誠信主題教育活動總結15篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼你知道總結如何寫嗎？下面是小編為大家收集的誠信主題教育活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
「誠信、親情、生存」三項主題教育活動總結在新的世紀裡，中華民族面臨著許多新的機遇和挑戰，對於人的思想品德和社會性發展提出了新的要求。自市教育局號召在全市中小學生中開展「誠信、親情、生存」三項主題教育活動以來，我校全面策劃，制定了一系列的活動方案，鼓勵、引導學生積極參與此項活動中來，並把這種體驗內化為自我道德準則。努力提高學生的人文素養，積極營造一個充滿生機活力的文明校園。各項主題活動均收到了良好的效果。為使在校園中形成以重信、守信為榮的良好氛圍。我校的誠信教育從「大處著眼，小處入手」，從最基本的日常行為規範和道德要求抓起，讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經驗，為誠信道德提供基礎，引導學生養成良好的道德行為習慣。
(1)學校領導高度重視。
充分認識到誠信教育活動是貫徹落實十六大精神和《公民道德建設實施綱要》的重要舉措，也是學校全面推進素質教育和素質實踐，加強和改進學校德育工作的需要。要求全體教師身先士卒，尤其號召班主任教師開展一系列的起動工作。
(2)制訂一系列的主題教育內容。
結合本校的具體情況，在調查分析基礎上分層次有重點地制訂各年級段學生誠信教育的基本目標、要求和主題。
(3)營造活動氛圍。
學校積極利用宣傳窗、黑板報、海娃電視站等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，並擴展到社區和學生家庭，營造誠信教育的良好氛圍。如「誠信、親情、生存」主題活動啟動課——國旗下講話，十分鐘隊會展示，主題班隊課；聽取有關誠信教育的講座；徵文、演講、辯論會等。
(4)教師率先垂範。
學校領導和教師立身為范。確立誠信立教意識、服務者的觀念，通過各種制度建設以及對家長、學生承諾等方式樹立了學校教育工作者的新形象，把誠信教育帶到具體的教育教學行為上，發揮教育者自身的.表率作用。
(5)注重教育實效。
在誠信教育中，學校把誠信教育和基礎道德教育結合起來，落實《公民道德建設實施綱要》的要求，並結合實際情況，開展「我做合格小公民」的實踐活動。同時，開展誠信教育不單只停留在學校內，通過家長學校、家長會，加強與家庭教育的溝通和指導，積極融入社區並參與各種精神文明的創建活動等，爭取學生家庭以及社會各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學校教育對社會的影響力，提高誠信教育的整體效益。ピ誄閒胖花開滿校園的同時，親情也同時撒滿了校園。「三八」婦女節、母親節、父親節到來之時，積極倡導學生參與「一次親情作業」的體驗活動。動員學生為付出辛勞的父母做一張賀卡，夾一次菜，捶一次背，洗一次碗……使學生在參與中內化公民意識。通過親情教育，全體學生的家庭親情觀念明顯增強，學生中孝敬長輩、回報家長的行為增多了。一月一次的孝敬生評比中得到家長認可的人數明顯增多，家長也感受到了學校親情教育的實效。在課程改革的今天，「學會生存」已經被提到了至關重要的位置。因此，我校重點加強了對學生的「學會自我生存，幫助他人生存，關心民族生存」教育。組織開展了多種類型的體驗活動：「做小廚師當一天家」、「愛心連接你我他」、「走進家鄉」、「環保新主張」等，在實踐中培養學生的合作意識，溝通能力，懂得尊重人、理解人、關心人，以良好的心態主動與他人、與社會溝通交往，在實踐感悟中內化公民意識。組織學生觀看法制教育錄象，撰寫法制小論文，提高學生自我保護意識。通過聽取心理知識講座，懂得逆境下自我心理的調節方法。通過一系列主題活動的開展，我校全體學生的誠信意識和誠信水平有明顯的提高，親情觀念逐步內化為學生的自覺行為，學生適應社會、參與競爭、合作的生存能力逐步形成並且逐步深化。充滿生機活力的文明校園在我校初步形成。
我們將努力營造具有教育性、藝術性、科學性、時代性的校園文化和綠化、美化、凈化、知識化的校園環境。
為構建「誠信勵志」的校園文化氛圍，培養學生誠信做人、感恩助學、自立自強、勵志成才、回報社會的意識，自今秋開學，xx縣xx鄉xx小學以多種形式在全校開展了「誠信感恩，勵志成才」為主題的資助育人教育活動。
為了使活動能取得實效，學校召開了動員會議，闡述活動的意義，制定活動方案，提出活動的要求。各班級充分利用黑板、主題班會、手抄報等宣傳形式，大力宣傳「誠信感恩、勵志成才」的意義及重要性，學校還利用LED電子螢幕進行循環播放宣傳資助誠信信息，並在微信公眾號推出資助誠信主題文章、勵志成才故事等。所有班主任老師還利用班會課或晨會課或德育課召開宣講國家資助政策專題會議，全面解讀國家資助政策，了解國家資助對象、範圍及條件，將資助誠信與社會主義核心價值觀結合在一起。
個別班級還精心設計主題班會方案，通過講故事、繪畫、書信大賽等形式人人參與活動，了解誠信、勵志的內容，或組織學生利用班班通觀看有關誠信、勵志電影。召開誠信教育活動班幹部培訓和動員大會，動員學生幹部積極宣傳，並做好表率。
六年級開展了專題小報製作宣傳評比活動和幸福日記評比活動。學校領導、黨員幹部、班主任老師們在大走訪中深入學生家庭，尤其關注困難學生。班主任經常找學生談心，了解學生家庭實際困難，宣傳國家資助政策，鼓勵同學們努力學習，不斷進取。學校校長張同志走訪到困難學生家庭時，給予精神與物質的雙重關懷，並激勵貧困學生克服暫時的困難，磨礪意志，努力學習，立志成才。
誠信是中華民族的傳統美德，也是社會主義核心價值觀的重要內容，更是小學生「立德樹人，正品成格」的必備品質。通過歷時近三個月的教育專題活動的開展，使同學更加清楚國家的`資助政策，也非常感謝黨和政府對貧困學生的關懷和幫助。
五年級一位貧困受助同學寫下了「感恩黨和社會」的感言;六年級多位學生寫下了受助的幸福日記：「滴水之恩，當湧泉相報」、「誠信感恩，勵志成才」等，正如同學的幸福感言：「國家資助政策減輕了我家的負擔，讓我安心學習，愉快地生活。」;「人窮志不窮，貧窮只能讓我變得堅強，在國家與社會無私的幫助下，我學會了感恩，認清了責任。我心懷感恩，自立自強，貧而志堅，擁抱明天，擁抱希望。」
一、切實提高認識，加強對活動的統一領導。
作為政府機關，處處離不開「誠信」，否則就會失去群眾的信任。對於行業從業人員來說，講「誠信」，是一封無字的介紹信。為加強對該項活動的組織領導，我們專門成立了由局主要負責人任組長的建設局誠信教育活動領導小組，並制定完善各項活動措施。一是各單位領導重視誠信教育活動，積極參與，組織幹部、職工進行有關內容的學習。二是組織了一次誠信教育實踐活動或聯繫工作實際開展討論，以檢驗大家的學習成果。三是每個人都建立了誠信教育檔案，實踐活動成果納入年度個人考核。
二、創新活動載體，豐富活動內容
1、是由局紀委書記牽頭，組織局系統各單位召開了「誠信教育」主題會，利用會議讀評誠信材料，展開誠信大討論，對我們身邊的不誠信現象、不誠信現象給個人、給社會造成的惡劣影響深入討論分析。
2、是引導系統幹部職工參加誠信主題展板宣傳活動，做到版面充實，色彩協調，主題突出，使廣大幹部職工深受教育。
3、是開展了誠信教育系列徵文、演講會活動，組織幹部職工收集誠信知識，引導幹部職工通過合作交流的形式把自己收集到的內容與大家共享。
三、結合實際工作，確保活動實效
為強化活動效果，將誠信教育活動與單位實際工作相結合，深入各施工一線，倡導誠信施工，誠信管理，誠信建設，對黨和人民誠信，對自己誠信，樹立良好的`行業作風。同時緊密聯繫群眾，想方設法為職工多辦實事、好事，從關心群眾疾苦和解決群眾切身利益，嚴格要求自己，強化公僕意識，努力實踐黨的宗旨。正確對待自己的進步與成績，更多地為群眾多辦事、辦好事、辦實事。建立健全了誠信教育長效機制，行業作風和誠信建設形象進一步提升。
學校是培養人才的基地，而誠信教育是學校道德教育中的重要內容之一，只有教育孩子從小明禮誠信，實事求是，堅持說老實話，辦老實事，做老實人，才能培養出全面發展、身心健康的「四有」新人。12月我校德育主題突出誠信教育，做了如下一些實在的工作。
一、成立了領導領導機構，制訂了教育活動方案。
為了切實加強誠信教育的領導，我校成立了誠信教育領導小組，制訂了《誠信教育活動實施方案》，規劃了本月的德育活動。
二、規定了誠信教育的主要內容
通過多種形式的教育活動，使學生了解誠信的基本內容，懂得誠信是做人的基本準則，增強學生法律意識和誠信意識，提高守法、守規的自覺性，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小立志做講誠信、講道德的人。
(一)在誠實教育方面：培養學生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂於助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業和考試求真實，不抄襲、不作弊。
(二)在守信教育方面：培養學生守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇於承擔應有的責任，知錯就改。
(三)在誠實守信教育的同時，還要加強遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育，培養學生的法律意識和規則意識，具備良好的道德品質。
三、開展了誠信主題活動
教育活動要根據小學生的.生理、心理特點和認知規律，遵循生動活動潑、形式多樣、小型為主的原則，既要有聲勢、影響，又要扎紮實實。
