大班歌唱活動——我們都是好朋友

活動目標：
1. 感受歌曲歡快、活潑的情緒，初步學唱歌曲。
2. 使用圖譜理解、記憶歌詞，體驗歌唱活動的快樂以及朋友之間的深厚情誼。
活動準備：
1.結合歌詞設計的圖譜若干。
2.配班老師琴聲伴奏。
活動過程：
一、 談話導入，交流好朋友之間的深厚情誼。
師：你有好朋友嗎？你的好朋友有哪些？
考考你們是不是真正的好朋友（分別出示歌詞部分圖譜，請幼兒回答會怎樣做？根據幼兒的回答，教師對圖譜進行填充匹配。如：手拉手一起走、好書本一起看等。）
二、 學唱歌曲，體驗歌唱活動的快樂。
（1） 教師範唱。
師：你們的故事感動了我，有一首歌叫《我們都是好朋友》，說的就是好朋友之間的事情，我們來聽一聽好嗎？
范唱後提問：你覺得這首歌曲怎麼樣？（感受歌曲歡快、活潑的情緒）
你還聽到我唱了些什麼？
（2） 學習使用圖譜記憶歌詞，學唱歌曲。
①師：這首歌曲歌詞比較多，有了圖片的幫助我們唱起來就方便了許多。