最新國慶節學校活動策劃方案
國慶節,舉國同慶.此外,不少學校為了培養學生的愛國情操通常會舉辦各式各樣的活動,那麼學校國慶節活動策劃方案怎麼寫呢?下面就是小編給大家帶來的國慶節學校活動策劃方案,歡迎大家閱讀參考!
國慶節學校活動策劃方案1
一、設計意圖
國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,_是中國首都的象徵,通過設計一系列活動,激發幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感,為祖國祝福,我們可以設計「祖國的生日——國慶」這樣一個主題.
二、主題目標
1.知道我是中國人,了解中國的名勝古蹟和重要的事物,萌發幼兒愛祖國的的情感.
2.知道我國是個多民族的大家庭,並讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感.
3.激發幼兒參與豐富多彩的遊戲活動,體驗慶祝國慶的快樂.
三、主題牆面環境
1.結合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出 各族兒童是一家 、 北京_ 、「旅行去 了不起的中國人 等教育環境.
2.動室內掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關中國的地理位置,中國之最等有關情況,擴展幼兒的認識和視野.
四、互動牆面設計
1.幼兒將收集的名勝古蹟的圖片、自己遊覽及其他名勝的照片、各自畫好的作品裝訂成小冊子,取名為《祖國真壯美》.
2.將幼兒對祖國媽媽的祝福用圖畫的形式表現出來,貼在牆上.
3.展示幼兒與家人一起過國慶節的照片.
五、相關區域融合
圖書區:提供有關祖國歷史的圖書和有關抗戰故事的圖書.
美工區:有關國慶節的照片、全國各族人民的照片、名勝古蹟的繪畫等.
六、活動內容
1.「我所了解的祖國」知識競賽
七、活動目標
(1)知道十月一日是國慶節,了解國慶節的來歷.
(2)對我國的概況有一個大致的了解.
(3)體驗競賽活動的樂趣,培養孩子競爭與合作精神.
八、活動準備
(1)幼兒與家長一起搜集關於我國的小知識.
(2)布置教室環境,凸顯國慶節氛圍.
(3)材料準備:知識競賽題、搶答鈴鼓、記分牌.
過程
(1)國慶故事我知道
先由一名教師給大家生動地講國慶故事,再請幼兒獨立講故事.
(2)「祖國你了解多少」知識搶答
a.國慶節是幾月幾日?
b.我國的首都是哪裡?
c.我國有多少個民族?
d.中國是哪一年成立的?
e.你是哪個民族的?
f.你知道哪些名勝古蹟?
g.長城在我國的哪個城市?
2.「我和父母的國慶」親子活動
活動目的 (1)增強父母與孩子之間的交流,增進家園之間的聯繫.
(2)拓寬幼兒的視野,掌握更多的關於祖國的知識.
過程
(1)識地通過看電視、上網等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特徵、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節日.
(2)帶領孩子共同製作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化.
(3)收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍,首都_的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,並回答孩子的問題.
(4)利用書報、網絡、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現在的了解,萌發熱愛祖國的情感.
(5)積極參與幼兒園組織的 國慶大聯歡 活動.
活動延伸
指導幼兒描繪「我想像中的北京」以圖畫的形式描繪出來,進行展覽.
國慶節學校活動策劃方案2
一、活動目的:
為慶祝新中國成立68周年,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關知識,營造校園熱烈的節日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動.引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,弘揚愛國精神,培養學生愛國主義為核心的民族精神.
二、活動主題:喜迎國慶68周年――我愛你祖國
三、活動對象:全校師生
四、組織機構:略
1、學校電視台(跟蹤報道)
2、網站新聞(更新)
訓練處:萬貽軍(處長)熊正華(處長)
後勤保障處:萬小英李木泉
五、活動內容
(一)參觀小平小道
時間:9月30日
地點:
行走路線:南昌鴻傑少年學校DD西山萬壽宮DD石埠鎮DD省大――小平小道
1、領導小組:
總指揮:熊
執行指揮:萬
一排指揮:張
二排指揮:鄭
三排指揮:劉
四排指揮:何
2、各領導小組及職責:
①、訓練處
組長:萬貽軍熊正華
A、做好行走活動教官的事先安排.
B、準備好行走途中所用的旗幟、對講機等.
C、做好學員外出行走安全工作.
D、做好學員行走組織工作、途中活動組織工作;
E、配合宣教處的各項工作.
②、宣教處
組長:何天明
A、行走前網站上的宣傳活動內容的發布;
B、行走相關新聞的寫作和報道;
C、校電視台現場的攝像、拍照等工作;
D、活動的組織工作;
E、配合訓練處其他工作;
③、後勤保障處
組長:萬小英
A、行走所需材料的準備工作;
B、確保早上、中午的餐飲工作;
C、其他後勤物質的保障工作;
④、校辦公室
組長:楊小萍
成員:鄧暉、胡星輝、余佳
A、在行走活動安排好車輛工作
B、配合後勤處做好相關後勤保障工作;
C、做好行進途中學生傷病的及時處理工作.
⑤、行走人員:
教官、教師、生活老師、學生以及隨行工作人員等.
⑥、行走的組織紀律要求:
A、所有參加的教官、學員要求統一著裝,服裝乾淨整潔;
B、教官、學員隊列步伐整齊,精神飽滿,番號響亮(我愛祖國宣傳口號);
C、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語;
D、各部門全力配合,保障此次行走的順利完成;
意義:見證一段段歷史,我們青少年尋找光明和真理的源頭,感悟一個個空間,我們積蓄著振興偉大民族的巨大能量.