(一)將誠信教育作為弘揚和培育民族精神教育、思想道德建設的重要內容，納入學校德育工作計劃。誠信教育要與社會公德教育、法制教育、心理健康教育有機融合，提高整體教育效果。
(二)以學生為主體，組織了豐富多彩的教育活動。誠信教育重點在知行統一，關鍵在導行。精心安排貼近生活、貼近實際、貼近學生的誠信教育活動。
1、2年級活動：「誇誇身邊的小夥伴」主題會、「誠信」兒歌大背誦、評選「誠信」小標兵。
3、4年級活動：、「誠信爭星」活動、「誇誇身邊的小夥伴」主題會、「誠信」故事賽、「誠信之星」總結表彰。
5年級活動：「誠信爭星」活動、「誠信守信」手抄報評比、「誠信」辯論會、「誠信之星」總結表彰。
(三)將誠信教育滲透到了學科教學中。教師在教學中關於抓住時機，結合教學內容，將誠信教育有機滲透到教育教學活動之中，培養學生誠實守信的品質。
(四)誠信教育走向社會、進入家庭。
家庭是學校生活、學習的重要場所，對學生健康成長起著非常重要的作用，學校主動與家庭緊密配合，擴大學校教育對社會和家庭的影響，特別是要重視和加強對家庭教育的指導，幫助學生家長充分認識誠信對學生成長的重要性，以身作則，積極配合學校共同抓好誠信教育，促進學生誠信素養的提高。
12月學校組織了「冬暖萬家」的全校家訪活動，全校教師由行政組聯村，分成4個村進行了一次普訪，填寫了《家訪情況登記表》，了解了學生在家的表現，取得了家長的理解和支持，贏得額了信任，對於和諧校園的建設具有非常重要的意義。
(五)利用黑板報、紅領巾廣播站、少先隊大隊板報、文化長廊和校刊《心扉》大力宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，形成「人人知誠信」的良好氛圍，為「人人講誠信」打下輿論基礎。
根據上級德育主題教育計劃，20xx年5月為誠信主題教育月，針對學校各班學生抄作業情況有所抬頭的傾向，經學校批准，我校決定把「誠信作業」作為誠信主題教育月主題實踐活動。現把「誠信作業」主題教育活動總結如下。
一、調查問卷了解情況
1、通過班主任和科任教師的調查以及和學生的談話，了解到學生存在一定的抄作業情況
2、學生對抄作業的認識有一定偏差
3、抄作業有外在原因和內在原因
4、抄作業現象並不占主流。
二、形成氛圍端正認識
分析了上述調查結果後，我們認為首先應形成打壓抄作業不良勢頭的氛圍，我們把召開班主任專題會議，把各班抄作業情況分發給各班主任，並通報學校總體情況，對「誠信作業主題教育」進行專題布置，要求各班首先形成對抄作業不良現象的打壓氛圍。各班班主任還召開班會，布置落實「誠信作業主題教育」活動要求。通過三個具體的活動來端正學生的認識。一是各班級認真完成一期「呼喚誠信、共築誠信」為主題的黑板報。黑板報注重內容的原創性、科學性和豐富性。少先隊大隊組織評比。二是各班觀看視頻：《誠信的力量》全體同學撰寫觀後感，每班擇優推薦3篇交政教處進行評比。三是各班舉行以「誠信作業」為主題的主題班會，主題班會的.方案及開展情況由學校進行評比。以上三個活動基本端正了學生的認識。
三、實踐活動初見成效
在「誠信作業活動計劃」中，我們要求各班根據調查情況制訂「誠信作業、杜絕抄作業」的班規班約，制訂活動方案，採取有效措施，在一個月以內把抄作業的不良勢頭打壓下去。各班把班規班約、活動方案、具體措施、活動效果等寫出總結，以書面形式交政教處進行評比。
通過一個月的誠信主題教育活動，學生的誠信有明顯的提高。
在新的世紀裡，中華民族面臨著許多新的機遇和挑戰，對於人的思想品德和社會性發展提出了新的要求。
自市教育局號召在全市中小學生中開展「誠信、親情、生存」三項主題教育活動以來，我校全面策劃，制定了一系列的活動方案，鼓勵、引導學生積極參與此項活動中來，並把這種體驗內化為自我道德準則。努力提高學生的人文素養，積極營造一個充滿生機活力的文明校園。各項主題活動均收到了良好的效果。
為使在校園中形成以重信、守信為榮的良好氛圍。我校的誠信教育從「大處著眼，小處入手」，從最基本的日常行為規範和道德要求抓起，讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經驗，為誠信道德提供基礎，引導學生養成良好的道德行為習慣。
一、學校領導高度重視。
充分認識到誠信教育活動是貫徹落實十六大精神和《公民道德建設實施綱要》的重要舉措，也是學校全面推進素質教育和素質實踐，加強和改進學校德育工作的需要。要求全體教師身先士卒，尤其號召班主任教師開展一系列的起動工作。
二、制訂一系列的主題教育內容。
結合本校的具體情況，在調查分析基礎上分層次有重點地制訂各年級段學生誠信教育的基本目標、要求和主題。
三、營造活動氛圍。
學校積極利用宣傳窗、黑板報、海娃電視站等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，並擴展到社區和學生家庭，營造誠信教育的良好氛圍。如「誠信、親情、生存」主題活動啟動課——國旗下講話，十分鐘隊會展示，主題班隊課；聽取有關誠信教育的講座；徵文、演講、辯論會等。
四、教師率先垂範。
學校領導和教師立身為范。確立誠信立教意識、服務者的觀念，通過各種制度建設以及對家長、學生承諾等方式樹立了學校教育工作者的新形象，把誠信教育帶到具體的教育教學行為上，發揮教育者自身的表率作用。
五、注重教育實效。
在誠信教育中，學校把誠信教育和基礎道德教育結合起來，落實《公民道德建設實施綱要》的要求，並結合實際情況，開展「我做合格小公民」的實踐活動。同時，開展誠信教育不單只停留在學校內，通過家長學校、家長會，加強與家庭教育的溝通和指導，積極融入社區並參與各種精神文明的創建活動等，爭取學生家庭以及社會各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學校教育對社會的影響力，提高誠信教育的整體效益。
花開滿校園的同時，親情也同時撒滿了校園。「三八」婦女節、母親節、父親節到來之時，積極倡導學生參與「一次親情作業」的體驗活動。動員學生為付出辛勞的父母做一張賀卡，夾一次菜，捶一次背，洗一次碗……使學生在參與中內化公民意識。通過親情教育，全體學生的家庭親情觀念明顯增強，學生中孝敬長輩、回報家長的行為增多了。
一月一次的孝敬生評比中得到家長認可的人數明顯增多，家長也感受到了學校親情教育的實效。在課程改革的今天，「學會生存」已經被提到了至關重要的位置。因此，我校重點加強了對學生的「學會自我生存，幫助他人生存，關心民族生存」教育。組織開展了多種類型的.體驗活動：「做小廚師當一天家」、「愛心連接你我他」、「走進家鄉」、「環保新主張」等，在實踐中培養學生的合作意識，溝通能力，懂得尊重人、理解人、關心人，以良好的心態主動與他人、與社會溝通交往，在實踐感悟中內化公民意識。
組織學生觀看法制教育錄象，撰寫法制小論文，提高學生自我保護意識。通過聽取心理知識講座，懂得逆境下自我心理的調節方法。通過一系列主題活動的開展，我校全體學生的誠信意識和誠信水平有明顯的提高，親情觀念逐步內化為學生的自覺行為，學生適應社會、參與競爭、合作的生存能力逐步形成並且逐步深化。充滿生機活力的文明校園在我校初步形成。我們將努力營造具有教育性、藝術性、科學性、時代性的校園文化和綠化、美化、凈化、知識化的校園環境。
為推動國家助學貸款工作持續健康發展，強化資助工作育人成效，我院落實學工部《關於開展學生資助誠信教育主題活動的通知》積極開展以「誠實守信」為主題、以「立德樹人」為主線的學生資助誠信教育主題活動，於5月上旬積極組織發動學生,制定詳細計劃，成功開展了一系列豐富多彩，內容充實的誠信主題教育活動。
本次教育活動包括信用助學貸款簽字宣誓儀式、座談會、主題班會等一系列活動，學院還組織學生觀看了誠信感恩主題相關的`視頻，提高學生自強不息、守信做人、心懷感恩、勇擔責任的意識。通過開展一系列的誠信感恩教育活動，使同學們對誠信與感恩有了更深層次的認識。
本次誠信教育系列活動歷時半個月，參與人數多，覆蓋面廣，活動效果顯著。通過各種形式的宣傳教育，增強了學生的誠信和感恩意識，真正做到資助誠信教育宣傳到年級、到班級、到宿舍，進頭腦，入人心。系列教育活動的成功舉辦，不僅使廣大學生在參與活動的過程中接受了誠信教育，還為學生提供了自我展示和提高能力平台，也豐富了大學生的業餘文化生活，促進了校園穩定與和諧。
根據省學生資助管理中心《關於開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》文件精神，為強化學生的誠信意識，培養學生的誠信品質，以全面提高學生的思想道德素質，推動國家助學貸款工作持續健康發展，強化資助工作育人成效，我院在本學期制定全院政治活動方案時，將「誠，以立身;信，以為真——爭做誠實守信的醫學生」作為活動主題，5月積極組織發動學生，制定詳細計劃，開展了一系列豐富多彩，內容充實的教育活動，做到三個平台建設，即「教育平台」、「微平台」、「活動平台」建設，從而真正使誠信教育落地生根，提高誠信教育的實效。現將此次系列活動情況總結如下：
一、活動概況
x月份在全院開展以「誠，以立身;信，以為真——爭做誠實守信的醫學生」為主題的系列教育活動，由學工處主辦、各二級學院承辦，在20xx年xx月xx日-xx月xx日期間開展了一系列豐富多彩，內容充實的教育活動，總計參加活動4603人次。
二、活動內容與宣傳形式
(一)利用「教育平台」，提高誠信教育親和力
1.開展「誠信於心、勵志於行」-助學成才典型事跡報告會。學院在各二級學院遴選10位勵志自強學生典型，向全院近700名貧困學生代表講述自己不畏艱辛、勇於奮鬥的事跡。他們的勵志故事讓同學們看到了光輝背後所需要付出的艱辛與汗水，他們以堅強的鬥志戰勝生活中的困難，逆境成才，為全院學生樹立了榜樣。
2.開展主題為「守信一生、幸福一生」助學貸款畢業確認簽字儀式。向216位貸款畢業學生講解如何使用支付寶還款、金融、徵信等知識。
