式？你會為了什麼而奮鬥？放棄什麼？有些問題真的和當時的答案不一樣。
總有太多衷心的感謝，怕來不及說：
親愛的母校，你包容了我們的無知，哺育了我們的智慧和決心，給了我們展示自己的舞台。學校的學習氛圍和學習理念會讓我們受益終身。我們不僅學到了知識，也學會了如何成為一個勤奮誠實的人，這是學院給我們的財富。
親愛的老師，是您的努力和無私奉獻給我們帶來了收穫和成長。你很有見識，毫無保留的傳授給我們。你體貼入微，讓我們的生活充滿了家的溫暖；我們對你獨特的人格魅力印象深刻。您的培養和指導給我們的成長道路留下了深刻的印象。真心感謝！
怎樣寫畢業講話稿篇3
老師們、同學們：
今天，我們會聚在一起，隆重舉行20__屆畢業典禮，慶祝6092名本科生、4350名研究生圓滿完成學業，取得浙大學位，踏上人生新的征程。在此，我代表浙江大學，代表全校教職員工，並以我個人的名義，向各位同學表示最熱烈的祝賀!藉此機會，我也要向悉心培養你們的全體老師，向為你們服務的全校幹部職工，向資助你們完成學業的企業和個人，向支持你們學習的家長和親屬，表示衷心的感謝!
幾年前，同學們懷著激動的心情和無限憧憬跨進了浙江大學，在這所科學的殿堂里，追求學問和創新，提升能力和素質。你們沐浴在求是創新的優良傳統中，努力學習，積極進取，終於完成了學業。求是園裡的一草一木、一桌一椅都留下了你們奮鬥的汗水和足跡，見證了你們的青春和成長。而你們在這幾年裡，也見證了浙江大學事業的進步，學術水平的提高，見證了一所中國名校走向世界一流的歷史性步伐。更重要的，你們不僅是這一發展的見證者、受益者，更是這一發展的參與者、創造者。今天，作為校長，我還要向你們表示衷心的感謝!
「歲月不居，時節如流」，明天，你們就要整理行裝，絕大多數同學將要離開母校，開始新的學習和工作。中國有句古語：「肺腑之言，留待別時」。此時此刻，我不但作為校長，也作為你們的教師和校友，向同學們提幾點希望：
一、牢記求是創新精神
浙江大學120__年的辦學歷程中，形成了獨具特色的「求是」校風。「求是創新」精神已經成為百年浙大的文化核心，成為每個浙大人的獨特氣質。「求是」精神是一種尊重規律，鑽研學問的科學精神;是一種追求真理，無私無畏的變革精神;是一種勤奮敬業，努力為公的奉獻精神;更是一種開拓進取，勇攀高峰的創新精神。它是浙大人最寶貴的精神財富，也是激勵我們奮鬥上進的動力源泉。希望同學們在今後漫長的人生征途中，秉承求是精神，腳踏實地，追求真理，在學習和工作中勇於進取，敢於超越，善於創新，在各自的領域開創出新的天地。
二、和為貴，變則通
中國文化以和為貴，這是指做人的道理。要與人為善，待人以誠，成人之美，合作共贏;要與團隊和諧，與鄰居和諧，與環境和諧。要努力建設和諧社會，在和諧中取得成功。 中國哲學以變求通，這是指做事的道理。要善於辨識形勢的變化，善於抓住機遇，迎接挑戰，善於與時俱進。變通的能力需要廣博的知識。我希望各位能一生保持知識、能力、素質的不斷提高，「握中西以求是，得形勢而創新」，及時脫穎而出，成為時代的強者!
三、志存高遠，追求卓越
浙大學子素有遠大的抱負，浙江大學歷來以培養精英領導人才為己任。早在60多年前,竺可楨校長就提出，浙大要培養「公忠堅毅，能擔當大任，主持風氣，轉移國運的領導人才」，近年來浙大更明確提出要培養「具有國際視野的未來的領導者」。一百多年來，數十萬求是學子中湧現出了 「兩彈」元勛、學術大師等等大批治國英才;現在，正是中華騰飛的重要戰略機遇期，你們生逢盛世，機遇難得。希望同學們繼承和發揚百餘年來浙大學長們的優秀品質，始終以國家富強、民族昌盛、人民幸福為已任，立大志，干實事，奮發進取，把握機遇，努力在各行各業、各個領域做出傑出的成就，也使自己走向卓越!
同學們，20__年我首次以浙大校長的身份在畢業典禮上致辭，今天，已是我第十二次送別我們的畢業生了。此後不久，我也將告別校長的職務，走向新的崗位。一年又一年，一屆又一屆，我貌同經歷了奮鬥的艱辛，共同分享了成功的喜悅，共同見證了浙大的發展。在浙大學習、工作和生活的共同時光將成為我們一生中最彌足珍貴的經歷，也將成為奠定求是學子走向成功的基石。
同學們，你們即將啟程遠航，從今天開始，浙江大學就將成為我貌同的母校了。浙江大學會永遠象母親一樣支持你們!浙大是我們浙大人共同的精神家園，每一個浙大人不論身處何方，位居何職，都有熱愛母校、關心母校的優秀傳統，我們要一代又一代地傳承並光大這樣的傳統，為浙江大學建設世界一流大學的事業努力添磚加瓦，貢獻自己的力量。歡迎你們回來探親，母校將永遠牽掛著你們，關注著你們，期待著你們!