(二)校刊、徵文活動
在國慶前,辦好一期以國慶為主題的校刊活動.
時間:9月25日―30日
徵文大賽:
1、對象:全體師生
2、時間:9月26日―30日
3、內容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗,抒發祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感.
4、要求:字跡工整,不要塗改亂畫.文章思想健康,積極向上,內容真實,體裁不限,1000字左右為宜.
5、評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選.最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名,對獲獎者進行表彰.
(時間10月1日)
意義:十月一日是國慶節的日子.親愛的同學們,如果你想問我:「你愛什麼?」我毫不猶豫地告訴你:「我愛祖國!」我們的祖國歷史悠久,文化燦爛,地大物博,歷經風雨,在世界民族之林中巍然屹立…….讓同學們現在,要抓緊時間,努力學習,要在德、智、體、美、勞幾個方面全面發展.用我們的雙手,用我們的智慧,用我們對祖國的一顆赤子之心,和全中國人民一道,攜起手來,把我們可愛的祖國裝扮得更加美麗、可愛!
(三)觀看閱兵
時間:10月1日
地點:多媒體教室
活動安排:10月1日早上8:00升旗儀式(學校領導發言,師生代表發言).
1、觀看國慶大閱兵(10月1日上午9:00)
2、觀看中央電視台慶祝國慶61周年大型文藝晚會
2、活動對象:全體師生觀看
3、要求:寫《國慶大閱兵》的觀後感,要求500字以上,內容真實,力求深刻.
意義:青少年鍛鍊體能、磨練意志的熔爐,學習軍事知識、培養愛國主義精神、提高綜合素質的學校,讓學員增強國防意識,培養愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學員在德、智、體、美等方面得到全面的發展.
(四)班級愛國歌曲競唱
時間:10月2日晚上
地點:學校訓練球場
意義:紀念中華人民共和國建國66周年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神.
時間:10月3日晚上
地點:學校訓練球場
對象:全體學生
1:中秋節的風俗和來歷(觀看教育片)
①知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷.
②對中國的傳統文化產生初步的興趣.
2:文藝晚會――今宵月更圓
①月光下感受月餅的香甜.
②體驗中秋和享受活動的樂趣.
意義:中秋佳節作為中國一個傳統節日,有道是:「每逢佳節倍思親」,佳節都是家人團聚的時候,孩子們遠離父母來到我們南昌鴻傑少年學校,在這一天,大家一起開心的度過一個團圓夜.
(六)籃球比賽、羽毛球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽
時間:10月4日―8日
對象:全體師生
活動:以各班級為單位進行比賽
(七)活動要求
1、各班要按照學校要求,精心準備,確保活動紮實有效的開展;
2、慶「國慶」主題班會各班教師可以遵照本班實際,靈活組織學生活動,保證完全工作.
國慶節學校活動策劃方案3
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立68周年,進一步推動班集體建設年工作,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展「祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!」慶國慶系列活動.
一、活動主題:「祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!」
二、活動時間:2017年X月X日
三、活動內容:
1、低年級:「祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪」童謠說唱比賽.可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少於10人).為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以採用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合.時間是3~5分鐘.
2、中年級:「愛國、愛校、愛班」紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編.以班為單位組成合唱隊,人數不少於20人.
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分.
3、高年級:「愛國、愛校、愛班」集體詩朗誦比賽.以班為單位,人數不少於20人.詩歌內容健康向上,圍繞「祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪」開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘.
四、活動形式:
低年級:音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規範、文明禮儀)
中年級:多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)
高年級:籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)
2017學校國慶節活動策劃方案(五)
為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業餘文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第61個生日的時候,開展了豐富多彩的「迎國慶」系列活動.如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等.通過別具心裁的設計,我校把國慶活動搞得有聲有色.現總結如下:
一、學校重視,同事合作,充分準備
1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討後才確定這一系列的「迎國慶」活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案.
2、學校領導的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結束.例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課後的時間帶領班級去練習和彩排,音樂老師也從旁協助給予指引和幫助.
在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學生參加比賽,美術老師更是一個個地從旁指導,使得這次的手抄報質量有較大的提高.
二、報名踴躍,參與積極
自活動宣布開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發地組織起來,例如在手抄報比賽中,學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內容更為豐富,他們在課後的時間裡到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內容的精彩也是不容忽視的.
三、活動的精彩,令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發學生愛國主義情感的契機.隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規範的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮.在這裡,同(!)學們充分地體現了團結與合作,互相配合的精神.無論從上場到下場,他們那一絲不苟的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風采.
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想像力和創造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想像創造能力實在令人敬佩.
「迎國慶」系列活動不但豐富了同學們的業餘生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩.在以後的時間裡,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活.
國慶節學校活動策劃方案4
一、活動背景
金秋十月,在舉國歡慶祖國60大壽慶典的同時.我們這班意氣風發,揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節,風華正茂.就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節中展現自我,燃燒自我吧!
二、活動目的、意義和目標
活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼.增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!
沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事.其意義有:可以讓學院廣大學子感受中國風情,回味古色古香的傳統節日,發揚愛國情懷,銘記傳統節日,傳承民族文化!我們的目標是:「舉校同慶、八系同樂」.中國學子,中國情懷.
三、活動介紹
活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生.
活動內容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞.
