小學教師個人工作總結
本人王彩霞，1990年2月任教以來，一直工作在教育第一線。1994年8月至1996年7月，在鹽山縣職教中心進修幼師專業，1996年6月至1999年6月在河北師範大學進修漢語言文學大專專業。自參加工作以來一直但任教學和班主任工作，對本職工作始終盡心盡職，一絲不苟，認真執行學校的各項規章制度。並且嚴於律己，愛崗敬業，尊重同事，在全心全意搞好教學工作的同時，積極參與科研與教改工作。堅定地紮根基層，教書育人，廉潔從教，為人師表，樂於奉獻。現將聘任講師職務以來的專業技術工作進行如下幾方面的總結：
（一）思想政治方面
在教學工作中本人積極參加學校開展的各項政治活動，關心國家大事，堅決擁護黨的領導和各項方針政策，關心國內外事件，注重政治理論的學習。思想上不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平，與時俱進，開拓進取，嚴於律己，熱愛自己的教育事業，盡職盡責做好各項任務，以身作則，語言規範，舉止文明。同時作為一名信息時代的教師，我勤於學習、勇於創新、踏實肯干，用自己辛勤的努力培養出新一代無私奉獻的勞動者。我始終熱愛教師這一教育事業，並且依法執教，認真鑽研業務，勤奮刻苦，為人師表，關心愛護學生，愛崗敬業、尊敬領導，認真學習上級文件，搞好各項教研活動，服從領導安排，與同事關係團結並熱心幫助同志，有奉獻精神，人際關係融洽。
（二）教學與教改方面
1.工作學習方面
任現職以來，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度；勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作，認真鑽研新課標和教材，認真備課、授課、上課。在教學中嚴格要求自己，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得；同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高，掌握了系統堅實的專業理論知識和一定廣度的相關學科知識，吸收新的教育思想和教學理念，在不斷學習中提高了自身的綜合素質和教學水平，堅持與時俱進的思想，運用現代教學方法和手段，激發了學生的學習興趣，提高了教學效果，拓寬了學生的視野，順利完成了教育教學任務。教學中主動與學生交流，悉心幫助學生，根據學生的學情及時制定教學計劃，並結合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導，對學生每一次練習都進行分析，找出錯誤的原因，運用集體輔導和個別輔導相結合的方式對學生進行多層面的輔導，並作好記錄，並對學生反映的問題進行總結和探索創新，為此收到了學生及其家長的歡迎和認可。回顧這些年來的工作與學習，覺得還有許多地方值得我去深思與開拓，今後，我將以戰鬥者的姿態不斷去實踐自我、豐富自我、創造自我。
2.教育教學成績
2009年度，被評為教育系統先進工作者。
2011年度，獲得縣政府嘉獎。
2012年度，被評為教育系統先進工作者。
2014年度，獲得縣政府嘉獎。
2015年度，獲得縣政府嘉獎。
2016年度，被評為教育系統先進工作者。
2018年度，獲得縣政府嘉獎。
2018年度，榮獲滄州市優秀輔導教師獎
2018年度，榮獲「鹽山縣優秀人民教師」稱號。
2019年度，榮獲「鹽山縣優秀人民教師」稱號。
2020年度，榮獲「三進」優質錄像課一等獎
在以後的教育教學工作中，我要再接再厲，爭取在工作中邁上一個新台階。
（三）、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導，服從工作安排；團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，處處以一名新時代人民教師的要求來規範自己的言行，努力地提高自己的素質和修養。
本人王彩霞，1990年2月任教以來，一直工作在教育第一線。1994年8月至1996年7月，在鹽山縣職教中心進修幼師專業，1996年6月至1999年6月在河北師範大學進修漢語言文學大專專業。自參加工作以來一直但任教學和班主任工作，對本職工作始終盡心盡職，一絲不苟，認真執行學校的各項規章制度。並且嚴於律己，愛崗敬業，尊重同事，在全心全意搞好教學工作的同時，積極參與科研與教改工作。堅定地紮根基層，教書育人，廉潔從教，為人師表，樂於奉獻。現將聘任講師職務以來的專業技術工作進行如下幾方面的總結：
（一）思想政治方面
在教學工作中本人積極參加學校開展的各項政治活動，關心國家大事，堅決擁護黨的領導和各項方針政策，關心國內外事件，注重政治理論的學習。思想上不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平，與時俱進，開拓進取，嚴於律己，熱愛自己的教育事業，盡職盡責做好各項任務，以身作則，語言規範，舉止文明。同時作為一名信息時代的教師，我勤於學習、勇於創新、踏實肯干，用自己辛勤的努力培養出新一代無私奉獻的勞動者。我始終熱愛教師這一教育事業，並且依法執教，認真鑽研業務，勤奮刻苦，為人師表，關心愛護學生，愛崗敬業、尊敬領導，認真學習上級文件，搞好各項教研活動，服從領導安排，與同事關係團結並熱心幫助同志，有奉獻精神，人際關係融洽。
（二）教學與教改方面
1.工作學習方面
任現職以來，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度；勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作，認真鑽研新課標和教材，認真備課、授課、上課。在教學中嚴格要求自己，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得；同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高，掌握了系統堅實的專業理論知識和一定廣度的相關學科知識，吸收新的教育思想和教學理念，在不斷學習中提高了自身的綜合素質和教學水平，堅持與時俱進的思想，運用現代教學方法和手段，激發了學生的學習興趣，提高了教學效果，拓寬了學生的視野，順利完成了教育教學任務。教學中主動與學生交流，悉心幫助學生，根據學生的學情及時制定教學計劃，並結合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導，對學生每一次練習都進行分析，找出錯誤的原因，運用集體輔導和個別輔導相結合的方式對學生進行多層面的輔導，並作好記錄，並對學生反映的問題進行總結和探索創新，為此收到了學生及其家長的歡迎和認可。回顧這些年來的工作與學習，覺得還有許多地方值得我去深思與開拓，今後，我將以戰鬥者的姿態不斷去實踐自我、豐富自我、創造自我。
2.教育教學成績
2009年度，被評為教育系統先進工作者。
2011年度，獲得縣政府嘉獎。
2012年度，被評為教育系統先進工作者。
2014年度，獲得縣政府嘉獎。
2015年度，獲得縣政府嘉獎。
2016年度，被評為教育系統先進工作者。
2018年度，獲得縣政府嘉獎。
2018年度，榮獲滄州市優秀輔導教師獎
2018年度，榮獲「鹽山縣優秀人民教師」稱號。
2019年度，榮獲「鹽山縣優秀人民教師」稱號。
2020年度，榮獲「三進」優質錄像課一等獎
在以後的教育教學工作中，我要再接再厲，爭取在工作中邁上一個新台階。
（三）、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導，服從工作安排；團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，處處以一名新時代人民教師的要求來規範自己的言行，努力地提高自己的素質和修養。
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