最後，祝同學們一路順風，前程似錦!祝浙江大學事業蒸蒸日上，早日躋身世界一流!
謝謝大家!
怎樣寫畢業講話稿篇4
尊敬的各位領導、來賓，老師們、同學們：
大家上午好！我是清華大學軟體學院畢業生彭藝。非常榮幸今天能夠站在這裡跟大家分享我此時此刻的感受。
首先，請允許我代表20x屆本科畢業生，向母校的領導、老師、輔導員，向所有關心我們成長的教職員工道一聲謝謝，你們辛苦了！
四年前，當我收到清華大學錄取通知書時，心中充滿了興奮和激動，而更令我震撼的則是通知書上那九個鏗鏘有力的大字——「清華，是你一生的驕傲」。
四年時光悄然而逝，「清華」已經從一個抽象的符號變成了一種刻骨銘心的經歷。這裡的一山一水、一草一木是如此的親切而熟悉；桃李、紫荊，東操、西體成為掛在我們嘴邊的常用語；師長們傳道授業，引領我們走入知識的殿堂；同學們相識相知，彼此學習為人治學的道理。而今鉛華褪盡，我們對於「清華」也有了更為深刻的記憶。
最真切的記憶是清華人的嚴謹求實。食堂里那一塊「扇形銳角餅」，是理性思維的魅力，更是生活的調劑；室友們反覆推敲、通宵達旦，為的就是那一個未知的德爾塔；老師們挑燈夜戰到11點，將作業中的每一個標點符號和錯別字都認真標記。這就是清華人追求卓越的縮影，這就是清華人嚴謹勤奮的回憶！
最動人的記憶是清華人的團結協作。系館裡，我們為了大作業激烈討論，第一次感受到團隊的奮鬥和戰友的情義。馬拉松賽場上，我們不分彼此的「清華，加油！」，是引以為豪的體育精神，更是清華不分你我的團隊意義。
最豪邁的記憶是清華人的愛國奉獻。呂冀蜀老師的《精確制導武器》是軍人的夢想，更是清華人報效祖國的壯志豪情。無數校友放棄安樂的生活選擇了祖國最需要的地方，他們樸實的話語和崇高的選擇，一次次地震撼著我們的心靈。20__年的北京奧運會上，六字班的我們是主力，炎炎夏日裡志願者的微笑成為我們的習慣；祖國華誕，在清華的「同方陣」里，我貌同體會國家意識與青年責任；汶川地震後，紫荊C樓前排起了長長的獻血隊伍直到凌晨二點仍不肯離去，那是祖國的傷痛，更是清華人割不斷的骨肉親情。我們與華夏同冷暖，我們與祖國共奮進！
明天的我們，也許將進入國企成為未來的興業之將，走向基層成為未來的治國英才，或者在高校和研究所成為下一代的學術大師。但我們都將背負著清華人的重任，勇敢地飛向心裡的夢想，成就報國之志。「自強不息，厚德載物」，我們用四年時間去領略清華精神的，我們更將用一生的時間踐行母校的囑託。
明年，清華即將迎來百歲生日。那時的我們雖已天各一方，但我們對母校的牽掛與祝福，將穿越時間與空間，灑滿清華園。
同學們，告別不是結束，而是嶄新的開始。「清華」二字將成為大家心中的旗幟：仰望它時我們的理想會更加堅定，撫摸它時我們的內心會更加明亮，我們將追尋它一步一個腳印實現自己的人生價值！
謝謝大家！
怎樣寫畢業講話稿篇5
今天，又是南山、象山和張江的喜慶日子。無論烈日驕陽，還是時風夏雨，這個日子總以它特殊的方式，進入我們的記憶。下午，我們在雲間竹棚下、校訓刻石旁，留下集體的合影;此刻，我們又全體盛裝，共赴__年的畢業典禮。
曾記否，20__年，或者更早的那個秋季，我們走進這個校園，走進這片山水的望境，朝與乎共游，暮與乎同朋，飲食其間，偃息其間。漸漸地，我們與這片山水有著共同的記憶，共同的氣息，我們由此進入了一個人的山水化進程。
今天，這個現場的燈光、音響和影像讓我們如沐山水，如沐某種凝在心中的水泉。這晶瑩而又澎湃的水泉，帶著我們重溫這個緩慢的、山水化的過程，帶著我們去感懷大學生涯中無數個讓我們記憶、讓我們感動的時刻。
大學的生涯究竟帶給我們什麼?美院的生涯不僅帶給我們某種藝術門類的技藝和知識，更帶給我們通過這種技藝來打開蔽藏在身體中的能量和創力。剛剛過去的畢業季，正是這種能量和創力的演示。南山、象山、張江的校園成了學科專業連環的展場，從造型到造物，從影像到建築，從個人的情味到社會的需求，我們的青春能量和藝術創力，第一次以藝匠的群體方式，面朝社會，向陽花開。
美院的生涯還不僅帶給我們青春學習的冬秋春夏，更帶給我們「目既往返，心亦吐納」的大學望境。這個望境是與我們的成長相伴的現場。我們朝朝暮暮的遠望如若飛矢，在這山水校園裡，往還馳騁，射向遠方，又從遠方返回，回到眼中，回到心裡，我們的心也隨之收發吐納。這種循環反覆的觀照讓我們理解生命成長的內涵。「情往似贈，興來如答。」一往情深的觀看從自然那裡得到回饋，與群山相應，仿佛是一場天人之間的精神唱答。望境所賦予我們的是山水化的持久往復的心靈方式，這個方式將成為我們從這裡帶走的真正的饋贈。
