有一個特別有趣的現象，當我們還沒有做父母時，屎尿屁是讓很多年輕人覺得髒或者羞於啟齒的話題，但有了孩子後，尤其是在孩子3歲以內，這些話題卻變得跟嘮家常一樣平常，有的爸媽甚至還會在朋友圈曬自己寶貝拉的黃金便便。
在家庭里，這個話題不僅變得公開化、日常化，還同時引起很多爸爸媽媽的焦慮不安，便或不便，幾天便，如何便，都扯動著年輕爸媽們的神經。
我們有一個朋友，她的兒子兩歲左右開始，拒絕把尿，拒絕坐小馬桶，每次大小便都要固執地解在褲兜里。
她為此焦慮不安，不停地嘮叨和訓斥孩子，給孩子做演示，甚至強行把孩子按在小馬桶上，結果事情不僅沒有得到緩解，孩子反而每次便便都緊張地躲在牆角。孩子便便問題變成了全家頭上的緊箍咒，夫妻也總因此吵架，家裡氣氛變得異常緊張。
後來她才知道原來孩子有一個叫做肛欲期的階段，而她在孩子這個階段做的每件事幾乎都是錯的。
明白事情原委後，她放鬆下來，不再盯著孩子的便便方式不放，尊重孩子的意願，孩子也因此放鬆下來，慢慢地度過了這個階段，恢復了正常。
今天一斤二兩《站著便便》的情節就是根據她家的故事改編的，而這樣的案例並非孤本。
孩子大小便為啥會出問題？
很多時候，我們會發現，1歲半至3歲時孩子在學會自己脫褲子解大小便後，反覆出現憋大便或小便，並將大便或小便解在褲兜里的現象，就是孩子肛欲期到來的表現。
在肛欲期，孩子還會出現尿頻、研究大小便、大小便規律變化等表現。
事實上，這是孩子成長的一個正常發展規律。人這種動物的任何機能都要經歷從幼稚到成熟的過程，掌控大小便的能力也不例外。
孩子掌控大小便能力的發展，會經歷嬰兒時期無序的大小便被成人訓練大小便習慣練習自主掌控大小便自主掌控大小便的階段，而肛欲期是孩子練習自主掌控肛門和尿道括約肌的階段。
這個階段需要經歷一個過程，一般是2至6個月的時間。如果父母在孩子才開始體驗憋大便或小便時就要求孩子能夠在適當的時候進入衛生間，坐在馬桶上大小便，孩子會因為無法滿足這個要求而感到自己無能，產生自卑心理。
有些孩子在兩歲左右出現憋大小便，這個階段結束後，在3歲左右又出現憋大小便、夾腿、同時伴隨性體驗表現。這是孩子先練習掌控肛門和尿道括約肌縮放能力，然後再進行肛欲期性感覺的體驗，他們在分階段完成肛欲期的發展任務。
放鬆陪伴而非急於糾正
當孩子進入肛欲期時，父母要接納和尊重孩子在尿便上的表現，平靜地應對孩子拉尿在褲子裡的現象，堅信孩子總有一天會度過這個階段，放鬆心態陪伴孩子度過這個時期。
如果孩子在成人的幫助下順利地度過了肛欲期，孩子就會自然進入性發展的下一個階段。
如果父母不尊重孩子肛欲期的發展規律，破壞了孩子肛欲期的發展進程，那麼，孩子的肛欲期就會無限期延長，使孩子幾年都處於尿褲子或把大便解在褲子裡的尷尬和痛苦之中。這樣的修復過程漫長而艱辛。
5歲左右是肛欲期自然修復的階段，曾經被壓制和阻滯的肛欲期表現此時會重新出現。比如，孩子兩歲時被壓制的尿褲子行為，在孩子5歲時可能再次出現，智慧的父母一定要把握重新幫助孩子成長的機會。
如果孩子的生存環境惡劣，如親子關係冷漠、夫妻經常打架等，孩子的發展空間被承受的壓力扭曲，孩子將錯過修復的機會。只有父母真心地接納孩子的現狀，孩子才能獲得修復的安全感。
