作為父母，我們都有一個共同的希望，就是我們可以培養孩子成為一個獨立完美的孩子。通常，孩子會有很多習慣，好壞，所以面對這些習慣，我們如何培養孩子的這些習慣？我們需要注意什麼？
1.讓你的孩子感到重要.
對於孩子們來說，也很樂意幫助成年人做家務。這時，父母不要盲目地支持孩子做家務，而是讓他覺得他和大人都是平等的。這個房子因為做家務而被打掃乾淨。或者節省時間，讓他為這個家庭感受生命。
2.讓孩子有權選擇
給你的孩子一份他可以做的所有家務活動的清單，讓他/她選擇其中的一兩個，這將使他/她覺得他有權選擇和控制。因此，我願意做我選擇的工作。
3.完善任務並給孩子一個示範
孩子對整個概念的理解仍然不完整，所以當我們說「收拾你的房間」時，孩子可能不會做任何事情，因為他在清理房間時不知道要清理什麼。這時，我們要把房間裡的東西分開，告訴他要包裝什麼，比如：把玩具放在玩具箱裡，把書放在書架上，這樣他們就能更好地了解你。要求。
此外，父母還應該給孩子一個很好的榜樣，耐心而積極地回答孩子的問題。如果他忘了什麼，或者不清理，不要批評他，樂意提醒他，直到孩子可以獨立於一件事。
4.忘掉「完美主義」
如果父母是「完美主義者」，我想告訴你，這個年齡段的孩子積極參與此事是非常好的。結果並不重要。不要因為孩子的襪子不夠乾淨，桌子不夠亮，並批評他的工作，這會傷害孩子的自尊心。後來，他不會積極地做這個錄音帶，也會減少他和人們合作的意願。
5.為您的孩子提供合適的工具
如果您讓孩子自己清潔餐桌，不要指望孩子清理整個餐桌，只要您可以將剩餘的食物帶到廚房。
6.給你的孩子一個好榜樣
對於做家務，父母通常希望對孩子的心理建立積極的態度，而不是抱怨繁瑣乏味的家務。這將給孩子們帶來負面心理。他們應該讓他們知道幫助他們做家務可以讓成年人有更多的時間陪伴他們。
7.不要強迫你的孩子
我們都知道每個人都有抵抗，而且孩子更多，所以我們無法阻止我們採取更溫和的方法。如果孩子正在看動畫片，我們可以說看完這一集後，去清理你的桌子。等等，所以孩子更有可能接受一些。
8.提供獎勵
在教育孩子的過程中，讚美和獎勵是非常重要的方式。當孩子完成某件事或表現良好時，我們可以用一顆小紅星獎勵她。當星星充滿時，他們可以滿足他們的小願望。
9.合理安排所有任務
當我們可以不斷改變任務的內容時，反覆做一些事情是很無聊的，特別是對於學齡前兒童，但是大方向是一樣的，例如，讓男孩拖著廚房，女人孩子讓她做一些工作需要特別注意。
1.讓你的孩子感到重要.
對於孩子們來說，也很樂意幫助成年人做家務。這時，父母不要盲目地支持孩子做家務，而是讓他覺得他和大人都是平等的。這個房子因為做家務而被打掃乾淨。或者節省時間，讓他為這個家庭感受生命。
2.讓孩子有權選擇
給你的孩子一份他可以做的所有家務活動的清單，讓他/她選擇其中的一兩個，這將使他/她覺得他有權選擇和控制。因此，我願意做我選擇的工作。
3.完善任務並給孩子一個示範
孩子對整個概念的理解仍然不完整，所以當我們說「收拾你的房間」時，孩子可能不會做任何事情，因為他在清理房間時不知道要清理什麼。這時，我們要把房間裡的東西分開，告訴他要包裝什麼，比如：把玩具放在玩具箱裡，把書放在書架上，這樣他們就能更好地了解你。要求。
此外，父母還應該給孩子一個很好的榜樣，耐心而積極地回答孩子的問題。如果他忘了什麼，或者不清理，不要批評他，樂意提醒他，直到孩子可以獨立於一件事。
4.忘掉「完美主義」
如果父母是「完美主義者」，我想告訴你，這個年齡段的孩子積極參與此事是非常好的。結果並不重要。不要因為孩子的襪子不夠乾淨，桌子不夠亮，並批評他的工作，這會傷害孩子的自尊心。後來，他不會積極地做這個錄音帶，也會減少他和人們合作的意願。
5.為您的孩子提供合適的工具
如果您讓孩子自己清潔餐桌，不要指望孩子清理整個餐桌，只要您可以將剩餘的食物帶到廚房。
6.給你的孩子一個好榜樣
對於做家務，父母通常希望對孩子的心理建立積極的態度，而不是抱怨繁瑣乏味的家務。這將給孩子們帶來負面心理。他們應該讓他們知道幫助他們做家務可以讓成年人有更多的時間陪伴他們。
7.不要強迫你的孩子
我們都知道每個人都有抵抗，而且孩子更多，所以我們無法阻止我們採取更溫和的方法。如果孩子正在看動畫片，我們可以說看完這一集後，去清理你的桌子。等等，所以孩子更有可能接受一些。
8.提供獎勵
在教育孩子的過程中，讚美和獎勵是非常重要的方式。當孩子完成某件事或表現良好時，我們可以用一顆小紅星獎勵她。當星星充滿時，他們可以滿足他們的小願望。
9.合理安排所有任務
當我們可以不斷改變任務的內容時，反覆做一些事情是很無聊的，特別是對於學齡前兒童，但是大方向是一樣的，例如，讓男孩拖著廚房，女人孩子讓她做一些工作需要特別注意。
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