(二)利用「微平台」，拓展誠信教育渠道
1.開展「誠信口號徵集、簽名活動」。藥學院在微信公眾平台開展誠信口號的徵集活動，共徵集口號一百餘條，最後通過微信投票，評選出20條得票數最高的口號，並於5月27日中午舉辦了誠信口號簽名活動。
2.開展「誠信月微團課活動」。藥學院開展了主題為「獎懲、資助相關制度」的誠信月微團課，給團員代表們做了一場資助政策的詳細講解。讓同學們明確誠信資助的同時，深刻認識誠信的內涵和樹立誠信意識的必要性。做到「誠信助學，誠信貸款」。
3.通過微信公眾號「中西醫微時刻」採訪資助育人之星。中西醫結合學院通過微信公眾號「中西醫微時刻」推送四名優秀的「育人之星」蔡楊坤、邱士勝、商媛媛和吳元娜同學。分別從助學金的作用、幫助和體會，自身的一些對於學習的`經驗和生活的經驗分享給大家，給大家以鼓勵和幫助。
(三)利用「活動平台」，豐富誠信教育形式
1.舉辦誠信資助黑板報評比大賽。通過黑板報的形式使同學們了解國家助學貸款政策，普及貧困生資助等相關知識，宣傳誠實守信事跡，增強法律意識，履行國家助學貸款合同，有效地將誠信教育轉化為大學生自覺的素養與行為。同時，讓大家認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。
2.舉行以誠信教育為主題的班會。以班級為單位，對於國家的資助政策，學院的資助政策進行詳細的講解，並對評定原則進行解讀。解讀中重點針對生源地助學貸款進行解讀，號召大家進行誠信貸款，誠信還款。
3.舉辦誠信主題繪畫大賽。衛生管理與基礎學院舉辦第二屆「感恩在心、誠信在行」主題繪畫大賽，為32位參賽同學提供了自我展示的平台，在全院營造了良好的誠信資助氛圍，繼承和弘揚了中華民族的傳統美德，對培養大學生優質人格起到了極佳的促進作用。
4.開展「誠信教育簽名活動」。臨床與護理學院開展誠信簽名活動，號召大家誠信做人，誠信面對生活中的人和事。
三、取得的成效
1.通過資助誠信教育月活動，推動了國家助學貸款工作持續健康發展。通過此次誠信教育活動，提高了學生的還款意識，保證了國家助學貸款的按時回收，推動了國家助學貸款工作持續健康發展。
2.通過資助誠信教育月活動，加強了學生對國家助學貸款及其他資助政策的了解。我院有部分初中起點的五年制大專學生，他們年齡小，學習及認知能力，關注度不夠高，通過此次誠信教育主題活動，特別是國家助學貸款及其他資助政策的宣傳，使他們對國家資助政策有了全面地了解，為他們解決在校生活經濟困難提供了保障。
3.提高了學生誠信意識、促進學生綜合素質的提高。通過誠信教育活動，培養學生們自強不息、守信做人、心懷感恩、勇擔責任的意識。誠信系列宣傳教育一方面，豐富和完善了大學生的金融知識結構，另一方面，在我院形成了一個誠實守信的良好校園氛圍，在學生中間形成感恩學校、回報社會、奉獻意識，使誠實守信逐步成為廣大學生自覺遵守的行為準則，有力地推動了全社會信用制度的建設。
4.舉辦資助誠信教育月活動，為我院廣大學生提供了廣闊的自我展示平台。今年資助誠信教育系列活動歷時一個月多月，覆蓋面廣，參與人數多，活動效果實。系列教育活動的成功舉辦，不僅使廣大學生在參與活動的過程中接受了誠信教育，還為學生提供了自我展示和提高能力平台，也豐富了大學生的業餘文化生活，促進了校園和諧與穩定。
根據學院的通知要求，我們XX級法學4班於4月1日晚上8:40在S223教室召開了以誠信為主題的班會。現將有關情況總結如下：
一、班會組織情況
以「誠信」為主題，全班30名同學(一人未到)圍繞「校園存在哪些不文明、不誠信的現象，個人有沒有這方面的行為或習慣以及如何做到誠信、如何看待誠信」等問題展開自由討論，討論過程中，每個同學都發表了自己的真實想法，提出了改善學校和我們每個人如何做到「誠信」的意見和建議，討論結束後，每個同學對自己的意見和觀點進行了整理，然後上台發表了自己的觀點。整個活動過程井然有序，氛圍寬鬆活躍，效果明顯。
二、主題討論情況
1、校園存在哪些不文明、不誠信的現象，個人有沒有這方面的行為或習慣
我們的同學當中存在以下不文明、不誠信的現象：
一是有些同學到圖書館借書後不予歸還，老是拖欠;
二是在考試的時候一些同學不遵守考試的紀律，帶小抄作弊，有的還在考場對答案、互相交換試卷，更有甚者直接替同學做試卷;
三是在日常生活中，同學之間借錢或借物也是經常不予歸還，老是欠著;
四是同學在出去遊玩的時候，經常會有逃票的現象，去桃花峪、去岱廟都會有乘機逃票的，這也是很不利於同學們安全的行為;五是同學之間在相處的時候有許多不誠信、不講信用、說話不算話的現象。
2、當代大學生應該樹立怎樣的誠信形象，如何加強個人修行和良好習慣的培養
誠信是對大學生的基本要求，誠信行為應該從自己做起，從日常生活中的衣食住行開始，從認真獨立的.做好每一份作業、誠心對待每次考試等小事做起，落實到每個日常行為當中。每個人多一點自覺和自知，就可以做到誠信待人、誠信做事。
3、講求誠信對於我們的益處
當今社會是競爭越來越激烈的社會，現在接受高等教育的人數越來越多，每大學生的知識水平已經幾近趨同，所以誠信可能會成為我們脫穎而出的一個有利優勢。誠信是做人之本，講誠信是我們自我完善的一大重要舉措。誠信不僅可以讓我們的相處更融洽，而且從長遠的角度來看，還可以為我們以後的生活、工作鋪下一個很好的基礎。
三、活動成效
通過此次主題班會活動，大家增進了對「誠信」的認識，提高了自覺踐行「誠信」的意識，為我們班級、我們學院形成誠信、文明的環境氛圍，形成「誠信光榮、不誠信可恥」的良好風氣打下了思想基礎，達到了活動的預期目的。
為進一步培育我校學生誠信、感恩品質，增強大學生社會責任感和使命感，推動我校學生助學貸款工作持續健康發展，根據我校《關於開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》文件要求，我系開展了貸款畢業生資助誠信主題活動評比活動。現將此次系列活動情況總結如下：
一、活動概況
學院領導高度重視，召開專門會議認真研究，學工處、學生管理資助中心對此次活動進行部署，5月份我系開展以「立誠立德築夢鑄人」為主題的活動，此次活動採取學工處、學生管理資助中心主辦，各系部承辦方式舉行，我繫結合本系部特色和學生實際，制定詳細計劃，開展了一系列豐富多彩的誠信主題教育活動。
二、活動內容
我系針對辦理生源地貸款的畢業生，召開了一次畢業生誠信教育座談會，組織了10名生源地貸款畢業生參加，由系部戴艷波老師向貸款學生詳細講解了生源地貸款政策，生源地貸款畢業生當場簽署貸款還款書，還向每名貸款畢業生髮放了《學生誠信教育手冊》，進一步加強我系畢業生貸款管理工作，促進國家生源地信用助學貸款工作持續、健康發展，會議上戴老師抓住關鍵節點不斷強化貸款學生的誠信意識，提醒貸款畢業生們規避貸款風險。
三、取得成效
（一）通過資助誠信教育活動，推動了國家助學貸款工作持續健康發展
今年我系參加生源地貸款畢業確認共計10人，絕大部分學生都已辦理好畢業確認工作且簽字蓋章。對於除個別因轉本、退學等特殊原因未進行確認的學生，系部已進行電話通知並督促他們去當地學生資助中心進行信息變更。通過此次誠信教育活動，提高了學生的還款意識，保證了國家助學貸款的按時回收，推動了國家助學貸款工作持續健康發展。
（二）通過資助誠信教育活動，提高了學生誠信感恩意識
我系組織開展了生源地信用助學貸款畢業確認簽字儀式、座談會等系列活動，並進行生源地信用助學貸款業務和支付寶使用介紹活動，培養學生們自強不息、守信做人、心懷感恩、勇擔責任的意識。通過開展一系列的誠信感恩教育活動，使同學們提高了對開展誠信感恩教育活動重要性的思想認識，讓學生受到了一次深刻的誠信感恩教育。
（三）通過資助誠信教育，促進了我系學生綜合素質的提高
誠信系列宣傳教育活動包括對金融基礎知識、徵信知識、生源地貸款業務、支付寶使用方法等進行了普及和宣傳，一方面，豐富和完善了大學生的'金融知識結構，另一方面，在我系形成了一個誠實守信的良好校園氛圍，在學生中間形成感恩學校、回報社會、奉獻意識，使誠實守信逐步成為廣大學生自覺遵守的行為準則，有力地推動了全社會信用制度的建設。
活動背景：
期末臨近，期末考試即將開始，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場誠信的考驗。
活動時間：
20xx年6月2日
活動地點：
12教
活動人員：
橋四全班
活動步驟：
1，宣讀考試條例，學習考場紀律。
2，講解誠信考試重要性。
3，發出倡議。
4，全班簽名。
班會總結：
誠信是中華民族的優良傳統，是當今社會大力弘揚的道德規範之一只有以誠待人，以信立業，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間和諧相處，才能構建誠信的''學風和校風。
期末考試即將開始，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場誠信的考驗。在此，發出如下倡議：
一、正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間，認真複習，滿懷信心的迎接考試。
二、提高自身修養，做一名誠信學生。我們要以誠信的態度對待每一場考試，考出真實水平。
三、在考試過程中尊重監考老師，端正考試的態度嚴格遵守考試規章制度，杜絕一切考試作弊形式。
四、弘揚誠信正義，樹立與不良風氣作鬥爭的信心和勇氣，從現在做起，努力打造誠信校園。
同學們，讓我們共同行動起來，互相提醒，互相督促。讓作弊遠離校園，讓誠信常駐心中!讓我們一起為誠信立下誓言：「我承諾，誠信考試」。
同學們都相繼發表了自己對誠信考試的看法與意見，同時對誠信考試有了更深層次的認識，會就誠信考試倡議書，每位同學都簽上了自己的名字，表示會認真對待考試，積極面對考試，誠信迎考。衷心預祝所有同學在此次期末考試中能取得自己滿意的成績!