美院的生涯還不僅帶給我們一個班級、一個工作室的同學、老師，更帶給我們「國美」這個中國藝術教育的莊嚴而光榮的譜系。這個88年的精神血脈，聯繫著中國藝術精神的根系，凝聚著現當代文化振興的高度和使命，跬積著一代代名師國手的追求和奮鬥。我們與眾多大師雖然未曾謀面，但我們呼吸著他們的傳統，濡染著他們的精神理想，成長在他們的學術高度之上。我們的同學，我們的師長，綿延著國美的氣息和品性，編結成一個共抱共生的學術族體。這樣一個學術族體，帶給我們獨特的滋養和塑造，一種譜系相承的責任和自我擔當，最令我們珍視。
同學們，上述的青春的能量與創力的培養，大學望境的濡養，精神譜系的滋養，是美院生涯真正改變了我們的陶養的因素。在今天這樣的場所和情景中，我們將抱以格外的感懷。我們因四年學習生涯的結束而感懷曾經的時時刻刻，我們因畢業後的各奔南北而感懷青春相聚的日日夜夜，我們因自己的成長與收穫而感懷學誼斑駁、師恩點滴，我們因今天的雲間竹棚、燦爛湧泉而感懷國美學脈的深長與博大。此刻，這樣的感懷涌動著一種豪情與敬意。我們心存感恩。
投我以木桃，報之以瓊瑤。
匪報也，永以為好也。
早在《詩經》中就有這樣的循環往復、一唱三嘆的詩句：贈給我一個木桃，抑或一個木瓜、一個木李，我用美玉來回報，不是僅僅為了回報，而要永和她相好終老。從「木桃」到「瓊瑤」，只是一枚感謝的種子而已，不求回報，而是殷殷的期許，緣發永遠的相愛相好。超離物之貴賤的判斷，超越了報答的意願，投報的核心是永結同好的期約。這是華夏民族心心相報的至清意象，又是千古以還、心約誓盟的高尚境界。
在我們的生活周遭中，有太多牽動人心的感恩。其中最讓我難以忘懷的是美國職業籃球賽NBA的明星感恩。__年的常規賽mVP杜蘭特的答謝辭便是動人的一例。杜蘭特在答辭中首先感謝了籃球，因為籃球是集體的項目，讓他懂得了團隊的力量。正是這個團隊，每天都推動著他成為最好的球員。於是杜蘭特逐個感謝他團隊中的每一員，用孩子般的親熟，讓每個人共享他的榮耀。
最後，杜蘭特真摯地感謝了他的母親：一個21歲的單親媽媽，帶著兩個孩子。無數次搬家，是為了讓孩子有一個好的環境;一個人打幾份工，是為了讓孩子不至流落街頭;晚上早早上床，是為了把食物給孩子，自己得餓著睡覺。杜蘭特哽咽地呼喊：「媽媽，為了我，你犧牲太多，你才是真正的mVP!」
杜蘭特的答謝辭已成經典，但我們的生活中卻不斷地滋生和重現著這種感恩。就在我們的學校，有一位前年碩士畢業的同學，兩年來輾轉南北，總把身患重病的媽媽帶在身邊。今年他考上博士研究生，每天下午，他都要趕回家為患病的母親做飯。在我的書桌上，至今還放著他碩士畢業時製作的石膏小孩。那裸露身軀的孩童，戴著絨線帽，仰望前方。當我了解了他的情況之後，我深深地被這赤子的遠望打動。那絨帽的溫暖，恰是他的渴望。坐在後排的父母親友們，你們是最能理解這種渴望的。
感恩不是一種饋贈，不是一份回報，而是一種素質。秉著這種素質，我們居以敬心，善待所有的親人，所有的師者，所有的同行，並把他們作為自己學習和景仰的對象，善於從他們身上汲取知識之外的能量和優長。秉著這種素質，我們細細體察，在所有的細末處感受愛，收穫感動，讓自我人生成為良師，並學會擔負起一種責任，一份投桃報李的命運的誓盟。
同學們的碩士和博士論文，無論多麼洋洋洒洒，最後大多有一頁致謝。有些同學寫得勉強，有些同學視為「彈幕」式的開心玩笑，大部分同學都真誠地嚮導師致以謝意。今年有一位同學，在她博士論文的最後，滿含深情地寫下了對包括導師在內的多位校內外專家的感謝，寫下了對她論文寫作給予幫助的同行者的感謝，寫下了對父母愛人的感謝，最後向她五個月大的孩子致謝，因為這篇論文與這孩子一道孕育成長，她們爭奪著她的時間和精力，卻共同釀造了她的收穫與歡樂。
同學們，感恩原是某種相互間的情感回應，在這個回應過程中，個人的出發點會十分不同，但每個人都有責任站出來揭示其中的緣由。「誰言寸草心，報得三春暉」，那現實情景中的珍貴相助是無以相報的，感恩只是一種深切的提醒。無論是成功者，或一般的親歷者，都應以這樣的方式確認彼此心靈的相約，確認某種命運的勾聯。這正是我們不能忽略感恩、並深自感動的地方。
同學們，壁上的滴水與甘泉在不斷地噴涌，它聚而為雲、化而為雨，它不斷地提醒著我們相投相報的因緣，那教與被教、愛與被愛的深切的期許。此刻我們身著國美的畢業典服，本科同學是綠襟，如木在林;碩士同學是紫襟，如水在淵;博士同學是紅襟，如火在野;教授是黃襟，厚德載物;學術委員會的老師們和我的是金銀色的圍襟，象徵自強不息。這樣一個盛裝的意義系統，氤氳著國美譜系的傳承和擔當。在我們的胸前，有一縷流蘇繡穗，留在前胸，我們呵護;擲於後背，共赴擔當。同學們，讓我們全體起立，迎接這青春成長的莊嚴一擲吧!
