摘要：科學發展觀是創新思維的總源頭，是領導幹部黨性、人品、官德的直接反映，實踐證明，有什麼樣的思維，就會有什么樣的結果，創新思維不牢固，工作必然務虛落空。文章闡述了創新思維在科學發展觀中的重要性，基於科學發展觀，就領導者而言，提出了創新思維理性觀點。
關鍵詞： 創新思維；科學發展觀；作用領導者
毫無疑問，創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭的動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。創新的思維品格，是一切創新的重要基礎。各級領導幹部由於其在社會管理中所處的特殊地位，思維是否具有創新性，對於能否正確履行領導職能，壘面落實科學發展觀，意義猶為重大。當今世界正在發生廣泛而深刻的變化，當代中國正在發生廣泛而深刻的變革。機遇前所未有，挑戰也前所未有，機遇大幹挑戰。
1 創新思維重要性概述
科學發展，社會和諧，是發展中國特色社會主義的基本要求，是實現經濟社會又好又快發展的內在需要，必須堅定不移地加以落實。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。深入貫徹落實科學發展觀，是繼續全面建設小康社會、發展中國特色社會主義的根本保證。深入貫徹落實科學發展觀，首先需要用創新的思維來把握其內涵。從非本原性的維度進行考察，創新理論是創新思維的產物。因此，要想真正把握創新理論的實質和精髓，認識其價值和意義，離開創新性的思維方法或思維模式，是根本無法做到的。
固有思維模式會潛在地但卻頑固地以原有理論為版型，把新理論的蓬勃鮮綠剪裁殆盡以把它納入原有理論的舊框架。「三個代表」重要思想剛產生的時候，一些人就是這樣來理解它的。他們說，講生產力沒有誰比馬克思、恩格斯講得深刻，講文化沒有誰比列寧講得透徹，講為人民服務沒有誰比毛澤東講得精到。言外之義就是順應世情、國情、黨情的變化而創新的「三個代表」重要思想毫無新意。這些人之所以有這樣的認識，從深層原因分析，就是因為他們為固有的思維模式所桎梏而無法觸及新理論、新思想的內核，猶如乞丐想像皇帝的生活就是每頓都能吃到燒餅一樣。當前在對科學發展觀的理解上，少數人也存在著類似狀況。把「第一要義是發展」理解為「第一要義是大力發展生產力」，把「核心是以人為本」理解為「核心是以人民為本」等等，不一而足。從表面上看，是這些同志對科學發展觀意義的理解出現偏差，但是問題的癥結卻出在思維方式上，即沒有能夠掌握科學發展觀得以產生的創新思維方式，致使充滿創新精神、富有新意的「新話」也被說成了老腔老調的「舊話」。
對於領導者來說，有無創新思維是能否理解科學發展觀這一創新理論的基礎。更為重要的是，對於領導者來說，有無創新的思維方式，還是決定能否將科學發展觀深入貫徹落實的重要保證。領導科學研究表明，同一項決策由不同的人來實施，其結果是大不一樣的。即使是一項不完善的決策，若由富有創新精神、意志力堅強的人來實施，也能在實踐中彌補其不足，進而取得良好的實踐效果。科學發展觀，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。深入貫徹落實科學發展觀，更離不開領導者的創新思維。這種思維的創新性至少反映在兩個層面：制度和體制的創新，方法和措施的創新。比如，堅持以人為本，如何在制度設計上妥善處理好最廣大人民的根本利益、現階段群眾的共同利益與不同群體的特殊利益的關係，在收入分配製度上，怎樣處理好效率和公平的關係等等。在發展問題上，用何種方法在機遇與挑戰並存的背景下應對挑戰，抓住機遇，如何結合本地區的實際選擇獨特而有效的發展模式。不同思維方式的領導會作出不同的決策，拿出不同的舉措。這些決策和舉措在優劣的層次上有上、中、下之分，猶如棋手面對同樣的棋局，有的走出的是令人驚嘆的妙著，而有的下出的卻是令人扼腕的臭棋。「棋差一著，蹩手蹩腳」，「一著不慎，滿盤皆輸」。因此，領導者有無創新思維品格，會影響著一個地區的發展和進步。
2 領導者品格——創新思維
創新思維是人類對於未來實踐活動狀況及結果的一種前瞻性反映，辯證唯物主義認為，認識是人們在實踐的基礎上主觀對客觀的反映。認識受主體、客體以及實踐條件的限制，因而有受動性、滯後性的一面；但又因為人有自覺能動性的特點，認識又有能動性、超前性的一面，是人類對於未來實踐活動狀況及結果的一種前瞻性反映，是馬克思主義世界觀和方法論的集中體現，是三代表以及科學發展的延伸。
2１1 解放思想的創新思維