根據上級的要求和部署，我局在全體幹部職工中積極開展了以「做誠信人，辦誠信事」為主題的誠信教育活動。活動努力在教育的針對性、有效性和長期性上下功夫、力求有創新，有實效。現將本次活動總結如下：
一、精心組織，力求誠信教育的針對性和有效性
誠實守信是當代公務員必備的最基本的思想道德品質，是我局作風的基本體現，也是食藥監系統行風建設的目標之一，針對目前社會上種種不誠信現狀，我局適時提出在全體幹部職工中開展誠信教育的活動，對提高本局食品藥品監管質量、迎接省級文明單位考核組的考核具有重要意義。我局根據云南省文明單位文檔測評表的考核內容，將作風建設作為我局本年度工作的重點，結合誠信教育的內容，力求教育的針對性和有效性重要內容。
接到上級文件後，以局長陸文頻同志為組長的工作領導小組高度重視，4月4日召開局領導班子局務會議，專門研究我局職工的誠信教育及作風建設問題，學習有關文件，提高認識，制定實施計劃和方案，精心組織部署這項工作。為積極配合併確保我局作風建設教育活動的順利開展，特成立xx縣食品藥品監督管理局作風建設工作領導小組，小組以局長和紀檢組長牽頭，辦公室負責具體工作，工作組成員涵蓋各科室負責人，這是長期開展作風建設和全體幹部職工誠信教育的基本保障。
二、進一步明確工作目標和活動重點
我局在各個層面的教育活動中，首先要明確工作目標，即針對我局申檢討書範文報省局文明單位，在深化誠信教育的基礎上，樹立良好作風，進一步理順我局的監管工作體系，加強我局省級文明單位建設步伐，強化規章制度，對幹部職工進行嚴格的日常教育和管理，完善建檔、歸檔工作，積極開展檔案達標創建工作，保持監管工作和思政工作的高效結合，保證良好的工作秩序。活動重點是對新錄用公務員進行誠信教育活動，重點進行法紀、愛局、建局為主要內容的誠信教育。通過此項活動，使我局每名工作人員都了解了我局局風現狀，充分認識局風建設對本局發展建設的重要性，調動職工的積極性、主動性，找出自身存在的差距和不足，通過自身的努力，採取相應措施，來促進和推動我局優良作風的形成。
三、積極營造誠信教育的氛圍
誠信教育的.主體是全體幹部職工，因此要在群眾性和幹部職工的參與性上下功夫。我局召開了全局幹部職工大會，宣傳動員，討論形成具體的活動實施方案；召開局務會，範圍覆蓋各個科室長，局領導全部參加並進行宣傳動員，重點宣傳局風建設的重要性和緊迫性，介紹我局作風中存在的一些突出問題及我局局風現狀與目前存在的差距和不足，積極落實教育活動的方案，做到誠信教育人人皆知、人人皆學的良好環境。
根據市的有關通知的精神，在5月份大力開展「誠信教育月」主題實踐活動。我局高度重視，局領導親自過問、親自部署、親自檢查，狠抓工作落實。結合我局實際情況，積極開展了主題實踐活動。現將活動開展情況總結彙報如下：
一、加強領導，精心組織，周密部署
為了切實搞好「誠信教育月」活動，我局高度重視，局黨委認真研究，專門對主題實踐活動進行新部署，並制定下發了活動的安排通知，各班段都按照局黨委的`安排，認真籌劃，精心組織，周密部署，確定了分管領導，明確了責任人員，組織了專門力量。大力倡導和樹立社會主義榮辱觀，以誠實守信為重點，紮實推進「愛國、守法、誠信、知禮」現代公民教育活動，弘揚中華民族優良傳統，加大信用體系建設力度，為紮實推進創建全國文明城市工作營造良好的氛圍。
二、大力宣傳、深化教育
緊扣「誠信興業、文明服務」的主題，活動期間我局充分利用了報紙、牆報、電子螢幕等多種形式開展宣傳教育。在局機關在局大堂電子螢幕內不停顯示「誠信服務」主題宣傳標語，並設有固定的宣傳欄，由專人負責定期更換宣傳內容。開展「誠信為本、操守為重」主題座談會，組織全局工作人員廣泛開展全局性的社會誠信大討論，引導局工作人員
自我教育、自我激勵、自我約束。並在社會中以身作則，廣泛弘揚誠信意識，使講誠信成為人們的普遍自覺行為。通過這些活動的開展，使廣大幹部職工受到了良好的薰陶，逐步形成人人講誠信、人人重操守的局面。
三、強化措施、協同配合、加強督導
對此次「誠信教育月」主題實踐活動我局高度重視，嚴格要求，杜絕工作搞形式，走過場，並把各部門開展情況作為今年績效考核的依據之一。為此，我局制定工作措施，加強督促檢查，積極做好各部門、各班組之間的組織、協調和配合工作，確保了主題實踐活動深入紮實地開展。把主題實踐活動當作一件大事狠抓落實，與有關部門密切配合，協同行動，相互支持，形成了合力，使這次主題實踐活動達到了預期的目的。
誠信是中華民族的傳統美德，也是社會主義核心價值觀的重要內容，對於維護校園穩定、社會和諧具有重要意義。根據《關於開展20xx年廣西大學學生資助誠信教育主題活動的通知》，我院組織開展了學生資助誠信教育主題活動。
我院於5月中旬在各個班陸續召開了「誠實守信，珍惜信用」主題班會。各班組織觀看了誠信教育主題宣傳片，積極宣揚誠信立身的觀念，提醒即將畢業的學生及時履行國家助學貸款合同，使學生真正理解信用財富和珍愛信用記錄，享受幸福人生的意義。其中，哲學171,161,151，心理161,151積極組織同學開展班會，班會上同學們深有感悟，更加認識到了誠信的重要性，兩個畢業班在論文任務繁忙的`情況下，仍及時召開班會，向即將畢業的特別是獲資助的同學宣揚了誠信觀念，同學們均表示一定會堅守誠信，按時還款。總體來說，各班班會都取得了良好效果。
在這次誠信教育主題活動中，我院領導高度重視，切實加強領導作用，結合我院實際，認真制定了活動方案，明確各活動負責人，組織師生共同開展本次活動，使活動能夠順利實施。我院在活動期間，通過網絡等各種宣傳手段，大力宣傳活動意義和誠信的重要性，我院制定了具體的活動方案，努力構建以誠信為榮的校園文化氛圍，提高學生參與率和參與質量。本次誠信教育活動中，院學生會和團委積極發揮作用，在院領導和老師的領導下，積極配合工作，發揮學生自治力量，努力宣傳誠信重要意義，積極組織開展各項教育活動，其中勤工部發揮帶頭作用，組織各班開展主題班會等活動，起到了良好的宣傳和教育效果。各班級積極配合工作，保證教育活動按時開展，使誠信觀念深入學生心中。
總體來看，我院在本次誠信教育主題活動中，積極發揮院領導作用，學生積極開展工作，師生緊密配合，使活動取得了良好的教育效果，誠信觀念深入人心，學生深受教育。
「誠信」既是一種世界觀，又是一種社會價值觀和道德觀，無論對於社會抑或個人，都具有重要的意義和作用。為充分發揮「誠信建設萬里行」主題宣傳活動對社會信用體系建設的重要推動作用，進一步營造誠實守信的社會氛圍，學校開展了以「誠信」為主題的系列教育活動：
一、國旗下講話
在升旗儀式上，劉主任對全體學生進行《誠實守信，從我做起》的國旗下講話。對全體同學進行誠信宣傳教育。
二、誠信專題講座
利用7月9日中午，學校廣播站對全校學生進行一次「誠信伴我行」的主題播音。號召全校學生從小養成誠實守信的良好習慣，講求信用、忠誠待人、說老實話、辦老實事、做老實人。
三、線上主題班隊會
1—3年級每人在主題班會上分享一個有關誠信的名人故事，收集一條自己最喜愛的誠信格言。這樣的活動學生樂意參加，收到較好的教育效果。
四、「誠信大家談」活動
4—6年級通過召開一次誠信教育課，在課上同學們表演了自己排練的小節目。通過這樣的活動，強化學生的'誠信意識，培養學生的誠信品質，以全面提高學生的思想道德素質，引導學生樹立誠信理念，養成「誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身」的良好習慣，做一名具有誠信美德的小學生。
五、宣傳標語
在7月1日至8日期間，我校的電子屏上一直打著「誠信建設萬里行進校園活動」的宣傳標語。
為了將誠信教育落實到實處，我們十分注意將誠信教育從單純的教育向實踐引伸，努力提高教育質量。教師必須是誠信的使者，處處播散誠信的種子，我校嚴格要求教師要以誠信人格魅力影響學生；在各學科教育中也結合誠信的內容。經過努力，我校在大力開展系列誠信教育活動中，收到了較好的成效，這將鞭策著我們繼續奮發前進，相信今後的工作一定會更上一層樓。
XX中心小學校
20xx年XX年XX日
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼你知道總結如何寫嗎？下面是小編為大家收集的誠信主題教育活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誠信主題教育活動總結1
「誠信、親情、生存」三項主題教育活動總結在新的世紀裡，中華民族面臨著許多新的機遇和挑戰，對於人的思想品德和社會性發展提出了新的要求。自市教育局號召在全市中小學生中開展「誠信、親情、生存」三項主題教育活動以來，我校全面策劃，制定了一系列的活動方案，鼓勵、引導學生積極參與此項活動中來，並把這種體驗內化為自我道德準則。努力提高學生的人文素養，積極營造一個充滿生機活力的文明校園。各項主題活動均收到了良好的效果。為使在校園中形成以重信、守信為榮的良好氛圍。我校的誠信教育從「大處著眼，小處入手」，從最基本的日常行為規範和道德要求抓起，讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經驗，為誠信道德提供基礎，引導學生養成良好的道德行為習慣。
(1)學校領導高度重視。
充分認識到誠信教育活動是貫徹落實十六大精神和《公民道德建設實施綱要》的重要舉措，也是學校全面推進素質教育和素質實踐，加強和改進學校德育工作的需要。要求全體教師身先士卒，尤其號召班主任教師開展一系列的起動工作。