活動單位:讀書協會、08房地產班聯合舉辦.
活動時間:暫定為10月中旬.(10月21日晚上19:00---22:00)(視天氣情況)
活動地點:中區籃球場.
活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協會會長等.
協辦單位:醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等
活動觀眾:全院所有人員.
四、資源需要
a、人力資源:房產班及讀書協會加起共一百二十多人.分外聯(公關部)部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部.
b、物力資源:需要長椅、長凳數十張.中心舞台一個、方桌數張.宣傳物資、演出物資等.
五、活動安排
1、前期宣傳期:10月9號----10月16號
主要宣傳方式:a、發放宣傳傳單b、粘貼宣傳海報c、懸掛宣傳條幅d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳
(備註:1、10月13號前完成展板及其海報繪製工作.工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責.)
2、10月14號前完成部分邀請函製作.工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責.
3、10月15、16號為派傳單日.工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部及其組織部負責.(在各飯堂和附屬通道派發.讀書協會負責1、3飯堂和其區域、08房產班負責2、4飯堂和其區域.
4、10月16號前協會學習部、班級資訊部篩選出600道難度係數分為難、中、易的謎及文學題目.
5、10月14號前,協會、班級公關部拉贊結束.拉贊目標:原點小築園、保利城地產、祈福輝煌台等.)
2、活動準備期:10月17號----10月21號
(備註:經過實地考察我院中區籃球場更加適宜舉辦此次活動.中區籃球場長約60米,寬約45米.有燈柱共16根.
其中共有6.5個大場,場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全.)
i、活動準備:0、猜謎區布置、兌換區布置、中心舞檯布置.
1、樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠.
2、主持人確定.
3、會場布置:椅凳準備整齊.
4、服裝準備(向模特隊借取).
5、頒獎及禮儀培訓.
6、協助單位邀請.
7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請.
ii、場地準備:1、活動現場布置:如策劃圖所示每5米掛一個燈籠.用塑膠線將所有區域圍起來.在燈籠掛放線上點綴彩色,氣球和彩帶,營造節日氣氛.
2、舞台搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設、節目單製作.
3、出入口布置.
4、音響、燈光、音響設備搬運及擺放.
5、後勤準備:(食物、飲料、獎品發放、表演人員安置、工作人員調動、服裝更換等)
具體工作安排如下:
0、協會、班級秘書部在10月18號派發邀請函到各個嘉賓手中.(協會、班級秘書部負責.分配到各個成員)
1、組織部在10月16、17日將剩餘活動所需用品購買齊備.(燈籠、禮炮特殊購買.)
2、10月21號14:00——14:30音響等器材、桌、椅、凳的搬運.(工作任務主體:協會、班級全體男生)
3、10月21號14:30——16:00區域布置:舞台搭建、嘉賓席、演出準備席、兌換區擺放、塑料線的圍圈、
彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置.(工作任務安排:協會、班級組織部、人力部輔助)
4、10月21號16:00——16:30燈謎、字謎、文學題目的懸掛.(工作任務安排:學習部和資訊部負責)
5、10月21號16:00——17:00人力部檢查各區域布置情況,立刻反饋並實施整改.(工作任務安排人力部)
6、10月21號17:00——18:00留下少數工作人員看守現場,其餘人員吃飯、洗澡、換裝等(18:00必須集中並實行考勤、
人員按照安排進入崗位待命籌備)
3、活動現場(內容安排)10月21號(分為3個區域安排、2個時間段分配)
(備註:第一、第二區域為第一時間段;第三區域為第二時間段)
第一區域:外圍燈謎區(文學藝術文化)、
第二區域:兌換圈(飲食、手工文化)
第三區域:中心演出區(音樂舞蹈藝術文化)
具體工作安排如下:
0、18:00——18:10安置食物、飲料、獎品.
1、18:10——18:20秘書部通知各協助演出單位.(協會秘書部負責)
2、18:20——18:30協會、班級組織部分居於各區域四面、準備活動中的秩序維持、猜謎點(2個猜謎區有4個工作人員指引)
工作人員準備就緒、兌換區工作人員(10名,協會、班級各派5名)準備就緒.
3、18:30——18:40通知燈光師傅調音和調節燈光.(協會組織部負責)
4、18:40——19:45協會、班級公關部正裝位於迎賓口準備迎賓.(設置來賓簽名處:入口旁)
5、19:45——19:00各表演單位到場準備.(班級秘書部跟進)
6、19:00——19:10開場:主要來賓老師講話.(話音落:禮炮)
7、19:10——20:10第一時間段:猜謎時間(與此同時,舞台上的主持可走動式播告猜謎情況.伴隨猜謎時間,舞台上一起
唱起 大中國 .(工作安排:班級秘書部準備好歌詞,練好歌準備伴唱)
(備註:20:10後進入第二時間段:中心舞台傳統音樂舞蹈匯演)
8、20:10——20:25醒獅隊助興樂開懷.
9、20:25——20:40詩朗誦(我愛我的祖國)
10、20:40——20:55教師樂器演奏展示(協會、班級秘書部負責找尋)
11、20:55——21:10管樂團演奏
12、21:10——21:25民族舞演出(與此同時,竹子舞大家同樂.主持人要邀請大家共舞之)
13、21:25——21:40樂隊演出
14、21:40——21:50對聯(書畫展示)
15、21:50——22:00幸運抽獎及其頒獎.(特別獎產生方式為:謎題答對最多者居之、幸運獎產生方式為嘉賓抽之)
16、22:00——22:10大合唱2:明月幾時有(女生領唱)
17、閉幕.