在家庭里，這個話題不僅變得公開化、日常化，還同時引起很多爸爸媽媽的焦慮不安，便或不便，幾天便，如何便，都扯動著年輕爸媽們的神經。
我們有一個朋友，她的兒子兩歲左右開始，拒絕把尿，拒絕坐小馬桶，每次大小便都要固執地解在褲兜里。
她為此焦慮不安，不停地嘮叨和訓斥孩子，給孩子做演示，甚至強行把孩子按在小馬桶上，結果事情不僅沒有得到緩解，孩子反而每次便便都緊張地躲在牆角。孩子便便問題變成了全家頭上的緊箍咒，夫妻也總因此吵架，家裡氣氛變得異常緊張。
後來她才知道原來孩子有一個叫做肛欲期的階段，而她在孩子這個階段做的每件事幾乎都是錯的。
明白事情原委後，她放鬆下來，不再盯著孩子的便便方式不放，尊重孩子的意願，孩子也因此放鬆下來，慢慢地度過了這個階段，恢復了正常。
今天一斤二兩《站著便便》的情節就是根據她家的故事改編的，而這樣的案例並非孤本。
孩子大小便為啥會出問題？
很多時候，我們會發現，1歲半至3歲時孩子在學會自己脫褲子解大小便後，反覆出現憋大便或小便，並將大便或小便解在褲兜里的現象，就是孩子肛欲期到來的表現。
在肛欲期，孩子還會出現尿頻、研究大小便、大小便規律變化等表現。
事實上，這是孩子成長的一個正常發展規律。人這種動物的任何機能都要經歷從幼稚到成熟的過程，掌控大小便的能力也不例外。
孩子掌控大小便能力的發展，會經歷嬰兒時期無序的大小便被成人訓練大小便習慣練習自主掌控大小便自主掌控大小便的階段，而肛欲期是孩子練習自主掌控肛門和尿道括約肌的階段。
這個階段需要經歷一個過程，一般是2至6個月的時間。如果父母在孩子才開始體驗憋大便或小便時就要求孩子能夠在適當的時候進入衛生間，坐在馬桶上大小便，孩子會因為無法滿足這個要求而感到自己無能，產生自卑心理。
有些孩子在兩歲左右出現憋大小便，這個階段結束後，在3歲左右又出現憋大小便、夾腿、同時伴隨性體驗表現。這是孩子先練習掌控肛門和尿道括約肌縮放能力，然後再進行肛欲期性感覺的體驗，他們在分階段完成肛欲期的發展任務。
放鬆陪伴而非急於糾正
當孩子進入肛欲期時，父母要接納和尊重孩子在尿便上的表現，平靜地應對孩子拉尿在褲子裡的現象，堅信孩子總有一天會度過這個階段，放鬆心態陪伴孩子度過這個時期。
如果孩子在成人的幫助下順利地度過了肛欲期，孩子就會自然進入性發展的下一個階段。
如果父母不尊重孩子肛欲期的發展規律，破壞了孩子肛欲期的發展進程，那麼，孩子的肛欲期就會無限期延長，使孩子幾年都處於尿褲子或把大便解在褲子裡的尷尬和痛苦之中。這樣的修復過程漫長而艱辛。
5歲左右是肛欲期自然修復的階段，曾經被壓制和阻滯的肛欲期表現此時會重新出現。比如，孩子兩歲時被壓制的尿褲子行為，在孩子5歲時可能再次出現，智慧的父母一定要把握重新幫助孩子成長的機會。
如果孩子的生存環境惡劣，如親子關係冷漠、夫妻經常打架等，孩子的發展空間被承受的壓力扭曲，孩子將錯過修復的機會。只有父母真心地接納孩子的現狀，孩子才能獲得修復的安全感。
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