(2)制訂一系列的主題教育內容。
結合本校的具體情況，在調查分析基礎上分層次有重點地制訂各年級段學生誠信教育的基本目標、要求和主題。
(3)營造活動氛圍。
學校積極利用宣傳窗、黑板報、海娃電視站等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，並擴展到社區和學生家庭，營造誠信教育的良好氛圍。如「誠信、親情、生存」主題活動啟動課——國旗下講話，十分鐘隊會展示，主題班隊課；聽取有關誠信教育的講座；徵文、演講、辯論會等。
(4)教師率先垂範。
學校領導和教師立身為范。確立誠信立教意識、服務者的觀念，通過各種制度建設以及對家長、學生承諾等方式樹立了學校教育工作者的新形象，把誠信教育帶到具體的教育教學行為上，發揮教育者自身的.表率作用。
(5)注重教育實效。
在誠信教育中，學校把誠信教育和基礎道德教育結合起來，落實《公民道德建設實施綱要》的要求，並結合實際情況，開展「我做合格小公民」的實踐活動。同時，開展誠信教育不單只停留在學校內，通過家長學校、家長會，加強與家庭教育的溝通和指導，積極融入社區並參與各種精神文明的創建活動等，爭取學生家庭以及社會各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學校教育對社會的影響力，提高誠信教育的整體效益。ピ誄閒胖花開滿校園的同時，親情也同時撒滿了校園。「三八」婦女節、母親節、父親節到來之時，積極倡導學生參與「一次親情作業」的體驗活動。動員學生為付出辛勞的父母做一張賀卡，夾一次菜，捶一次背，洗一次碗……使學生在參與中內化公民意識。通過親情教育，全體學生的家庭親情觀念明顯增強，學生中孝敬長輩、回報家長的行為增多了。一月一次的孝敬生評比中得到家長認可的人數明顯增多，家長也感受到了學校親情教育的實效。在課程改革的今天，「學會生存」已經被提到了至關重要的位置。因此，我校重點加強了對學生的「學會自我生存，幫助他人生存，關心民族生存」教育。組織開展了多種類型的體驗活動：「做小廚師當一天家」、「愛心連接你我他」、「走進家鄉」、「環保新主張」等，在實踐中培養學生的合作意識，溝通能力，懂得尊重人、理解人、關心人，以良好的心態主動與他人、與社會溝通交往，在實踐感悟中內化公民意識。組織學生觀看法制教育錄象，撰寫法制小論文，提高學生自我保護意識。通過聽取心理知識講座，懂得逆境下自我心理的調節方法。通過一系列主題活動的開展，我校全體學生的誠信意識和誠信水平有明顯的提高，親情觀念逐步內化為學生的自覺行為，學生適應社會、參與競爭、合作的生存能力逐步形成並且逐步深化。充滿生機活力的文明校園在我校初步形成。
我們將努力營造具有教育性、藝術性、科學性、時代性的校園文化和綠化、美化、凈化、知識化的校園環境。
誠信主題教育活動總結2
為構建「誠信勵志」的校園文化氛圍，培養學生誠信做人、感恩助學、自立自強、勵志成才、回報社會的意識，自今秋開學，xx縣xx鄉xx小學以多種形式在全校開展了「誠信感恩，勵志成才」為主題的資助育人教育活動。
為了使活動能取得實效，學校召開了動員會議，闡述活動的意義，制定活動方案，提出活動的要求。各班級充分利用黑板、主題班會、手抄報等宣傳形式，大力宣傳「誠信感恩、勵志成才」的意義及重要性，學校還利用LED電子螢幕進行循環播放宣傳資助誠信信息，並在微信公眾號推出資助誠信主題文章、勵志成才故事等。所有班主任老師還利用班會課或晨會課或德育課召開宣講國家資助政策專題會議，全面解讀國家資助政策，了解國家資助對象、範圍及條件，將資助誠信與社會主義核心價值觀結合在一起。
個別班級還精心設計主題班會方案，通過講故事、繪畫、書信大賽等形式人人參與活動，了解誠信、勵志的內容，或組織學生利用班班通觀看有關誠信、勵志電影。召開誠信教育活動班幹部培訓和動員大會，動員學生幹部積極宣傳，並做好表率。
六年級開展了專題小報製作宣傳評比活動和幸福日記評比活動。學校領導、黨員幹部、班主任老師們在大走訪中深入學生家庭，尤其關注困難學生。班主任經常找學生談心，了解學生家庭實際困難，宣傳國家資助政策，鼓勵同學們努力學習，不斷進取。學校校長張同志走訪到困難學生家庭時，給予精神與物質的雙重關懷，並激勵貧困學生克服暫時的困難，磨礪意志，努力學習，立志成才。
誠信是中華民族的傳統美德，也是社會主義核心價值觀的重要內容，更是小學生「立德樹人，正品成格」的必備品質。通過歷時近三個月的教育專題活動的開展，使同學更加清楚國家的`資助政策，也非常感謝黨和政府對貧困學生的關懷和幫助。
五年級一位貧困受助同學寫下了「感恩黨和社會」的感言;六年級多位學生寫下了受助的幸福日記：「滴水之恩，當湧泉相報」、「誠信感恩，勵志成才」等，正如同學的幸福感言：「國家資助政策減輕了我家的負擔，讓我安心學習，愉快地生活。」;「人窮志不窮，貧窮只能讓我變得堅強，在國家與社會無私的幫助下，我學會了感恩，認清了責任。我心懷感恩，自立自強，貧而志堅，擁抱明天，擁抱希望。」
誠信主題教育活動總結3
一、切實提高認識，加強對活動的統一領導。
作為政府機關，處處離不開「誠信」，否則就會失去群眾的信任。對於行業從業人員來說，講「誠信」，是一封無字的介紹信。為加強對該項活動的組織領導，我們專門成立了由局主要負責人任組長的建設局誠信教育活動領導小組，並制定完善各項活動措施。一是各單位領導重視誠信教育活動，積極參與，組織幹部、職工進行有關內容的學習。二是組織了一次誠信教育實踐活動或聯繫工作實際開展討論，以檢驗大家的學習成果。三是每個人都建立了誠信教育檔案，實踐活動成果納入年度個人考核。
二、創新活動載體，豐富活動內容
1、是由局紀委書記牽頭，組織局系統各單位召開了「誠信教育」主題會，利用會議讀評誠信材料，展開誠信大討論，對我們身邊的不誠信現象、不誠信現象給個人、給社會造成的惡劣影響深入討論分析。
2、是引導系統幹部職工參加誠信主題展板宣傳活動，做到版面充實，色彩協調，主題突出，使廣大幹部職工深受教育。
3、是開展了誠信教育系列徵文、演講會活動，組織幹部職工收集誠信知識，引導幹部職工通過合作交流的形式把自己收集到的內容與大家共享。
三、結合實際工作，確保活動實效
為強化活動效果，將誠信教育活動與單位實際工作相結合，深入各施工一線，倡導誠信施工，誠信管理，誠信建設，對黨和人民誠信，對自己誠信，樹立良好的`行業作風。同時緊密聯繫群眾，想方設法為職工多辦實事、好事，從關心群眾疾苦和解決群眾切身利益，嚴格要求自己，強化公僕意識，努力實踐黨的宗旨。正確對待自己的進步與成績，更多地為群眾多辦事、辦好事、辦實事。建立健全了誠信教育長效機制，行業作風和誠信建設形象進一步提升。
誠信主題教育活動總結4
學校是培養人才的基地，而誠信教育是學校道德教育中的重要內容之一，只有教育孩子從小明禮誠信，實事求是，堅持說老實話，辦老實事，做老實人，才能培養出全面發展、身心健康的「四有」新人。12月我校德育主題突出誠信教育，做了如下一些實在的工作。
一、成立了領導領導機構，制訂了教育活動方案。
為了切實加強誠信教育的領導，我校成立了誠信教育領導小組，制訂了《誠信教育活動實施方案》，規劃了本月的德育活動。
二、規定了誠信教育的主要內容
通過多種形式的教育活動，使學生了解誠信的基本內容，懂得誠信是做人的基本準則，增強學生法律意識和誠信意識，提高守法、守規的自覺性，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小立志做講誠信、講道德的人。
(一)在誠實教育方面：培養學生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂於助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業和考試求真實，不抄襲、不作弊。
(二)在守信教育方面：培養學生守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇於承擔應有的責任，知錯就改。
(三)在誠實守信教育的同時，還要加強遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育，培養學生的法律意識和規則意識，具備良好的道德品質。
三、開展了誠信主題活動
教育活動要根據小學生的.生理、心理特點和認知規律，遵循生動活動潑、形式多樣、小型為主的原則，既要有聲勢、影響，又要扎紮實實。
(一)將誠信教育作為弘揚和培育民族精神教育、思想道德建設的重要內容，納入學校德育工作計劃。誠信教育要與社會公德教育、法制教育、心理健康教育有機融合，提高整體教育效果。
(二)以學生為主體，組織了豐富多彩的教育活動。誠信教育重點在知行統一，關鍵在導行。精心安排貼近生活、貼近實際、貼近學生的誠信教育活動。
1、2年級活動：「誇誇身邊的小夥伴」主題會、「誠信」兒歌大背誦、評選「誠信」小標兵。
3、4年級活動：、「誠信爭星」活動、「誇誇身邊的小夥伴」主題會、「誠信」故事賽、「誠信之星」總結表彰。
5年級活動：「誠信爭星」活動、「誠信守信」手抄報評比、「誠信」辯論會、「誠信之星」總結表彰。
(三)將誠信教育滲透到了學科教學中。教師在教學中關於抓住時機，結合教學內容，將誠信教育有機滲透到教育教學活動之中，培養學生誠實守信的品質。
(四)誠信教育走向社會、進入家庭。