4、活動後期:當晚活動結束後
i、活動結束後所有工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;(工作安排:人力部負責統籌.男生搬運、女生打掃等)
ii、各負責人完成自己的工作即可離開會場;
iii、活動結束後將對此次活動的各項工作進行全面細緻的總結.
六、活動經費預算
項目數量單價總金額說明
小海報10份5元50元
大海報3份30元90元
展板3塊50元150元各大飯堂門口
宣傳欄3個免費
橫幅2條免費學校申請
網站1個免費學院本身有
場地費1個免費學校申請
竹子4根20元赤泥購買
宣紙60張1.5元90元
邀請函製作10—20份2元40元
材料列印_份免費學校申請
透明膠、雙面膠10個1.5元15元現場裝飾
氣球2包7元14元現場裝飾
打氣筒3個10元30元現場裝飾
塑料絲10卷(一卷15米)2元20元現場裝飾
彩帶1—203元60元現場裝飾
禮炮4束15元60元現場裝飾
燈籠32個15元480元現場裝飾
換食劵換飲劵
難50份(2.5元)中100份(1.5元)易150份(1元)425元
(50個中國結為獎品劵.歸入易得150份中.)
1名特別獎1個50元,200元名著書籍(10名幸運觀眾),10個4-5元50元本子,面具50個2.5元125元
嘉賓席、匯演嘉賓用水2箱30元60元
合計:1979元
七、活動中應注意的問題及細節
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,我們在環境改變的時候
必須懂得隨機應變,各部門部長需立即做出應變手段.在活動中應注意:安全問題、秩序問題、領
獎次序、表演順暢問題等.把握活動動脈,關注活動細節等.
八、活動負責人及主要參與者
組織者:房地產班班長鄭
讀書協會會長唐
參與協會:
嘉賓組織:
九、活動獎項
a設置1名特等獎:分別獎勵名著一冊.
b設置5名幸運獎:分別獎勵本子.
c設置換食劵、換飲劵、換獎品劵共300張
十、商家補償計劃
名稱形式備註
冠名權本次活動可以「社團活動月」等來命名.贊助總金額要過半數方有冠名權.
傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單.該項目可獨立.
小冊子宣傳如公司有自新的宣傳冊子可協助派發由商家自己提供.
海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現,並可印上公司標誌物商家自行設計也可.
廣播台宣傳公司資料信息可以在校廣播台專欄播出要另收一些宣傳資金.
十一、贊助方案
(1)贊助贊助擁有活動的冠名權,擁有活動的一切商家補償計劃.
(2)多家聯合贊助(考慮3-5家,每個贊助商400--600元左右)贊助最多的可以得到冠名權,
其他的贊助商作為鳴謝單位出現在活動.享有部分商家補償計劃的條款,具體由贊助的資金的 多少決定.
(3)商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物.商家也可以提供
自己的方案給我們.如果是雙贏的效果.我們將樂於接受.
國慶節學校活動策劃方案5
活動目的:通過本次慶祝活動,培養中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍.
時間:9月30日14:00點
地點:江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節後)
組織策劃:
藝術總監:
評委會成員:
活動準備:
1、各年級詩歌朗誦排練.負責人:年級組長(語文組長協助)
2、彩旗隊排練負責人:
3、主持:學生與老師各一名負責人:
4、信息技術支持負責人:
5、活動現場調控負責人:
6、橫幅準備:主席台kt板製作:「祖國媽媽,我愛您」千人詩歌朗誦會」馬綠葉
橫幅:江明中興小學第四屆藝術節開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍
每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排.負責人:、各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始.
3、全體起立,唱國歌.
4、馬校長為開幕式致辭.
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)
6、大隊長王中華宣布:「江明中興小學第四屆藝術節開幕」.全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節.(音樂準備:王格格)
7、「祖國媽媽,我愛您」千人詩歌朗誦會開始.
學生座位:以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負責人:
(2)三年級負責人:
(3)五年級負責人:
(4)二年級負責人:
(5)四年級負責人:
(6)六年級負責人:
建議:朗誦時間5—6分鐘.低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.
8、教師愛國歌曲聯唱.負責人:聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》.校合唱團領唱
10、開幕式結束,各班退場.
評獎辦法:
1、設立年級組織獎若干個.
2、評比標準:
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當.
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題.思想健康向上,符合學生年齡特點.
(3)普通話標準、聲音洪亮.
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當.
(5)表達詩歌的情感準確自然.
(6)現場演出效果好.學校國慶節活動方案策劃
一、活動目的:
通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感.培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍.
活動主題:「祖國在我心中」
活動對象:全體師生
活動時間:2017年9月29日——2017年9月30日
二、活動準備:各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干
三、活動內容:
1.出一期「祖國在我心中」為主題的黑板報.請各班於9月29日前完成.
2.全校開展「歌頌祖國、愛我中華」的經典誦讀比賽.時間為9月30日下午兩點.
3.評比標準:
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當.
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題.思想健康向上,符合學生年齡特點.
(3)普通話標準、聲音洪亮.
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當.
(5)表達詩歌的情感準確自然.
(6)現場演出效果好.
四、活動具體要求:
1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加.本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干.一二等獎將設立獎金,以資鼓勵.
2.誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛.
3.1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦.