老師們，同學們，此刻涓滴如注，雲雨燦爛;我們激情滿懷，感恩無盡。我們的時代是一個生機無限、變化萬千的時代，是一個充滿競爭、鼓舞創新的時代。正是這樣的時代，為我們的成長提供了豐沛的條件，又為我們的成長報以殷切的邀約。我們湧泉以赴，以感恩的素質，體察人生，品味親情，領認理想的擔當，以生命創造的雲雨，塑造一代人的輝煌。
懷同樣心愿者，無別離!
怎樣寫畢業講話稿篇1
親愛的同學們、老師們、家長們、朋友們：
大家上午好！
今天我們懷著無比喜悅的心情，線上線下一同相約，隆重舉行雪梨工商學院20__屆學生畢業典禮。首先我代表學院，向圓滿完成學業的912名悉商學生致以最熱烈的祝賀，祝賀同學們順利畢業啦！20__年學院畢業生一共912人。統招本科生434人，UTS本科學位生232人，上海大學研究生181人，UTS碩士研究生75人。截止目前，學院總體就業率87%，位居學校前列。統招本科生中，進入世界500企業工作的比例約占30%，繼續國內外讀研人數198人，占45%，其中就讀學校QS排名前50的比例超過50%，多人申請到美國哥倫比亞大學、英國帝國理工大學，美國芝加哥大學等世界名校。
同學們，你們這屆畢業生，註定是卓爾不凡的一屆，庚子年的一場新冠疫情，讓畢業前最後一學期的一切都雲化了：雲課堂、雲考試、雲答辯、雲思政、雲畢業典禮；這半年是WIFI把我們時刻相連。可是今天我想說，我們之間的連結不是只有WIFI，當一切都可以在雲上的時候，那些最樸素的情感才是WIFI的密碼。
學院始終心系每一位同學、每一位畢業生。每天你都和輔導員如約相見在「每日一報」的催促里，輔導員老師們也化身成快遞小哥、快遞姐姐、搬家公司，給不能返校的同學們打包、郵寄物品、晾曬被子。學院發動一切力量，要給今年的畢業生打造一個最難忘的畢業典禮：來自兩校校長們的殷切寄語精彩悅目，接下來還會有來自知名校友和同窗的祝福，一定讓你炫目，學院給你們準備的畢業禮包琳琅滿目，今天我們的畢業典禮在線上直播，永不落幕。學院還為大家製作了高清雲畢業合影，不僅做到了一個都不少，與網絡上流傳的其他畢業照對比，我們還做到了畢業照上每位同學都有挺拔的脖子和清晰可見的下巴。
在我們不能相見的日子裡，卻深深地體會到我們每一個人都與同胞、與祖國如此緊密地連結在一起。雖然不能如白衣天使逆行武漢，但疫情期間同學們都力所能及，捐款捐物，多名同學到疫情防控一線參與志願服務，家住武漢的工管大四畢業生吳逸非，大年初三就開始在武漢做運送物資的志願者，隨後又持續做了一個多月援鄂醫療隊的志願者，展現了後浪們的責任與擔當。是的，宏觀是我們必須接受的，微觀才是我們可以作為的，隨著每個人讓一個個微觀發生改變，宏觀也得以改善。
在你們不能擁抱校園的日子裡，那些讀書歲月的瑣碎點滴、喜悅遺憾，是與學院最強的情感連結。你的記憶里一定有：與舍友一起熬過的夜，與小組同學討論不完的pre，在HUB喝的每一杯咖啡、在行健舞台上參加的每一次活動。你的記憶力也一定有那些給你成長智慧的老師：姜愛萍老師用統計逼近你的思考盲區，鄒海亮老師直擊你靈魂的成長痛點，跟甘麗凝老師學會精打細算人生的現金流量表，與蔡震堯老師布局謀篇人生的商業計劃書，和卞亦文老師對過的詩，與上鋪兄弟喝過的酒…有很多關於大學是大樓還是大師的討論，而我認為對任何學生個體而言，老師同學們，因為你參與了我的成長，我的故事裡有你，你才是永遠讓我再三回味的最強連結。
我們之間的連結，還有過去無數次的相互麻煩、相互賦能。AACSB認證，你們是被訪同學，是志願者，同學們與認證官交談時從容不迫，成功繞過訪談中挖的每一個坑，得到了連連稱讚。你的人生將被蓋上SILC的印記，讓學習成為一種習慣，讓成長伴隨每一天。所有的麻煩和所有的經歷組成了你的大學，它在你心裡潛滋暗長，催化發酵，產生價值，未來某時刻將以非凡的方式表現出來，兌現為自己的社會競爭力。大禮包正在派送中，共同發貨的，還有老師們的關心，在線的同學們，為自己、為同學、為老師、為母校，請大家關注、評論和點贊吧！記得一鍵三連哦。
有人說世界變了，一切都在解構和重構。而我們只有學會與不確定性共生，與風險相擁，在VUCA時代，才能確定自己成為定海神針。我們和這個世界之間的連結，就是一次次的參與，他像我們發出挑戰，我們直面迎接、積極回應。有時，我們也主動發出邀請，積極嘗試。我也想說，其實這世界並沒有變，我們深信和平與發展仍然是世界的主流，夢想的實現依然要靠艱辛的勞動。也不存在無法克服的困難，只是我們要習慣更多的困難。有時投入與收益不成正比，我們依然要堅持付出。融入滾滾紅塵，仍需仰望星空，天空越黑，星星越亮。世界上只有一種英雄主義，那就是看透了生活的真相，可你依然熱愛它。