家庭是學校生活、學習的重要場所，對學生健康成長起著非常重要的作用，學校主動與家庭緊密配合，擴大學校教育對社會和家庭的影響，特別是要重視和加強對家庭教育的指導，幫助學生家長充分認識誠信對學生成長的重要性，以身作則，積極配合學校共同抓好誠信教育，促進學生誠信素養的提高。
12月學校組織了「冬暖萬家」的全校家訪活動，全校教師由行政組聯村，分成4個村進行了一次普訪，填寫了《家訪情況登記表》，了解了學生在家的表現，取得了家長的理解和支持，贏得額了信任，對於和諧校園的建設具有非常重要的意義。
(五)利用黑板報、紅領巾廣播站、少先隊大隊板報、文化長廊和校刊《心扉》大力宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，形成「人人知誠信」的良好氛圍，為「人人講誠信」打下輿論基礎。
誠信主題教育活動總結5
根據上級德育主題教育計劃，20xx年5月為誠信主題教育月，針對學校各班學生抄作業情況有所抬頭的傾向，經學校批准，我校決定把「誠信作業」作為誠信主題教育月主題實踐活動。現把「誠信作業」主題教育活動總結如下。
一、調查問卷了解情況
1、通過班主任和科任教師的調查以及和學生的談話，了解到學生存在一定的抄作業情況
2、學生對抄作業的認識有一定偏差
3、抄作業有外在原因和內在原因
4、抄作業現象並不占主流。
二、形成氛圍端正認識
分析了上述調查結果後，我們認為首先應形成打壓抄作業不良勢頭的氛圍，我們把召開班主任專題會議，把各班抄作業情況分發給各班主任，並通報學校總體情況，對「誠信作業主題教育」進行專題布置，要求各班首先形成對抄作業不良現象的打壓氛圍。各班班主任還召開班會，布置落實「誠信作業主題教育」活動要求。通過三個具體的活動來端正學生的認識。一是各班級認真完成一期「呼喚誠信、共築誠信」為主題的黑板報。黑板報注重內容的原創性、科學性和豐富性。少先隊大隊組織評比。二是各班觀看視頻：《誠信的力量》全體同學撰寫觀後感，每班擇優推薦3篇交政教處進行評比。三是各班舉行以「誠信作業」為主題的主題班會，主題班會的.方案及開展情況由學校進行評比。以上三個活動基本端正了學生的認識。
三、實踐活動初見成效
在「誠信作業活動計劃」中，我們要求各班根據調查情況制訂「誠信作業、杜絕抄作業」的班規班約，制訂活動方案，採取有效措施，在一個月以內把抄作業的不良勢頭打壓下去。各班把班規班約、活動方案、具體措施、活動效果等寫出總結，以書面形式交政教處進行評比。
通過一個月的誠信主題教育活動，學生的誠信有明顯的提高。
誠信主題教育活動總結6
在新的世紀裡，中華民族面臨著許多新的機遇和挑戰，對於人的思想品德和社會性發展提出了新的要求。
自市教育局號召在全市中小學生中開展「誠信、親情、生存」三項主題教育活動以來，我校全面策劃，制定了一系列的活動方案，鼓勵、引導學生積極參與此項活動中來，並把這種體驗內化為自我道德準則。努力提高學生的人文素養，積極營造一個充滿生機活力的文明校園。各項主題活動均收到了良好的效果。
為使在校園中形成以重信、守信為榮的良好氛圍。我校的誠信教育從「大處著眼，小處入手」，從最基本的日常行為規範和道德要求抓起，讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經驗，為誠信道德提供基礎，引導學生養成良好的道德行為習慣。
一、學校領導高度重視。
充分認識到誠信教育活動是貫徹落實十六大精神和《公民道德建設實施綱要》的重要舉措，也是學校全面推進素質教育和素質實踐，加強和改進學校德育工作的需要。要求全體教師身先士卒，尤其號召班主任教師開展一系列的起動工作。
二、制訂一系列的主題教育內容。
結合本校的具體情況，在調查分析基礎上分層次有重點地制訂各年級段學生誠信教育的基本目標、要求和主題。
三、營造活動氛圍。
學校積極利用宣傳窗、黑板報、海娃電視站等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，並擴展到社區和學生家庭，營造誠信教育的良好氛圍。如「誠信、親情、生存」主題活動啟動課——國旗下講話，十分鐘隊會展示，主題班隊課；聽取有關誠信教育的講座；徵文、演講、辯論會等。
四、教師率先垂範。
學校領導和教師立身為范。確立誠信立教意識、服務者的觀念，通過各種制度建設以及對家長、學生承諾等方式樹立了學校教育工作者的新形象，把誠信教育帶到具體的教育教學行為上，發揮教育者自身的表率作用。
五、注重教育實效。
在誠信教育中，學校把誠信教育和基礎道德教育結合起來，落實《公民道德建設實施綱要》的要求，並結合實際情況，開展「我做合格小公民」的實踐活動。同時，開展誠信教育不單只停留在學校內，通過家長學校、家長會，加強與家庭教育的溝通和指導，積極融入社區並參與各種精神文明的創建活動等，爭取學生家庭以及社會各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學校教育對社會的影響力，提高誠信教育的整體效益。
花開滿校園的同時，親情也同時撒滿了校園。「三八」婦女節、母親節、父親節到來之時，積極倡導學生參與「一次親情作業」的體驗活動。動員學生為付出辛勞的父母做一張賀卡，夾一次菜，捶一次背，洗一次碗……使學生在參與中內化公民意識。通過親情教育，全體學生的家庭親情觀念明顯增強，學生中孝敬長輩、回報家長的行為增多了。
一月一次的孝敬生評比中得到家長認可的人數明顯增多，家長也感受到了學校親情教育的實效。在課程改革的今天，「學會生存」已經被提到了至關重要的位置。因此，我校重點加強了對學生的「學會自我生存，幫助他人生存，關心民族生存」教育。組織開展了多種類型的.體驗活動：「做小廚師當一天家」、「愛心連接你我他」、「走進家鄉」、「環保新主張」等，在實踐中培養學生的合作意識，溝通能力，懂得尊重人、理解人、關心人，以良好的心態主動與他人、與社會溝通交往，在實踐感悟中內化公民意識。
組織學生觀看法制教育錄象，撰寫法制小論文，提高學生自我保護意識。通過聽取心理知識講座，懂得逆境下自我心理的調節方法。通過一系列主題活動的開展，我校全體學生的誠信意識和誠信水平有明顯的提高，親情觀念逐步內化為學生的自覺行為，學生適應社會、參與競爭、合作的生存能力逐步形成並且逐步深化。充滿生機活力的文明校園在我校初步形成。我們將努力營造具有教育性、藝術性、科學性、時代性的校園文化和綠化、美化、凈化、知識化的校園環境。
誠信主題教育活動總結7
為推動國家助學貸款工作持續健康發展，強化資助工作育人成效，我院落實學工部《關於開展學生資助誠信教育主題活動的通知》積極開展以「誠實守信」為主題、以「立德樹人」為主線的學生資助誠信教育主題活動，於5月上旬積極組織發動學生,制定詳細計劃，成功開展了一系列豐富多彩，內容充實的誠信主題教育活動。
本次教育活動包括信用助學貸款簽字宣誓儀式、座談會、主題班會等一系列活動，學院還組織學生觀看了誠信感恩主題相關的`視頻，提高學生自強不息、守信做人、心懷感恩、勇擔責任的意識。通過開展一系列的誠信感恩教育活動，使同學們對誠信與感恩有了更深層次的認識。
本次誠信教育系列活動歷時半個月，參與人數多，覆蓋面廣，活動效果顯著。通過各種形式的宣傳教育，增強了學生的誠信和感恩意識，真正做到資助誠信教育宣傳到年級、到班級、到宿舍，進頭腦，入人心。系列教育活動的成功舉辦，不僅使廣大學生在參與活動的過程中接受了誠信教育，還為學生提供了自我展示和提高能力平台，也豐富了大學生的業餘文化生活，促進了校園穩定與和諧。
誠信主題教育活動總結8
根據省學生資助管理中心《關於開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》文件精神，為強化學生的誠信意識，培養學生的誠信品質，以全面提高學生的思想道德素質，推動國家助學貸款工作持續健康發展，強化資助工作育人成效，我院在本學期制定全院政治活動方案時，將「誠，以立身;信，以為真——爭做誠實守信的醫學生」作為活動主題，5月積極組織發動學生，制定詳細計劃，開展了一系列豐富多彩，內容充實的教育活動，做到三個平台建設，即「教育平台」、「微平台」、「活動平台」建設，從而真正使誠信教育落地生根，提高誠信教育的實效。現將此次系列活動情況總結如下：
一、活動概況
x月份在全院開展以「誠，以立身;信，以為真——爭做誠實守信的醫學生」為主題的系列教育活動，由學工處主辦、各二級學院承辦，在20xx年xx月xx日-xx月xx日期間開展了一系列豐富多彩，內容充實的教育活動，總計參加活動4603人次。
二、活動內容與宣傳形式
(一)利用「教育平台」，提高誠信教育親和力
1.開展「誠信於心、勵志於行」-助學成才典型事跡報告會。學院在各二級學院遴選10位勵志自強學生典型，向全院近700名貧困學生代表講述自己不畏艱辛、勇於奮鬥的事跡。他們的勵志故事讓同學們看到了光輝背後所需要付出的艱辛與汗水，他們以堅強的鬥志戰勝生活中的困難，逆境成才，為全院學生樹立了榜樣。
2.開展主題為「守信一生、幸福一生」助學貸款畢業確認簽字儀式。向216位貸款畢業學生講解如何使用支付寶還款、金融、徵信等知識。
(二)利用「微平台」，拓展誠信教育渠道
1.開展「誠信口號徵集、簽名活動」。藥學院在微信公眾平台開展誠信口號的徵集活動，共徵集口號一百餘條，最後通過微信投票，評選出20條得票數最高的口號，並於5月27日中午舉辦了誠信口號簽名活動。
2.開展「誠信月微團課活動」。藥學院開展了主題為「獎懲、資助相關制度」的誠信月微團課，給團員代表們做了一場資助政策的詳細講解。讓同學們明確誠信資助的同時，深刻認識誠信的內涵和樹立誠信意識的必要性。做到「誠信助學，誠信貸款」。