4.活動主要負責人及分工:
評委:
統分員:
會場布置:(音響)
國慶節,舉國同慶.此外,不少學校為了培養學生的愛國情操通常會舉辦各式各樣的活動,那麼學校國慶節活動策劃方案怎麼寫呢?下面就是小編給大家帶來的國慶節學校活動策劃方案,歡迎大家閱讀參考!
國慶節學校活動策劃方案1
一、設計意圖
國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,_是中國首都的象徵,通過設計一系列活動,激發幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感,為祖國祝福,我們可以設計「祖國的生日——國慶」這樣一個主題.
二、主題目標
1.知道我是中國人,了解中國的名勝古蹟和重要的事物,萌發幼兒愛祖國的的情感.
2.知道我國是個多民族的大家庭,並讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感.
3.激發幼兒參與豐富多彩的遊戲活動,體驗慶祝國慶的快樂.
三、主題牆面環境
1.結合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出 各族兒童是一家 、 北京_ 、「旅行去 了不起的中國人 等教育環境.
2.動室內掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關中國的地理位置,中國之最等有關情況,擴展幼兒的認識和視野.
四、互動牆面設計
1.幼兒將收集的名勝古蹟的圖片、自己遊覽及其他名勝的照片、各自畫好的作品裝訂成小冊子,取名為《祖國真壯美》.
2.將幼兒對祖國媽媽的祝福用圖畫的形式表現出來,貼在牆上.
3.展示幼兒與家人一起過國慶節的照片.
五、相關區域融合
圖書區:提供有關祖國歷史的圖書和有關抗戰故事的圖書.
美工區:有關國慶節的照片、全國各族人民的照片、名勝古蹟的繪畫等.
六、活動內容
1.「我所了解的祖國」知識競賽
七、活動目標
(1)知道十月一日是國慶節,了解國慶節的來歷.
(2)對我國的概況有一個大致的了解.
(3)體驗競賽活動的樂趣,培養孩子競爭與合作精神.
八、活動準備
(1)幼兒與家長一起搜集關於我國的小知識.
(2)布置教室環境,凸顯國慶節氛圍.
(3)材料準備:知識競賽題、搶答鈴鼓、記分牌.
過程
(1)國慶故事我知道
先由一名教師給大家生動地講國慶故事,再請幼兒獨立講故事.
(2)「祖國你了解多少」知識搶答
a.國慶節是幾月幾日?
b.我國的首都是哪裡?
c.我國有多少個民族?
d.中國是哪一年成立的?
e.你是哪個民族的?
f.你知道哪些名勝古蹟?
g.長城在我國的哪個城市?
2.「我和父母的國慶」親子活動
活動目的 (1)增強父母與孩子之間的交流,增進家園之間的聯繫.
(2)拓寬幼兒的視野,掌握更多的關於祖國的知識.
過程
(1)識地通過看電視、上網等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特徵、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節日.
(2)帶領孩子共同製作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化.
(3)收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍,首都_的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,並回答孩子的問題.
(4)利用書報、網絡、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現在的了解,萌發熱愛祖國的情感.
(5)積極參與幼兒園組織的 國慶大聯歡 活動.
活動延伸
指導幼兒描繪「我想像中的北京」以圖畫的形式描繪出來,進行展覽.
國慶節學校活動策劃方案2
一、活動目的:
為慶祝新中國成立68周年,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關知識,營造校園熱烈的節日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動.引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,弘揚愛國精神,培養學生愛國主義為核心的民族精神.
二、活動主題:喜迎國慶68周年――我愛你祖國
三、活動對象:全校師生
四、組織機構:略
1、學校電視台(跟蹤報道)
2、網站新聞(更新)
訓練處:萬貽軍(處長)熊正華(處長)
後勤保障處:萬小英李木泉
五、活動內容
(一)參觀小平小道
時間:9月30日
地點:
行走路線:南昌鴻傑少年學校DD西山萬壽宮DD石埠鎮DD省大――小平小道
1、領導小組:
總指揮:熊
執行指揮:萬
一排指揮:張
二排指揮:鄭
三排指揮:劉
四排指揮:何
2、各領導小組及職責:
①、訓練處
組長:萬貽軍熊正華
A、做好行走活動教官的事先安排.
B、準備好行走途中所用的旗幟、對講機等.
C、做好學員外出行走安全工作.
D、做好學員行走組織工作、途中活動組織工作;
E、配合宣教處的各項工作.
②、宣教處
組長:何天明
A、行走前網站上的宣傳活動內容的發布;
B、行走相關新聞的寫作和報道;
C、校電視台現場的攝像、拍照等工作;
D、活動的組織工作;
E、配合訓練處其他工作;
③、後勤保障處
組長:萬小英
A、行走所需材料的準備工作;
B、確保早上、中午的餐飲工作;
C、其他後勤物質的保障工作;
④、校辦公室
組長:楊小萍
成員:鄧暉、胡星輝、余佳
A、在行走活動安排好車輛工作
B、配合後勤處做好相關後勤保障工作;
C、做好行進途中學生傷病的及時處理工作.
⑤、行走人員:
教官、教師、生活老師、學生以及隨行工作人員等.
⑥、行走的組織紀律要求:
A、所有參加的教官、學員要求統一著裝,服裝乾淨整潔;
B、教官、學員隊列步伐整齊,精神飽滿,番號響亮(我愛祖國宣傳口號);
C、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語;
D、各部門全力配合,保障此次行走的順利完成;
意義:見證一段段歷史,我們青少年尋找光明和真理的源頭,感悟一個個空間,我們積蓄著振興偉大民族的巨大能量.