今天我們之間的連結，還需要一場對未來的承諾。希望同學們承諾，首先要保持健康的心態，因為智商決定你的下限，情商決定你的上限，好的心態比一百種智慧更有力量。第二點，什麼成就了你，你用來成就別人，而你所成就的終將成就你自己。因為悉商強調商行天下，要成己達人。第三點，請承諾做一個負責任的人，因為成功不在於地位，成功的鑰匙是責任，責任是萬事之源。
此去經年，你會明白，未來可去的地方很多，而可以回首的地方卻很少，我們承諾，你們上半年未能回到校園，今後城中路20號是你們永遠可以回歸的港灣。對於SILC而言人生沒有四季，只有兩季，努力就是旺季，不努力就是淡季；我們承諾學院將通過持續的努力，讓SILC永葆旺季，讓母校帶給你們驚喜連連！
同學們，未來讓我們繼續互相加持，照亮彼此。最後祝大家前程似錦、畢業快樂！
怎樣寫畢業講話稿篇2
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
作為畢業生的代表，我非常榮幸地代表所有畢業生在今天這個莊嚴的畢業典禮上發言。首先，我代表全體同學，對學院的老師們說：你們辛苦了！對朝夕相處的兄弟姐妹說：繼續努力！
幾年的大學時光轉瞬即逝。輕輕一指，我們已經從一個渴望知識的新生成長為一個取得了一點點成功的畢業生。我相信大學裡酸甜苦辣的生活給大家留下了寶貴的回憶；相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。
經過大學幾年緊張忙碌的工作，我應該和這裡所有的同學一樣的心情，即使很開心，也掩飾不了回憶和留戀。面對母校，我們即將帶著情感畢業。正是因為你的培養，我們在發展方向上有足夠的個性空間；正是因為你的關心，我們才能對地面隊的任何艱難困苦充滿信心；正是因為你的關心，我們才成功完成學業，獲得深造的機會，做出貢獻；正是你的寬容讓我們能夠犯錯，學會按照自己的方式，按照自己的理想和愛好去生活。
在教室里幾年，老師們一直在說話，有說服力，或者借鑑別人的經驗，向我們展示知識的無限魅力。如果黑板是浩瀚的大海，那麼老師就是海上的水手。鈴響的那一刻，你用杖的鞭子，像划子一樣劃著停泊在港口的課本。書桌上，問題堆積如山。你的手勢像飛鳥一樣生動。在領獎台上，你揮出一道美麗的弧線。——艘船通過。天空飄著一朵雲，就像你明亮的心。
也許有些遺憾，那麼多精彩的講座，我們沒有時間去聽；有這麼多精彩的活動，我們沒有時間參加。可能是有些愧疚吧。面對慈愛的父母和嚴厲的母親的老師，我們總是可以編造各種逃課的理由。面對認真批改作業的老師，我們往往只能出一個版本。
近幾年的大學生活，我們收穫太多，錯過太多，但是時間從來沒有像現在這樣吝嗇，我們連一分鐘都不想留給自己。我們總以為自己長大了，可以什麼都不管。可是，離別就這樣來了，我們發現我們血脈相連，與這個集體同甘共苦。
最近經常在考慮一個問題：如果能重新在大學生活，我會選擇什麼樣的生活方式？你會為了什麼而奮鬥？放棄什麼？有些問題真的和當時的答案不一樣。
總有太多衷心的感謝，怕來不及說：
親愛的母校，你包容了我們的無知，哺育了我們的智慧和決心，給了我們展示自己的舞台。學校的學習氛圍和學習理念會讓我們受益終身。我們不僅學到了知識，也學會了如何成為一個勤奮誠實的人，這是學院給我們的財富。
親愛的老師，是您的努力和無私奉獻給我們帶來了收穫和成長。你很有見識，毫無保留的傳授給我們。你體貼入微，讓我們的生活充滿了家的溫暖；我們對你獨特的人格魅力印象深刻。您的培養和指導給我們的成長道路留下了深刻的印象。真心感謝！
怎樣寫畢業講話稿篇3
老師們、同學們：
今天，我們會聚在一起，隆重舉行20__屆畢業典禮，慶祝6092名本科生、4350名研究生圓滿完成學業，取得浙大學位，踏上人生新的征程。在此，我代表浙江大學，代表全校教職員工，並以我個人的名義，向各位同學表示最熱烈的祝賀!藉此機會，我也要向悉心培養你們的全體老師，向為你們服務的全校幹部職工，向資助你們完成學業的企業和個人，向支持你們學習的家長和親屬，表示衷心的感謝!