3.通過微信公眾號「中西醫微時刻」採訪資助育人之星。中西醫結合學院通過微信公眾號「中西醫微時刻」推送四名優秀的「育人之星」蔡楊坤、邱士勝、商媛媛和吳元娜同學。分別從助學金的作用、幫助和體會，自身的一些對於學習的`經驗和生活的經驗分享給大家，給大家以鼓勵和幫助。
(三)利用「活動平台」，豐富誠信教育形式
1.舉辦誠信資助黑板報評比大賽。通過黑板報的形式使同學們了解國家助學貸款政策，普及貧困生資助等相關知識，宣傳誠實守信事跡，增強法律意識，履行國家助學貸款合同，有效地將誠信教育轉化為大學生自覺的素養與行為。同時，讓大家認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。
2.舉行以誠信教育為主題的班會。以班級為單位，對於國家的資助政策，學院的資助政策進行詳細的講解，並對評定原則進行解讀。解讀中重點針對生源地助學貸款進行解讀，號召大家進行誠信貸款，誠信還款。
3.舉辦誠信主題繪畫大賽。衛生管理與基礎學院舉辦第二屆「感恩在心、誠信在行」主題繪畫大賽，為32位參賽同學提供了自我展示的平台，在全院營造了良好的誠信資助氛圍，繼承和弘揚了中華民族的傳統美德，對培養大學生優質人格起到了極佳的促進作用。
4.開展「誠信教育簽名活動」。臨床與護理學院開展誠信簽名活動，號召大家誠信做人，誠信面對生活中的人和事。
三、取得的成效
1.通過資助誠信教育月活動，推動了國家助學貸款工作持續健康發展。通過此次誠信教育活動，提高了學生的還款意識，保證了國家助學貸款的按時回收，推動了國家助學貸款工作持續健康發展。
2.通過資助誠信教育月活動，加強了學生對國家助學貸款及其他資助政策的了解。我院有部分初中起點的五年制大專學生，他們年齡小，學習及認知能力，關注度不夠高，通過此次誠信教育主題活動，特別是國家助學貸款及其他資助政策的宣傳，使他們對國家資助政策有了全面地了解，為他們解決在校生活經濟困難提供了保障。
3.提高了學生誠信意識、促進學生綜合素質的提高。通過誠信教育活動，培養學生們自強不息、守信做人、心懷感恩、勇擔責任的意識。誠信系列宣傳教育一方面，豐富和完善了大學生的金融知識結構，另一方面，在我院形成了一個誠實守信的良好校園氛圍，在學生中間形成感恩學校、回報社會、奉獻意識，使誠實守信逐步成為廣大學生自覺遵守的行為準則，有力地推動了全社會信用制度的建設。
4.舉辦資助誠信教育月活動，為我院廣大學生提供了廣闊的自我展示平台。今年資助誠信教育系列活動歷時一個月多月，覆蓋面廣，參與人數多，活動效果實。系列教育活動的成功舉辦，不僅使廣大學生在參與活動的過程中接受了誠信教育，還為學生提供了自我展示和提高能力平台，也豐富了大學生的業餘文化生活，促進了校園和諧與穩定。
誠信主題教育活動總結9
根據學院的通知要求，我們XX級法學4班於4月1日晚上8:40在S223教室召開了以誠信為主題的班會。現將有關情況總結如下：
一、班會組織情況
以「誠信」為主題，全班30名同學(一人未到)圍繞「校園存在哪些不文明、不誠信的現象，個人有沒有這方面的行為或習慣以及如何做到誠信、如何看待誠信」等問題展開自由討論，討論過程中，每個同學都發表了自己的真實想法，提出了改善學校和我們每個人如何做到「誠信」的意見和建議，討論結束後，每個同學對自己的意見和觀點進行了整理，然後上台發表了自己的觀點。整個活動過程井然有序，氛圍寬鬆活躍，效果明顯。
二、主題討論情況
1、校園存在哪些不文明、不誠信的現象，個人有沒有這方面的行為或習慣
我們的同學當中存在以下不文明、不誠信的現象：
一是有些同學到圖書館借書後不予歸還，老是拖欠;
二是在考試的時候一些同學不遵守考試的紀律，帶小抄作弊，有的還在考場對答案、互相交換試卷，更有甚者直接替同學做試卷;
三是在日常生活中，同學之間借錢或借物也是經常不予歸還，老是欠著;
四是同學在出去遊玩的時候，經常會有逃票的現象，去桃花峪、去岱廟都會有乘機逃票的，這也是很不利於同學們安全的行為;五是同學之間在相處的時候有許多不誠信、不講信用、說話不算話的現象。
2、當代大學生應該樹立怎樣的誠信形象，如何加強個人修行和良好習慣的培養
誠信是對大學生的基本要求，誠信行為應該從自己做起，從日常生活中的衣食住行開始，從認真獨立的.做好每一份作業、誠心對待每次考試等小事做起，落實到每個日常行為當中。每個人多一點自覺和自知，就可以做到誠信待人、誠信做事。
3、講求誠信對於我們的益處
當今社會是競爭越來越激烈的社會，現在接受高等教育的人數越來越多，每大學生的知識水平已經幾近趨同，所以誠信可能會成為我們脫穎而出的一個有利優勢。誠信是做人之本，講誠信是我們自我完善的一大重要舉措。誠信不僅可以讓我們的相處更融洽，而且從長遠的角度來看，還可以為我們以後的生活、工作鋪下一個很好的基礎。
三、活動成效
通過此次主題班會活動，大家增進了對「誠信」的認識，提高了自覺踐行「誠信」的意識，為我們班級、我們學院形成誠信、文明的環境氛圍，形成「誠信光榮、不誠信可恥」的良好風氣打下了思想基礎，達到了活動的預期目的。
誠信主題教育活動總結10
為進一步培育我校學生誠信、感恩品質，增強大學生社會責任感和使命感，推動我校學生助學貸款工作持續健康發展，根據我校《關於開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》文件要求，我系開展了貸款畢業生資助誠信主題活動評比活動。現將此次系列活動情況總結如下：
一、活動概況
學院領導高度重視，召開專門會議認真研究，學工處、學生管理資助中心對此次活動進行部署，5月份我系開展以「立誠立德築夢鑄人」為主題的活動，此次活動採取學工處、學生管理資助中心主辦，各系部承辦方式舉行，我繫結合本系部特色和學生實際，制定詳細計劃，開展了一系列豐富多彩的誠信主題教育活動。
二、活動內容
我系針對辦理生源地貸款的畢業生，召開了一次畢業生誠信教育座談會，組織了10名生源地貸款畢業生參加，由系部戴艷波老師向貸款學生詳細講解了生源地貸款政策，生源地貸款畢業生當場簽署貸款還款書，還向每名貸款畢業生髮放了《學生誠信教育手冊》，進一步加強我系畢業生貸款管理工作，促進國家生源地信用助學貸款工作持續、健康發展，會議上戴老師抓住關鍵節點不斷強化貸款學生的誠信意識，提醒貸款畢業生們規避貸款風險。
三、取得成效
（一）通過資助誠信教育活動，推動了國家助學貸款工作持續健康發展
今年我系參加生源地貸款畢業確認共計10人，絕大部分學生都已辦理好畢業確認工作且簽字蓋章。對於除個別因轉本、退學等特殊原因未進行確認的學生，系部已進行電話通知並督促他們去當地學生資助中心進行信息變更。通過此次誠信教育活動，提高了學生的還款意識，保證了國家助學貸款的按時回收，推動了國家助學貸款工作持續健康發展。
（二）通過資助誠信教育活動，提高了學生誠信感恩意識
我系組織開展了生源地信用助學貸款畢業確認簽字儀式、座談會等系列活動，並進行生源地信用助學貸款業務和支付寶使用介紹活動，培養學生們自強不息、守信做人、心懷感恩、勇擔責任的意識。通過開展一系列的誠信感恩教育活動，使同學們提高了對開展誠信感恩教育活動重要性的思想認識，讓學生受到了一次深刻的誠信感恩教育。
（三）通過資助誠信教育，促進了我系學生綜合素質的提高
誠信系列宣傳教育活動包括對金融基礎知識、徵信知識、生源地貸款業務、支付寶使用方法等進行了普及和宣傳，一方面，豐富和完善了大學生的'金融知識結構，另一方面，在我系形成了一個誠實守信的良好校園氛圍，在學生中間形成感恩學校、回報社會、奉獻意識，使誠實守信逐步成為廣大學生自覺遵守的行為準則，有力地推動了全社會信用制度的建設。
誠信主題教育活動總結11
活動背景：
期末臨近，期末考試即將開始，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場誠信的考驗。
活動時間：
20xx年6月2日
活動地點：
12教
活動人員：
橋四全班
活動步驟：
1，宣讀考試條例，學習考場紀律。
2，講解誠信考試重要性。
3，發出倡議。
4，全班簽名。
班會總結：
誠信是中華民族的優良傳統，是當今社會大力弘揚的道德規範之一只有以誠待人，以信立業，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間和諧相處，才能構建誠信的''學風和校風。
期末考試即將開始，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場誠信的考驗。在此，發出如下倡議：
一、正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間，認真複習，滿懷信心的迎接考試。
二、提高自身修養，做一名誠信學生。我們要以誠信的態度對待每一場考試，考出真實水平。
三、在考試過程中尊重監考老師，端正考試的態度嚴格遵守考試規章制度，杜絕一切考試作弊形式。
四、弘揚誠信正義，樹立與不良風氣作鬥爭的信心和勇氣，從現在做起，努力打造誠信校園。
同學們，讓我們共同行動起來，互相提醒，互相督促。讓作弊遠離校園，讓誠信常駐心中!讓我們一起為誠信立下誓言：「我承諾，誠信考試」。
同學們都相繼發表了自己對誠信考試的看法與意見，同時對誠信考試有了更深層次的認識，會就誠信考試倡議書，每位同學都簽上了自己的名字，表示會認真對待考試，積極面對考試，誠信迎考。衷心預祝所有同學在此次期末考試中能取得自己滿意的成績!