創新的根本目的就是尋求最優的解決現實問題的方案或辦法。現實的世界是發展著的世界，萬事萬物都處於不斷流變的過程之中。舊的問題有的解決了，有的沒有解決或沒有得到根本解決，他們或依然存在或以新的形式而存在，同時又會不斷有新的問題產生。因此，人類始終面臨著不斷探索和尋求解決問題的方法和途徑的任務，面臨著針對不同的問題提出不同的解決思路和不同的解決方法的任務。影響創新的最大的主觀障礙就是思維定勢。所謂思維定勢，簡單地說就是過去的思維對當前思維的影響。當我們長期處於某一個環境，多次重複某一活動或反覆思考同類問題時，頭腦中就會形成一種思維習慣；一旦我們再碰到同類問題時，思維活動就會自然而然地受這種思維定勢所支配。思維定勢對人們平時思考問題大有幫助，它能使思考者在處理同類或相似問題時省去許多摸索、試探的步驟，不走或少走彎路，舉一反三、觸類旁通，從而大大縮短思考時間，提高思考效率。然而。當人們面臨新問題時，就需要有新的思考程序和思考步驟，此時，思維定勢就會起阻礙作用。因為，人的思維一旦局限在思維定勢的框架內就會一條胡同走到底，而想不到其他的思維通道。此時。只有突破思維定勢，另闢蹊徑，才能到達成功的彼岸。
2１2 從一般思維中創新
創新性思維不是離開一般思維的「天啟」思維，而是一般思維形式的共組。首先，創新性思維是直覺思維與邏輯思維的辯證統一。「沒有漫長而且有耐心的演繹推論，就沒有豐富的直覺。」「從特殊到一般的道路是直覺性的，而從一般到特殊的道路則是邏輯性的。」在領導者進行創新思維的過程中，直覺思維與邏輯思維是互為補充的：在邏輯方法還走不通的地方，就需要用非邏輯方法開闢新的通路， 而當非邏輯方法已打開通路後，又必須及時地在從舊認識到新認識之間架起「邏輯的橋樑」。發散思維和收斂思維對於創新同等重要。只運用發散思維，不重視收斂思維，就會胡思亂想，一事無成。只運用收斂思維不重視發散思維，則會因於成見，難干創新。在領導活動過程中，研究新情況，解決新問題，只靠運用習慣的、傳統的思維方法，是不可能達到目的的。它要求有獨特的、新穎的、創造性的思想方法，這就必然要打破現成的框架，衝破傳統的約束。當前，我們肩負著全面建設小康社會的神聖使命，這是一項前人未為、他人未試過的事業，需要我們艱苦探索、勇於創新的事業。「政治路線確定之後，幹部就是決定的因素」。我們的事業能否發展，能否加速發展，在一定程度上取決於各級領導者的創新思維。思維創新，事業常青!
關鍵詞： 創新思維；科學發展觀；作用領導者
毫無疑問，創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭的動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。創新的思維品格，是一切創新的重要基礎。各級領導幹部由於其在社會管理中所處的特殊地位，思維是否具有創新性，對於能否正確履行領導職能，壘面落實科學發展觀，意義猶為重大。當今世界正在發生廣泛而深刻的變化，當代中國正在發生廣泛而深刻的變革。機遇前所未有，挑戰也前所未有，機遇大幹挑戰。
1 創新思維重要性概述
科學發展，社會和諧，是發展中國特色社會主義的基本要求，是實現經濟社會又好又快發展的內在需要，必須堅定不移地加以落實。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。深入貫徹落實科學發展觀，是繼續全面建設小康社會、發展中國特色社會主義的根本保證。深入貫徹落實科學發展觀，首先需要用創新的思維來把握其內涵。從非本原性的維度進行考察，創新理論是創新思維的產物。因此，要想真正把握創新理論的實質和精髓，認識其價值和意義，離開創新性的思維方法或思維模式，是根本無法做到的。
固有思維模式會潛在地但卻頑固地以原有理論為版型，把新理論的蓬勃鮮綠剪裁殆盡以把它納入原有理論的舊框架。「三個代表」重要思想剛產生的時候，一些人就是這樣來理解它的。他們說，講生產力沒有誰比馬克思、恩格斯講得深刻，講文化沒有誰比列寧講得透徹，講為人民服務沒有誰比毛澤東講得精到。言外之義就是順應世情、國情、黨情的變化而創新的「三個代表」重要思想毫無新意。這些人之所以有這樣的認識，從深層原因分析，就是因為他們為固有的思維模式所桎梏而無法觸及新理論、新思想的內核，猶如乞丐想像皇帝的生活就是每頓都能吃到燒餅一樣。當前在對科學發展觀的理解上，少數人也存在著類似狀況。把「第一要義是發展」理解為「第一要義是大力發展生產力」，把「核心是以人為本」理解為「核心是以人民為本」等等，不一而足。從表面上看，是這些同志對科學發展觀意義的理解出現偏差，但是問題的癥結卻出在思維方式上，即沒有能夠掌握科學發展觀得以產生的創新思維方式，致使充滿創新精神、富有新意的「新話」也被說成了老腔老調的「舊話」。