(二)校刊、徵文活動
在國慶前,辦好一期以國慶為主題的校刊活動.
時間:9月25日―30日
徵文大賽:
1、對象:全體師生
2、時間:9月26日―30日
3、內容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗,抒發祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感.
4、要求:字跡工整,不要塗改亂畫.文章思想健康,積極向上,內容真實,體裁不限,1000字左右為宜.
5、評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選.最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名,對獲獎者進行表彰.
(時間10月1日)
意義:十月一日是國慶節的日子.親愛的同學們,如果你想問我:「你愛什麼?」我毫不猶豫地告訴你:「我愛祖國!」我們的祖國歷史悠久,文化燦爛,地大物博,歷經風雨,在世界民族之林中巍然屹立…….讓同學們現在,要抓緊時間,努力學習,要在德、智、體、美、勞幾個方面全面發展.用我們的雙手,用我們的智慧,用我們對祖國的一顆赤子之心,和全中國人民一道,攜起手來,把我們可愛的祖國裝扮得更加美麗、可愛!
(三)觀看閱兵
時間:10月1日
地點:多媒體教室
活動安排:10月1日早上8:00升旗儀式(學校領導發言,師生代表發言).
1、觀看國慶大閱兵(10月1日上午9:00)
2、觀看中央電視台慶祝國慶61周年大型文藝晚會
2、活動對象:全體師生觀看
3、要求:寫《國慶大閱兵》的觀後感,要求500字以上,內容真實,力求深刻.
意義:青少年鍛鍊體能、磨練意志的熔爐,學習軍事知識、培養愛國主義精神、提高綜合素質的學校,讓學員增強國防意識,培養愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學員在德、智、體、美等方面得到全面的發展.
(四)班級愛國歌曲競唱
時間:10月2日晚上
地點:學校訓練球場
意義:紀念中華人民共和國建國66周年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神.
時間:10月3日晚上
地點:學校訓練球場
對象:全體學生
1:中秋節的風俗和來歷(觀看教育片)
①知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷.
②對中國的傳統文化產生初步的興趣.
2:文藝晚會――今宵月更圓
①月光下感受月餅的香甜.
②體驗中秋和享受活動的樂趣.
意義:中秋佳節作為中國一個傳統節日,有道是:「每逢佳節倍思親」,佳節都是家人團聚的時候,孩子們遠離父母來到我們南昌鴻傑少年學校,在這一天,大家一起開心的度過一個團圓夜.
(六)籃球比賽、羽毛球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽
時間:10月4日―8日
對象:全體師生
活動:以各班級為單位進行比賽
(七)活動要求
1、各班要按照學校要求,精心準備,確保活動紮實有效的開展;
2、慶「國慶」主題班會各班教師可以遵照本班實際,靈活組織學生活動,保證完全工作.
國慶節學校活動策劃方案3
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立68周年,進一步推動班集體建設年工作,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展「祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!」慶國慶系列活動.
一、活動主題:「祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!」
二、活動時間:2017年X月X日
三、活動內容:
1、低年級:「祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪」童謠說唱比賽.可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少於10人).為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以採用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合.時間是3~5分鐘.
2、中年級:「愛國、愛校、愛班」紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編.以班為單位組成合唱隊,人數不少於20人.
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分.
3、高年級:「愛國、愛校、愛班」集體詩朗誦比賽.以班為單位,人數不少於20人.詩歌內容健康向上,圍繞「祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪」開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘.
四、活動形式:
低年級:音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規範、文明禮儀)
中年級:多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)
高年級:籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)
2017學校國慶節活動策劃方案(五)
為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業餘文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第61個生日的時候,開展了豐富多彩的「迎國慶」系列活動.如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等.通過別具心裁的設計,我校把國慶活動搞得有聲有色.現總結如下:
一、學校重視,同事合作,充分準備
1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討後才確定這一系列的「迎國慶」活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案.
2、學校領導的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結束.例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課後的時間帶領班級去練習和彩排,音樂老師也從旁協助給予指引和幫助.
在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學生參加比賽,美術老師更是一個個地從旁指導,使得這次的手抄報質量有較大的提高.
二、報名踴躍,參與積極
自活動宣布開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發地組織起來,例如在手抄報比賽中,學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內容更為豐富,他們在課後的時間裡到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內容的精彩也是不容忽視的.
三、活動的精彩,令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發學生愛國主義情感的契機.隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規範的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮.在這裡,同(!)學們充分地體現了團結與合作,互相配合的精神.無論從上場到下場,他們那一絲不苟的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風采.
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想像力和創造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想像創造能力實在令人敬佩.
「迎國慶」系列活動不但豐富了同學們的業餘生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩.在以後的時間裡,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活.
國慶節學校活動策劃方案4
一、活動背景
金秋十月,在舉國歡慶祖國60大壽慶典的同時.我們這班意氣風發,揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節,風華正茂.就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節中展現自我,燃燒自我吧!
二、活動目的、意義和目標
活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼.增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!
沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事.其意義有:可以讓學院廣大學子感受中國風情,回味古色古香的傳統節日,發揚愛國情懷,銘記傳統節日,傳承民族文化!我們的目標是:「舉校同慶、八系同樂」.中國學子,中國情懷.
三、活動介紹
活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生.
活動內容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞.
活動單位:讀書協會、08房地產班聯合舉辦.