幾年前，同學們懷著激動的心情和無限憧憬跨進了浙江大學，在這所科學的殿堂里，追求學問和創新，提升能力和素質。你們沐浴在求是創新的優良傳統中，努力學習，積極進取，終於完成了學業。求是園裡的一草一木、一桌一椅都留下了你們奮鬥的汗水和足跡，見證了你們的青春和成長。而你們在這幾年裡，也見證了浙江大學事業的進步，學術水平的提高，見證了一所中國名校走向世界一流的歷史性步伐。更重要的，你們不僅是這一發展的見證者、受益者，更是這一發展的參與者、創造者。今天，作為校長，我還要向你們表示衷心的感謝!
「歲月不居，時節如流」，明天，你們就要整理行裝，絕大多數同學將要離開母校，開始新的學習和工作。中國有句古語：「肺腑之言，留待別時」。此時此刻，我不但作為校長，也作為你們的教師和校友，向同學們提幾點希望：
一、牢記求是創新精神
浙江大學120__年的辦學歷程中，形成了獨具特色的「求是」校風。「求是創新」精神已經成為百年浙大的文化核心，成為每個浙大人的獨特氣質。「求是」精神是一種尊重規律，鑽研學問的科學精神;是一種追求真理，無私無畏的變革精神;是一種勤奮敬業，努力為公的奉獻精神;更是一種開拓進取，勇攀高峰的創新精神。它是浙大人最寶貴的精神財富，也是激勵我們奮鬥上進的動力源泉。希望同學們在今後漫長的人生征途中，秉承求是精神，腳踏實地，追求真理，在學習和工作中勇於進取，敢於超越，善於創新，在各自的領域開創出新的天地。
二、和為貴，變則通
中國文化以和為貴，這是指做人的道理。要與人為善，待人以誠，成人之美，合作共贏;要與團隊和諧，與鄰居和諧，與環境和諧。要努力建設和諧社會，在和諧中取得成功。 中國哲學以變求通，這是指做事的道理。要善於辨識形勢的變化，善於抓住機遇，迎接挑戰，善於與時俱進。變通的能力需要廣博的知識。我希望各位能一生保持知識、能力、素質的不斷提高，「握中西以求是，得形勢而創新」，及時脫穎而出，成為時代的強者!
三、志存高遠，追求卓越
浙大學子素有遠大的抱負，浙江大學歷來以培養精英領導人才為己任。早在60多年前,竺可楨校長就提出，浙大要培養「公忠堅毅，能擔當大任，主持風氣，轉移國運的領導人才」，近年來浙大更明確提出要培養「具有國際視野的未來的領導者」。一百多年來，數十萬求是學子中湧現出了 「兩彈」元勛、學術大師等等大批治國英才;現在，正是中華騰飛的重要戰略機遇期，你們生逢盛世，機遇難得。希望同學們繼承和發揚百餘年來浙大學長們的優秀品質，始終以國家富強、民族昌盛、人民幸福為已任，立大志，干實事，奮發進取，把握機遇，努力在各行各業、各個領域做出傑出的成就，也使自己走向卓越!
同學們，20__年我首次以浙大校長的身份在畢業典禮上致辭，今天，已是我第十二次送別我們的畢業生了。此後不久，我也將告別校長的職務，走向新的崗位。一年又一年，一屆又一屆，我貌同經歷了奮鬥的艱辛，共同分享了成功的喜悅，共同見證了浙大的發展。在浙大學習、工作和生活的共同時光將成為我們一生中最彌足珍貴的經歷，也將成為奠定求是學子走向成功的基石。
同學們，你們即將啟程遠航，從今天開始，浙江大學就將成為我貌同的母校了。浙江大學會永遠象母親一樣支持你們!浙大是我們浙大人共同的精神家園，每一個浙大人不論身處何方，位居何職，都有熱愛母校、關心母校的優秀傳統，我們要一代又一代地傳承並光大這樣的傳統，為浙江大學建設世界一流大學的事業努力添磚加瓦，貢獻自己的力量。歡迎你們回來探親，母校將永遠牽掛著你們，關注著你們，期待著你們!
最後，祝同學們一路順風，前程似錦!祝浙江大學事業蒸蒸日上，早日躋身世界一流!
謝謝大家!