對於領導者來說，有無創新思維是能否理解科學發展觀這一創新理論的基礎。更為重要的是，對於領導者來說，有無創新的思維方式，還是決定能否將科學發展觀深入貫徹落實的重要保證。領導科學研究表明，同一項決策由不同的人來實施，其結果是大不一樣的。即使是一項不完善的決策，若由富有創新精神、意志力堅強的人來實施，也能在實踐中彌補其不足，進而取得良好的實踐效果。科學發展觀，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。深入貫徹落實科學發展觀，更離不開領導者的創新思維。這種思維的創新性至少反映在兩個層面：制度和體制的創新，方法和措施的創新。比如，堅持以人為本，如何在制度設計上妥善處理好最廣大人民的根本利益、現階段群眾的共同利益與不同群體的特殊利益的關係，在收入分配製度上，怎樣處理好效率和公平的關係等等。在發展問題上，用何種方法在機遇與挑戰並存的背景下應對挑戰，抓住機遇，如何結合本地區的實際選擇獨特而有效的發展模式。不同思維方式的領導會作出不同的決策，拿出不同的舉措。這些決策和舉措在優劣的層次上有上、中、下之分，猶如棋手面對同樣的棋局，有的走出的是令人驚嘆的妙著，而有的下出的卻是令人扼腕的臭棋。「棋差一著，蹩手蹩腳」，「一著不慎，滿盤皆輸」。因此，領導者有無創新思維品格，會影響著一個地區的發展和進步。
2 領導者品格——創新思維
創新思維是人類對於未來實踐活動狀況及結果的一種前瞻性反映，辯證唯物主義認為，認識是人們在實踐的基礎上主觀對客觀的反映。認識受主體、客體以及實踐條件的限制，因而有受動性、滯後性的一面；但又因為人有自覺能動性的特點，認識又有能動性、超前性的一面，是人類對於未來實踐活動狀況及結果的一種前瞻性反映，是馬克思主義世界觀和方法論的集中體現，是三代表以及科學發展的延伸。
2１1 解放思想的創新思維
創新的根本目的就是尋求最優的解決現實問題的方案或辦法。現實的世界是發展著的世界，萬事萬物都處於不斷流變的過程之中。舊的問題有的解決了，有的沒有解決或沒有得到根本解決，他們或依然存在或以新的形式而存在，同時又會不斷有新的問題產生。因此，人類始終面臨著不斷探索和尋求解決問題的方法和途徑的任務，面臨著針對不同的問題提出不同的解決思路和不同的解決方法的任務。影響創新的最大的主觀障礙就是思維定勢。所謂思維定勢，簡單地說就是過去的思維對當前思維的影響。當我們長期處於某一個環境，多次重複某一活動或反覆思考同類問題時，頭腦中就會形成一種思維習慣；一旦我們再碰到同類問題時，思維活動就會自然而然地受這種思維定勢所支配。思維定勢對人們平時思考問題大有幫助，它能使思考者在處理同類或相似問題時省去許多摸索、試探的步驟，不走或少走彎路，舉一反三、觸類旁通，從而大大縮短思考時間，提高思考效率。然而。當人們面臨新問題時，就需要有新的思考程序和思考步驟，此時，思維定勢就會起阻礙作用。因為，人的思維一旦局限在思維定勢的框架內就會一條胡同走到底，而想不到其他的思維通道。此時。只有突破思維定勢，另闢蹊徑，才能到達成功的彼岸。
2１2 從一般思維中創新
創新性思維不是離開一般思維的「天啟」思維，而是一般思維形式的共組。首先，創新性思維是直覺思維與邏輯思維的辯證統一。「沒有漫長而且有耐心的演繹推論，就沒有豐富的直覺。」「從特殊到一般的道路是直覺性的，而從一般到特殊的道路則是邏輯性的。」在領導者進行創新思維的過程中，直覺思維與邏輯思維是互為補充的：在邏輯方法還走不通的地方，就需要用非邏輯方法開闢新的通路， 而當非邏輯方法已打開通路後，又必須及時地在從舊認識到新認識之間架起「邏輯的橋樑」。發散思維和收斂思維對於創新同等重要。只運用發散思維，不重視收斂思維，就會胡思亂想，一事無成。只運用收斂思維不重視發散思維，則會因於成見，難干創新。在領導活動過程中，研究新情況，解決新問題，只靠運用習慣的、傳統的思維方法，是不可能達到目的的。它要求有獨特的、新穎的、創造性的思想方法，這就必然要打破現成的框架，衝破傳統的約束。當前，我們肩負著全面建設小康社會的神聖使命，這是一項前人未為、他人未試過的事業，需要我們艱苦探索、勇於創新的事業。「政治路線確定之後，幹部就是決定的因素」。我們的事業能否發展，能否加速發展，在一定程度上取決於各級領導者的創新思維。思維創新，事業常青!
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