誠信主題教育活動總結12
根據上級的要求和部署，我局在全體幹部職工中積極開展了以「做誠信人，辦誠信事」為主題的誠信教育活動。活動努力在教育的針對性、有效性和長期性上下功夫、力求有創新，有實效。現將本次活動總結如下：
一、精心組織，力求誠信教育的針對性和有效性
誠實守信是當代公務員必備的最基本的思想道德品質，是我局作風的基本體現，也是食藥監系統行風建設的目標之一，針對目前社會上種種不誠信現狀，我局適時提出在全體幹部職工中開展誠信教育的活動，對提高本局食品藥品監管質量、迎接省級文明單位考核組的考核具有重要意義。我局根據云南省文明單位文檔測評表的考核內容，將作風建設作為我局本年度工作的重點，結合誠信教育的內容，力求教育的針對性和有效性重要內容。
接到上級文件後，以局長陸文頻同志為組長的工作領導小組高度重視，4月4日召開局領導班子局務會議，專門研究我局職工的誠信教育及作風建設問題，學習有關文件，提高認識，制定實施計劃和方案，精心組織部署這項工作。為積極配合併確保我局作風建設教育活動的順利開展，特成立xx縣食品藥品監督管理局作風建設工作領導小組，小組以局長和紀檢組長牽頭，辦公室負責具體工作，工作組成員涵蓋各科室負責人，這是長期開展作風建設和全體幹部職工誠信教育的基本保障。
二、進一步明確工作目標和活動重點
我局在各個層面的教育活動中，首先要明確工作目標，即針對我局申檢討書範文報省局文明單位，在深化誠信教育的基礎上，樹立良好作風，進一步理順我局的監管工作體系，加強我局省級文明單位建設步伐，強化規章制度，對幹部職工進行嚴格的日常教育和管理，完善建檔、歸檔工作，積極開展檔案達標創建工作，保持監管工作和思政工作的高效結合，保證良好的工作秩序。活動重點是對新錄用公務員進行誠信教育活動，重點進行法紀、愛局、建局為主要內容的誠信教育。通過此項活動，使我局每名工作人員都了解了我局局風現狀，充分認識局風建設對本局發展建設的重要性，調動職工的積極性、主動性，找出自身存在的差距和不足，通過自身的努力，採取相應措施，來促進和推動我局優良作風的形成。
三、積極營造誠信教育的氛圍
誠信教育的.主體是全體幹部職工，因此要在群眾性和幹部職工的參與性上下功夫。我局召開了全局幹部職工大會，宣傳動員，討論形成具體的活動實施方案；召開局務會，範圍覆蓋各個科室長，局領導全部參加並進行宣傳動員，重點宣傳局風建設的重要性和緊迫性，介紹我局作風中存在的一些突出問題及我局局風現狀與目前存在的差距和不足，積極落實教育活動的方案，做到誠信教育人人皆知、人人皆學的良好環境。
誠信主題教育活動總結13
根據市的有關通知的精神，在5月份大力開展「誠信教育月」主題實踐活動。我局高度重視，局領導親自過問、親自部署、親自檢查，狠抓工作落實。結合我局實際情況，積極開展了主題實踐活動。現將活動開展情況總結彙報如下：
一、加強領導，精心組織，周密部署
為了切實搞好「誠信教育月」活動，我局高度重視，局黨委認真研究，專門對主題實踐活動進行新部署，並制定下發了活動的安排通知，各班段都按照局黨委的`安排，認真籌劃，精心組織，周密部署，確定了分管領導，明確了責任人員，組織了專門力量。大力倡導和樹立社會主義榮辱觀，以誠實守信為重點，紮實推進「愛國、守法、誠信、知禮」現代公民教育活動，弘揚中華民族優良傳統，加大信用體系建設力度，為紮實推進創建全國文明城市工作營造良好的氛圍。
二、大力宣傳、深化教育
緊扣「誠信興業、文明服務」的主題，活動期間我局充分利用了報紙、牆報、電子螢幕等多種形式開展宣傳教育。在局機關在局大堂電子螢幕內不停顯示「誠信服務」主題宣傳標語，並設有固定的宣傳欄，由專人負責定期更換宣傳內容。開展「誠信為本、操守為重」主題座談會，組織全局工作人員廣泛開展全局性的社會誠信大討論，引導局工作人員
自我教育、自我激勵、自我約束。並在社會中以身作則，廣泛弘揚誠信意識，使講誠信成為人們的普遍自覺行為。通過這些活動的開展，使廣大幹部職工受到了良好的薰陶，逐步形成人人講誠信、人人重操守的局面。
三、強化措施、協同配合、加強督導
對此次「誠信教育月」主題實踐活動我局高度重視，嚴格要求，杜絕工作搞形式，走過場，並把各部門開展情況作為今年績效考核的依據之一。為此，我局制定工作措施，加強督促檢查，積極做好各部門、各班組之間的組織、協調和配合工作，確保了主題實踐活動深入紮實地開展。把主題實踐活動當作一件大事狠抓落實，與有關部門密切配合，協同行動，相互支持，形成了合力，使這次主題實踐活動達到了預期的目的。
誠信主題教育活動總結14
誠信是中華民族的傳統美德，也是社會主義核心價值觀的重要內容，對於維護校園穩定、社會和諧具有重要意義。根據《關於開展20xx年廣西大學學生資助誠信教育主題活動的通知》，我院組織開展了學生資助誠信教育主題活動。
我院於5月中旬在各個班陸續召開了「誠實守信，珍惜信用」主題班會。各班組織觀看了誠信教育主題宣傳片，積極宣揚誠信立身的觀念，提醒即將畢業的學生及時履行國家助學貸款合同，使學生真正理解信用財富和珍愛信用記錄，享受幸福人生的意義。其中，哲學171,161,151，心理161,151積極組織同學開展班會，班會上同學們深有感悟，更加認識到了誠信的重要性，兩個畢業班在論文任務繁忙的`情況下，仍及時召開班會，向即將畢業的特別是獲資助的同學宣揚了誠信觀念，同學們均表示一定會堅守誠信，按時還款。總體來說，各班班會都取得了良好效果。
在這次誠信教育主題活動中，我院領導高度重視，切實加強領導作用，結合我院實際，認真制定了活動方案，明確各活動負責人，組織師生共同開展本次活動，使活動能夠順利實施。我院在活動期間，通過網絡等各種宣傳手段，大力宣傳活動意義和誠信的重要性，我院制定了具體的活動方案，努力構建以誠信為榮的校園文化氛圍，提高學生參與率和參與質量。本次誠信教育活動中，院學生會和團委積極發揮作用，在院領導和老師的領導下，積極配合工作，發揮學生自治力量，努力宣傳誠信重要意義，積極組織開展各項教育活動，其中勤工部發揮帶頭作用，組織各班開展主題班會等活動，起到了良好的宣傳和教育效果。各班級積極配合工作，保證教育活動按時開展，使誠信觀念深入學生心中。
總體來看，我院在本次誠信教育主題活動中，積極發揮院領導作用，學生積極開展工作，師生緊密配合，使活動取得了良好的教育效果，誠信觀念深入人心，學生深受教育。
誠信主題教育活動總結15
「誠信」既是一種世界觀，又是一種社會價值觀和道德觀，無論對於社會抑或個人，都具有重要的意義和作用。為充分發揮「誠信建設萬里行」主題宣傳活動對社會信用體系建設的重要推動作用，進一步營造誠實守信的社會氛圍，學校開展了以「誠信」為主題的系列教育活動：
一、國旗下講話
在升旗儀式上，劉主任對全體學生進行《誠實守信，從我做起》的國旗下講話。對全體同學進行誠信宣傳教育。
二、誠信專題講座
利用7月9日中午，學校廣播站對全校學生進行一次「誠信伴我行」的主題播音。號召全校學生從小養成誠實守信的良好習慣，講求信用、忠誠待人、說老實話、辦老實事、做老實人。
三、線上主題班隊會
1—3年級每人在主題班會上分享一個有關誠信的名人故事，收集一條自己最喜愛的誠信格言。這樣的活動學生樂意參加，收到較好的教育效果。
四、「誠信大家談」活動
4—6年級通過召開一次誠信教育課，在課上同學們表演了自己排練的小節目。通過這樣的活動，強化學生的'誠信意識，培養學生的誠信品質，以全面提高學生的思想道德素質，引導學生樹立誠信理念，養成「誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身」的良好習慣，做一名具有誠信美德的小學生。
五、宣傳標語
在7月1日至8日期間，我校的電子屏上一直打著「誠信建設萬里行進校園活動」的宣傳標語。
為了將誠信教育落實到實處，我們十分注意將誠信教育從單純的教育向實踐引伸，努力提高教育質量。教師必須是誠信的使者，處處播散誠信的種子，我校嚴格要求教師要以誠信人格魅力影響學生；在各學科教育中也結合誠信的內容。經過努力，我校在大力開展系列誠信教育活動中，收到了較好的成效，這將鞭策著我們繼續奮發前進，相信今後的工作一定會更上一層樓。
XX中心小學校
20xx年XX年XX日
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