活動時間:暫定為10月中旬.(10月21日晚上19:00---22:00)(視天氣情況)
活動地點:中區籃球場.
活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協會會長等.
協辦單位:醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等
活動觀眾:全院所有人員.
四、資源需要
a、人力資源:房產班及讀書協會加起共一百二十多人.分外聯(公關部)部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部.
b、物力資源:需要長椅、長凳數十張.中心舞台一個、方桌數張.宣傳物資、演出物資等.
五、活動安排
1、前期宣傳期:10月9號----10月16號
主要宣傳方式:a、發放宣傳傳單b、粘貼宣傳海報c、懸掛宣傳條幅d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳
(備註:1、10月13號前完成展板及其海報繪製工作.工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責.)
2、10月14號前完成部分邀請函製作.工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責.
3、10月15、16號為派傳單日.工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部及其組織部負責.(在各飯堂和附屬通道派發.讀書協會負責1、3飯堂和其區域、08房產班負責2、4飯堂和其區域.
4、10月16號前協會學習部、班級資訊部篩選出600道難度係數分為難、中、易的謎及文學題目.
5、10月14號前,協會、班級公關部拉贊結束.拉贊目標:原點小築園、保利城地產、祈福輝煌台等.)
2、活動準備期:10月17號----10月21號
(備註:經過實地考察我院中區籃球場更加適宜舉辦此次活動.中區籃球場長約60米,寬約45米.有燈柱共16根.
其中共有6.5個大場,場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全.)
i、活動準備:0、猜謎區布置、兌換區布置、中心舞檯布置.
1、樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠.
2、主持人確定.
3、會場布置:椅凳準備整齊.
4、服裝準備(向模特隊借取).
5、頒獎及禮儀培訓.
6、協助單位邀請.
7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請.
ii、場地準備:1、活動現場布置:如策劃圖所示每5米掛一個燈籠.用塑膠線將所有區域圍起來.在燈籠掛放線上點綴彩色,氣球和彩帶,營造節日氣氛.
2、舞台搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設、節目單製作.
3、出入口布置.
4、音響、燈光、音響設備搬運及擺放.
5、後勤準備:(食物、飲料、獎品發放、表演人員安置、工作人員調動、服裝更換等)
具體工作安排如下:
0、協會、班級秘書部在10月18號派發邀請函到各個嘉賓手中.(協會、班級秘書部負責.分配到各個成員)
1、組織部在10月16、17日將剩餘活動所需用品購買齊備.(燈籠、禮炮特殊購買.)
2、10月21號14:00——14:30音響等器材、桌、椅、凳的搬運.(工作任務主體:協會、班級全體男生)
3、10月21號14:30——16:00區域布置:舞台搭建、嘉賓席、演出準備席、兌換區擺放、塑料線的圍圈、
彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置.(工作任務安排:協會、班級組織部、人力部輔助)
4、10月21號16:00——16:30燈謎、字謎、文學題目的懸掛.(工作任務安排:學習部和資訊部負責)
5、10月21號16:00——17:00人力部檢查各區域布置情況,立刻反饋並實施整改.(工作任務安排人力部)
6、10月21號17:00——18:00留下少數工作人員看守現場,其餘人員吃飯、洗澡、換裝等(18:00必須集中並實行考勤、
人員按照安排進入崗位待命籌備)
3、活動現場(內容安排)10月21號(分為3個區域安排、2個時間段分配)
(備註:第一、第二區域為第一時間段;第三區域為第二時間段)
第一區域:外圍燈謎區(文學藝術文化)、
第二區域:兌換圈(飲食、手工文化)
第三區域:中心演出區(音樂舞蹈藝術文化)
具體工作安排如下:
0、18:00——18:10安置食物、飲料、獎品.
1、18:10——18:20秘書部通知各協助演出單位.(協會秘書部負責)
2、18:20——18:30協會、班級組織部分居於各區域四面、準備活動中的秩序維持、猜謎點(2個猜謎區有4個工作人員指引)
工作人員準備就緒、兌換區工作人員(10名,協會、班級各派5名)準備就緒.
3、18:30——18:40通知燈光師傅調音和調節燈光.(協會組織部負責)
4、18:40——19:45協會、班級公關部正裝位於迎賓口準備迎賓.(設置來賓簽名處:入口旁)
5、19:45——19:00各表演單位到場準備.(班級秘書部跟進)
6、19:00——19:10開場:主要來賓老師講話.(話音落:禮炮)
7、19:10——20:10第一時間段:猜謎時間(與此同時,舞台上的主持可走動式播告猜謎情況.伴隨猜謎時間,舞台上一起
唱起 大中國 .(工作安排:班級秘書部準備好歌詞,練好歌準備伴唱)
(備註:20:10後進入第二時間段:中心舞台傳統音樂舞蹈匯演)
8、20:10——20:25醒獅隊助興樂開懷.
9、20:25——20:40詩朗誦(我愛我的祖國)
10、20:40——20:55教師樂器演奏展示(協會、班級秘書部負責找尋)
11、20:55——21:10管樂團演奏
12、21:10——21:25民族舞演出(與此同時,竹子舞大家同樂.主持人要邀請大家共舞之)
13、21:25——21:40樂隊演出
14、21:40——21:50對聯(書畫展示)
15、21:50——22:00幸運抽獎及其頒獎.(特別獎產生方式為:謎題答對最多者居之、幸運獎產生方式為嘉賓抽之)
16、22:00——22:10大合唱2:明月幾時有(女生領唱)
17、閉幕.