怎樣寫畢業講話稿篇4
尊敬的各位領導、來賓，老師們、同學們：
大家上午好！我是清華大學軟體學院畢業生彭藝。非常榮幸今天能夠站在這裡跟大家分享我此時此刻的感受。
首先，請允許我代表20x屆本科畢業生，向母校的領導、老師、輔導員，向所有關心我們成長的教職員工道一聲謝謝，你們辛苦了！
四年前，當我收到清華大學錄取通知書時，心中充滿了興奮和激動，而更令我震撼的則是通知書上那九個鏗鏘有力的大字——「清華，是你一生的驕傲」。
四年時光悄然而逝，「清華」已經從一個抽象的符號變成了一種刻骨銘心的經歷。這裡的一山一水、一草一木是如此的親切而熟悉；桃李、紫荊，東操、西體成為掛在我們嘴邊的常用語；師長們傳道授業，引領我們走入知識的殿堂；同學們相識相知，彼此學習為人治學的道理。而今鉛華褪盡，我們對於「清華」也有了更為深刻的記憶。
最真切的記憶是清華人的嚴謹求實。食堂里那一塊「扇形銳角餅」，是理性思維的魅力，更是生活的調劑；室友們反覆推敲、通宵達旦，為的就是那一個未知的德爾塔；老師們挑燈夜戰到11點，將作業中的每一個標點符號和錯別字都認真標記。這就是清華人追求卓越的縮影，這就是清華人嚴謹勤奮的回憶！
最動人的記憶是清華人的團結協作。系館裡，我們為了大作業激烈討論，第一次感受到團隊的奮鬥和戰友的情義。馬拉松賽場上，我們不分彼此的「清華，加油！」，是引以為豪的體育精神，更是清華不分你我的團隊意義。
最豪邁的記憶是清華人的愛國奉獻。呂冀蜀老師的《精確制導武器》是軍人的夢想，更是清華人報效祖國的壯志豪情。無數校友放棄安樂的生活選擇了祖國最需要的地方，他們樸實的話語和崇高的選擇，一次次地震撼著我們的心靈。20__年的北京奧運會上，六字班的我們是主力，炎炎夏日裡志願者的微笑成為我們的習慣；祖國華誕，在清華的「同方陣」里，我貌同體會國家意識與青年責任；汶川地震後，紫荊C樓前排起了長長的獻血隊伍直到凌晨二點仍不肯離去，那是祖國的傷痛，更是清華人割不斷的骨肉親情。我們與華夏同冷暖，我們與祖國共奮進！
明天的我們，也許將進入國企成為未來的興業之將，走向基層成為未來的治國英才，或者在高校和研究所成為下一代的學術大師。但我們都將背負著清華人的重任，勇敢地飛向心裡的夢想，成就報國之志。「自強不息，厚德載物」，我們用四年時間去領略清華精神的，我們更將用一生的時間踐行母校的囑託。
明年，清華即將迎來百歲生日。那時的我們雖已天各一方，但我們對母校的牽掛與祝福，將穿越時間與空間，灑滿清華園。
同學們，告別不是結束，而是嶄新的開始。「清華」二字將成為大家心中的旗幟：仰望它時我們的理想會更加堅定，撫摸它時我們的內心會更加明亮，我們將追尋它一步一個腳印實現自己的人生價值！
謝謝大家！
怎樣寫畢業講話稿篇5
今天，又是南山、象山和張江的喜慶日子。無論烈日驕陽，還是時風夏雨，這個日子總以它特殊的方式，進入我們的記憶。下午，我們在雲間竹棚下、校訓刻石旁，留下集體的合影;此刻，我們又全體盛裝，共赴__年的畢業典禮。
曾記否，20__年，或者更早的那個秋季，我們走進這個校園，走進這片山水的望境，朝與乎共游，暮與乎同朋，飲食其間，偃息其間。漸漸地，我們與這片山水有著共同的記憶，共同的氣息，我們由此進入了一個人的山水化進程。
今天，這個現場的燈光、音響和影像讓我們如沐山水，如沐某種凝在心中的水泉。這晶瑩而又澎湃的水泉，帶著我們重溫這個緩慢的、山水化的過程，帶著我們去感懷大學生涯中無數個讓我們記憶、讓我們感動的時刻。
大學的生涯究竟帶給我們什麼?美院的生涯不僅帶給我們某種藝術門類的技藝和知識，更帶給我們通過這種技藝來打開蔽藏在身體中的能量和創力。剛剛過去的畢業季，正是這種能量和創力的演示。南山、象山、張江的校園成了學科專業連環的展場，從造型到造物，從影像到建築，從個人的情味到社會的需求，我們的青春能量和藝術創力，第一次以藝匠的群體方式，面朝社會，向陽花開。
美院的生涯還不僅帶給我們青春學習的冬秋春夏，更帶給我們「目既往返，心亦吐納」的大學望境。這個望境是與我們的成長相伴的現場。我們朝朝暮暮的遠望如若飛矢，在這山水校園裡，往還馳騁，射向遠方，又從遠方返回，回到眼中，回到心裡，我們的心也隨之收發吐納。這種循環反覆的觀照讓我們理解生命成長的內涵。「情往似贈，興來如答。」一往情深的觀看從自然那裡得到回饋，與群山相應，仿佛是一場天人之間的精神唱答。望境所賦予我們的是山水化的持久往復的心靈方式，這個方式將成為我們從這裡帶走的真正的饋贈。
美院的生涯還不僅帶給我們一個班級、一個工作室的同學、老師，更帶給我們「國美」這個中國藝術教育的莊嚴而光榮的譜系。這個88年的精神血脈，聯繫著中國藝術精神的根系，凝聚著現當代文化振興的高度和使命，跬積著一代代名師國手的追求和奮鬥。我們與眾多大師雖然未曾謀面，但我們呼吸著他們的傳統，濡染著他們的精神理想，成長在他們的學術高度之上。我們的同學，我們的師長，綿延著國美的氣息和品性，編結成一個共抱共生的學術族體。這樣一個學術族體，帶給我們獨特的滋養和塑造，一種譜系相承的責任和自我擔當，最令我們珍視。
