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小學教師師德承諾書三篇

2023年10月31日

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【推薦】小學教師師德承諾書三篇
  在現實社會中,需要使用承諾書的事情愈發增多,承諾書在寫作上具有一定的格式要求。怎麼寫承諾書才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學教師師德承諾書3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學教師師德承諾書 篇1


  一、遵紀守法,共建和諧。擁護黨的路線、方針、政策,積極構建和諧社會,不組織或參與非法集會遊行、違法上訪活動,自覺維護社會穩定。自覺遵守教育法規,不違反規定在校外兼課、兼職,不搞有償家教、有償補課。根據上級教育主管部門要求,嚴格執行學校招生政策,不隨意解釋誤導家長,不擅自向考生及家長承諾錄取,以免擾亂招生工作秩序、影響社會穩定。
  二、教書育人,為人師表。正確、健康運用現代網絡手段,不利用信息技術和現代通訊工具,故意捏造、虛構、歪曲事實進行惡意詆毀、中傷、誹謗、威脅,努力構建友好和諧、積極向上的人際關係。
  三、關愛學生,教學相長。平等對待每一個學生,滿腔熱情關愛學生健康成長,不體罰、變相體罰學生,或諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生,建立友愛融洽的師生關係,積極營造溫馨的教育環境。
  四、愛崗敬業,創新創優。自覺服從學校工作安排,積極完成各項教育教學工作任務,不擅自缺課、調課或離開教育崗位,不在課堂上撥打或接聽手機等通訊工具,不酒後進入課堂,以免影響正常教育教學秩序。
  五、規範收費,廉潔從教,「捧著一顆心來,不帶半根草去」,認真遵守學校收費規定,不擅自組織學生統一征訂教輔材料、不向學生推銷教輔材料及其他商品,不巧立名目亂收費。自覺維護人民教師的良好形象,不利用節日、招生、或職務之便等索要、收受學生家長錢物,或要求學生家長為其謀取利益。
  六、確保安全,促進健康。為學生生命美奠基,切實維護學生合法權益,盡職盡責保障學生安全和健康,不因失職、瀆職造成學生安全事故。
  七、嚴謹篤學,與時俱進。樹立終身學習理念,志存高遠,追求卓越,不斷吸收現代文明成果,豐富文化底蘊,奠定發展基礎。
  八、崇尚文明,追求進步。不參與封建迷信、淫穢、賭博活動。

小學教師師德承諾書 篇2


  中小學教師師德承諾書
  我是一名光榮的.人民教師,肩負著教書育人的責任。我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》,愛崗敬業、關愛學生,刻苦鑽研、嚴謹篤學,勇於創新、奮發進取,淡泊名利、志存高遠。爭做一名師德高尚的教育工作者,我鄭重承諾:
  一、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民,擁護黨的領導。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,依法履行教師職責權利。
  二、愛崗敬業。忠誠於人民教育事業,熱愛學校,勤於進取,甘為人梯,樂於奉獻。對於工作高度負責,認真備課上課、認真批改作業,認真輔導學生。潛心培育德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。
  三、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規範,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制有償家教,不參與校內外針對學生的各類有償培訓活動,不利用職務之便向學生推銷或變相推銷學習資料和其它商品以謀取私利,不接受學生家長吃請和不在工作日中飲酒,不參與任何形式的賭博活動。
  四、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓
  寬知識視野,更新知識結構。勇於探索創新,掌握現代教育技術,不斷提高專業素養和教育教學水平。
  五、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生;
  六、尊重家長。主動與家長保持正常聯繫,定期開展家訪活動,認真聽取家長的意見和建議,構建和諧家教關係。不訓斥、指責家長,不收受家長錢物。
  我深知肩負的重任。我將潛心鑽研教育,真心服務社會,努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。
  承諾人:
  年月日

小學教師師德承諾書 篇3


  為執行好《中小學教師職業道德規範》,努力提高職業道德水平,履行好教書育人的神聖職責,我作出以下莊嚴承諾:
  一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。堅持正確的輿論導向,無違背黨和國家方針政策的言行。
  二、愛崗敬業。忠誠於人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂於奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。在教育教學工作中無敷衍塞責現象。
  三、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。
  四、教書育人。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教,講究教育藝術。高度重視培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。
  五、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴於律己,以身作則。衣著得體,語言規範,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。
  承諾人簽字:xxx
  (學校蓋章)
  20xx年xx月

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