4、活動後期:當晚活動結束後
i、活動結束後所有工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;(工作安排:人力部負責統籌.男生搬運、女生打掃等)
ii、各負責人完成自己的工作即可離開會場;
iii、活動結束後將對此次活動的各項工作進行全面細緻的總結.
六、活動經費預算
項目數量單價總金額說明
小海報10份5元50元
大海報3份30元90元
展板3塊50元150元各大飯堂門口
宣傳欄3個免費
橫幅2條免費學校申請
網站1個免費學院本身有
場地費1個免費學校申請
竹子4根20元赤泥購買
宣紙60張1.5元90元
邀請函製作10—20份2元40元
材料列印_份免費學校申請
透明膠、雙面膠10個1.5元15元現場裝飾
氣球2包7元14元現場裝飾
打氣筒3個10元30元現場裝飾
塑料絲10卷(一卷15米)2元20元現場裝飾
彩帶1—203元60元現場裝飾
禮炮4束15元60元現場裝飾
燈籠32個15元480元現場裝飾
換食劵換飲劵
難50份(2.5元)中100份(1.5元)易150份(1元)425元
(50個中國結為獎品劵.歸入易得150份中.)
1名特別獎1個50元,200元名著書籍(10名幸運觀眾),10個4-5元50元本子,面具50個2.5元125元
嘉賓席、匯演嘉賓用水2箱30元60元
合計:1979元
七、活動中應注意的問題及細節
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,我們在環境改變的時候
必須懂得隨機應變,各部門部長需立即做出應變手段.在活動中應注意:安全問題、秩序問題、領
獎次序、表演順暢問題等.把握活動動脈,關注活動細節等.
八、活動負責人及主要參與者
組織者:房地產班班長鄭
讀書協會會長唐
參與協會:
嘉賓組織:
九、活動獎項
a設置1名特等獎:分別獎勵名著一冊.
b設置5名幸運獎:分別獎勵本子.
c設置換食劵、換飲劵、換獎品劵共300張
十、商家補償計劃
名稱形式備註
冠名權本次活動可以「社團活動月」等來命名.贊助總金額要過半數方有冠名權.
傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單.該項目可獨立.
小冊子宣傳如公司有自新的宣傳冊子可協助派發由商家自己提供.
海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現,並可印上公司標誌物商家自行設計也可.
廣播台宣傳公司資料信息可以在校廣播台專欄播出要另收一些宣傳資金.
十一、贊助方案
(1)贊助贊助擁有活動的冠名權,擁有活動的一切商家補償計劃.
(2)多家聯合贊助(考慮3-5家,每個贊助商400--600元左右)贊助最多的可以得到冠名權,
其他的贊助商作為鳴謝單位出現在活動.享有部分商家補償計劃的條款,具體由贊助的資金的 多少決定.
(3)商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物.商家也可以提供
自己的方案給我們.如果是雙贏的效果.我們將樂於接受.
國慶節學校活動策劃方案5
活動目的:通過本次慶祝活動,培養中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍.
時間:9月30日14:00點
地點:江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節後)
組織策劃:
藝術總監:
評委會成員:
活動準備:
1、各年級詩歌朗誦排練.負責人:年級組長(語文組長協助)
2、彩旗隊排練負責人:
3、主持:學生與老師各一名負責人:
4、信息技術支持負責人:
5、活動現場調控負責人:
6、橫幅準備:主席台kt板製作:「祖國媽媽,我愛您」千人詩歌朗誦會」馬綠葉
橫幅:江明中興小學第四屆藝術節開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍
每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排.負責人:、各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始.
3、全體起立,唱國歌.
4、馬校長為開幕式致辭.
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)
6、大隊長王中華宣布:「江明中興小學第四屆藝術節開幕」.全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節.(音樂準備:王格格)
7、「祖國媽媽,我愛您」千人詩歌朗誦會開始.
學生座位:以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負責人:
(2)三年級負責人:
(3)五年級負責人:
(4)二年級負責人:
(5)四年級負責人:
(6)六年級負責人:
建議:朗誦時間5—6分鐘.低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.
8、教師愛國歌曲聯唱.負責人:聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》.校合唱團領唱
10、開幕式結束,各班退場.
評獎辦法:
1、設立年級組織獎若干個.
2、評比標準:
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當.
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題.思想健康向上,符合學生年齡特點.
(3)普通話標準、聲音洪亮.
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當.
(5)表達詩歌的情感準確自然.
(6)現場演出效果好.學校國慶節活動方案策劃
一、活動目的:
通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感.培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍.
活動主題:「祖國在我心中」
活動對象:全體師生
活動時間:2017年9月29日——2017年9月30日
二、活動準備:各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干
三、活動內容:
1.出一期「祖國在我心中」為主題的黑板報.請各班於9月29日前完成.
2.全校開展「歌頌祖國、愛我中華」的經典誦讀比賽.時間為9月30日下午兩點.
3.評比標準:
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當.
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題.思想健康向上,符合學生年齡特點.
(3)普通話標準、聲音洪亮.
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當.
(5)表達詩歌的情感準確自然.
(6)現場演出效果好.
四、活動具體要求:
1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加.本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干.一二等獎將設立獎金,以資鼓勵.
2.誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛.
3.1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦.
4.活動主要負責人及分工:
評委:
統分員:
會場布置:(音響)
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