同學們，上述的青春的能量與創力的培養，大學望境的濡養，精神譜系的滋養，是美院生涯真正改變了我們的陶養的因素。在今天這樣的場所和情景中，我們將抱以格外的感懷。我們因四年學習生涯的結束而感懷曾經的時時刻刻，我們因畢業後的各奔南北而感懷青春相聚的日日夜夜，我們因自己的成長與收穫而感懷學誼斑駁、師恩點滴，我們因今天的雲間竹棚、燦爛湧泉而感懷國美學脈的深長與博大。此刻，這樣的感懷涌動著一種豪情與敬意。我們心存感恩。
投我以木桃，報之以瓊瑤。
匪報也，永以為好也。
早在《詩經》中就有這樣的循環往復、一唱三嘆的詩句：贈給我一個木桃，抑或一個木瓜、一個木李，我用美玉來回報，不是僅僅為了回報，而要永和她相好終老。從「木桃」到「瓊瑤」，只是一枚感謝的種子而已，不求回報，而是殷殷的期許，緣發永遠的相愛相好。超離物之貴賤的判斷，超越了報答的意願，投報的核心是永結同好的期約。這是華夏民族心心相報的至清意象，又是千古以還、心約誓盟的高尚境界。
在我們的生活周遭中，有太多牽動人心的感恩。其中最讓我難以忘懷的是美國職業籃球賽NBA的明星感恩。__年的常規賽mVP杜蘭特的答謝辭便是動人的一例。杜蘭特在答辭中首先感謝了籃球，因為籃球是集體的項目，讓他懂得了團隊的力量。正是這個團隊，每天都推動著他成為最好的球員。於是杜蘭特逐個感謝他團隊中的每一員，用孩子般的親熟，讓每個人共享他的榮耀。
最後，杜蘭特真摯地感謝了他的母親：一個21歲的單親媽媽，帶著兩個孩子。無數次搬家，是為了讓孩子有一個好的環境;一個人打幾份工，是為了讓孩子不至流落街頭;晚上早早上床，是為了把食物給孩子，自己得餓著睡覺。杜蘭特哽咽地呼喊：「媽媽，為了我，你犧牲太多，你才是真正的mVP!」
杜蘭特的答謝辭已成經典，但我們的生活中卻不斷地滋生和重現著這種感恩。就在我們的學校，有一位前年碩士畢業的同學，兩年來輾轉南北，總把身患重病的媽媽帶在身邊。今年他考上博士研究生，每天下午，他都要趕回家為患病的母親做飯。在我的書桌上，至今還放著他碩士畢業時製作的石膏小孩。那裸露身軀的孩童，戴著絨線帽，仰望前方。當我了解了他的情況之後，我深深地被這赤子的遠望打動。那絨帽的溫暖，恰是他的渴望。坐在後排的父母親友們，你們是最能理解這種渴望的。
感恩不是一種饋贈，不是一份回報，而是一種素質。秉著這種素質，我們居以敬心，善待所有的親人，所有的師者，所有的同行，並把他們作為自己學習和景仰的對象，善於從他們身上汲取知識之外的能量和優長。秉著這種素質，我們細細體察，在所有的細末處感受愛，收穫感動，讓自我人生成為良師，並學會擔負起一種責任，一份投桃報李的命運的誓盟。
同學們的碩士和博士論文，無論多麼洋洋洒洒，最後大多有一頁致謝。有些同學寫得勉強，有些同學視為「彈幕」式的開心玩笑，大部分同學都真誠地嚮導師致以謝意。今年有一位同學，在她博士論文的最後，滿含深情地寫下了對包括導師在內的多位校內外專家的感謝，寫下了對她論文寫作給予幫助的同行者的感謝，寫下了對父母愛人的感謝，最後向她五個月大的孩子致謝，因為這篇論文與這孩子一道孕育成長，她們爭奪著她的時間和精力，卻共同釀造了她的收穫與歡樂。
同學們，感恩原是某種相互間的情感回應，在這個回應過程中，個人的出發點會十分不同，但每個人都有責任站出來揭示其中的緣由。「誰言寸草心，報得三春暉」，那現實情景中的珍貴相助是無以相報的，感恩只是一種深切的提醒。無論是成功者，或一般的親歷者，都應以這樣的方式確認彼此心靈的相約，確認某種命運的勾聯。這正是我們不能忽略感恩、並深自感動的地方。
同學們，壁上的滴水與甘泉在不斷地噴涌，它聚而為雲、化而為雨，它不斷地提醒著我們相投相報的因緣，那教與被教、愛與被愛的深切的期許。此刻我們身著國美的畢業典服，本科同學是綠襟，如木在林;碩士同學是紫襟，如水在淵;博士同學是紅襟，如火在野;教授是黃襟，厚德載物;學術委員會的老師們和我的是金銀色的圍襟，象徵自強不息。這樣一個盛裝的意義系統，氤氳著國美譜系的傳承和擔當。在我們的胸前，有一縷流蘇繡穗，留在前胸，我們呵護;擲於後背，共赴擔當。同學們，讓我們全體起立，迎接這青春成長的莊嚴一擲吧!
老師們，同學們，此刻涓滴如注，雲雨燦爛;我們激情滿懷，感恩無盡。我們的時代是一個生機無限、變化萬千的時代，是一個充滿競爭、鼓舞創新的時代。正是這樣的時代，為我們的成長提供了豐沛的條件，又為我們的成長報以殷切的邀約。我們湧泉以赴，以感恩的素質，體察人生，品味親情，領認理想的擔當，以生命創造的雲雨，塑造一代人的輝煌。
懷同樣心愿者，無別離!
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