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MIT管理學院專業設置有哪些?

2023年11月05日

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  一、MIT管理學院本科專業設置
  Management
  管理學
  商業的基礎從這裡開始。MIT的管理學是全面且靈活的。學習基礎科目,包括交流、會計、微觀經濟學、組織流程、機率和統計學。將學生的教育量身定製,以深入研究特定學科領域或跨學科領域。
  Business Analytics
  商業數據分析
  針對嚴峻挑戰的基於數據的決策。商業分析為使用數據在商業和其他領域做出更好決策的科學過程提供了依據。通過使用數據分析、優化技術和建模工具,商業分析領域的學生將理解各個領域的大數據。
  Finance
  金融
  塑造思想,然後塑造市場。 金融專業提供嚴格的課程,旨在培養學生從事專注於現代金融工具應用和管理的職業。從金融學、會計學、微觀經濟學、機率論和統計學的基礎開始,然後學生根據特定的金融興趣選擇選修課。
  二、MIT管理學院碩士專業設置
  MBA
  工商管理碩士
  為期兩年的全日制MBA課程提供的是學生預期從麻省理工學院獲得的專業知識和專家教師,以及根據學生的目標定製課程的靈活性。在第一學期的核心課程之後,學生可以選擇選修課和現實世界的學習機會,以確保學生準備好分析及付出行動。
  Master of Finance
  金融碩士
  麻省理工學院的金融碩士課程強調市場如何運作以及圍繞最先進的金融理論、定量模型和行業實踐進行設計的基礎。項目擁有傳奇的聲譽、世界知名的師資隊伍和創新的實踐學習經驗,擁有一流的早期金融學位。該計劃可滿足學生在廣受歡迎的知名金融機構、公司、諮詢公司、公共部門和金融科技領域的廣泛首要職業機會的具體要求。
  項目強調與來自世界各地的同齡人進行互動團隊學習,在課程中練習技能並將其應用於現實世界的挑戰。一些課程還包括來自麻省理工學院或哈佛的其他學生。學生將相互學習和挑戰,分享觀點,建立持久的關係並發展關鍵的工作技能。
  Master of Business Analytics
  商業數據分析碩士
  在短短 12 個月內,商業分析碩士項目為學生準備了應用和管理現代數據科學以解決關鍵業務挑戰的職業。與麻省理工學院運籌學中心 聯合成立,項目專為計劃在數據科學行業謀求職業的在校學生或應屆大學畢業生以及尋求職業發展或改變的人量身定製,尤其是工程師、數學家、物理學家、電腦程式員和其他高科技專業人士。該計劃滿足了行業對能夠應用數據科學解決業務挑戰的熟練畢業生人才庫的需求。
  Master of Science in Management Studies
  管理研究學碩士
  管理研究碩士課程是一個獨特的、可定製的學位,是對合作夥伴或附屬學校的同等碩士學位或MBA學位的補充 。
  該項目允許這些學校的應屆畢業生或在校學生在九個月內攻讀管理學深造並獲得麻省理工學院的理學碩士學位。學生有能力沉浸在特定的學習領域;包括經濟學、金融和會計 、行為和政策科學 和管理科學 ,然後根據他們感興趣的領域完成論文。
  三、MIT管理學院博士專業設置
  Economic Sociology
  a) 商學院對接受社會學培訓的教師的需求不斷增加
  b) 經濟社會學作為社會學的一個分支學科迅速發展。
  Institute for Work & Employment Research
  工作與就業研究
  工作與就業研究所 是一個多學科研究小組,致力於與工作、勞動和就業關係以及人力資源管理、勞動力市場問題和相關公共政策相關的所有問題。
  Organization Studies
  組織研究
  組織研究是一項多學科活動,彙集了社會心理學、社會學、人類學和其他社會科學的概念和研究方法。組織研究研究小組專注於個人、團體、組織和機構之間的互動,以及組織過程本身。
  Technological Innovation, Entrepreneurship & Strategic Management
  科技創新、創業與戰略管理
  技術創新、創業和戰略管理包括兩個領域:a) 現有公司基於技術的創新的組織、發展和商業化; b) 以及基於技術的新企業的形成、發展和增長。學生可以將這些領域納入他們的學習中,或將它們作為不同的元素來對待。
  Accounting
  會計
  會計研究小組的學生應超越傳統會計的界限,並在他們使用財務信息的財務報告、披露和合同的當代問題的工作中融入經濟學和金融學的全面知識。
  Finance
  金融
  金融是對實物資產和金融資產市場的研究。現代金融理論的實際意義得到了華爾街和企業的廣泛認可和實施。博士課程讓學生了解該領域所基於的理論以及他們進行理論和應用研究所需的工具。
  Information Technology
  信息技術
  信息技術對數位技術的經濟、商業和組織影響進行前沿研究。IT組的博士生應紮實掌握基礎信息技術和信息理論原理,以及它們的組織和經濟意義。學生和教師解決新興數字經濟、組織和市場轉型以及新商業模式的機會提出的研究問題。
  Marketing
  市場營銷
  營銷解決了組織在尋求提供滿足客戶需求的產品和服務時面臨的問題。學生應該通過課程獲得對行為和管理科學理論和方法的紮實把握。相關學科包括行為科學、經濟學、運營研究和統計學。通過與教師的研討會、研討會以及應用和理論研究,學生獲得了日後獨立工作的經驗。
  System Dynamics
  系統動力學
  系統動力學於1956年由Jay W. Forrester教授在麻省理工學院斯隆創立。本學科結合了分析系統行為所需的理論、方法和哲學,不僅是管理領域,還有在環境變化、政治、經濟行為、醫學和工程等其他領域。

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