你了解孩子嗎？讀完這三本書 尋找不一樣答案

在全國範圍內，學校改革家們都在推動公共資助的早期教育的擴張。在紐約，於9月12日贏得了民主黨市長初選的Bill de Blasio，曾在2013年的競選綱領中，擴大對4歲兒童的學前教育。現在，他在一項提議中提出了「3-k」計劃，計劃從3歲的孩子開始進行學前教育。高質量的早期教育有長遠的好處，儘管如此，並不是每個人都在談論年輕學習者真正需要的東西。下面推薦的三本書，一位作者考察了全國各地的學前教育的情況，另一個作者指導成年人如何理解幼兒，第三個則是為他們的孩子選擇一所學校的過程中父母的參考書。
《最重要的一年》
學前教育和孩子的未來
作者：蘇珊娜·布法德（Suzanne Bouffard）
出版社：企鵝出版集團 出版時間：2017
在對早期教育的回顧中，布法德從歷史和實踐的角度來看待這個問題。她訪問了波士頓、新澤西和華盛頓，探索目前在課堂上採用何種有效的模式，以及孩子們從中可以學到什麼。她還向家長們講述了如何為孩子們找到合適的學校。例如，在波士頓，她強調了一位母親希望她的孩子能參加艾略特學習創新學校。該學校是一所頂級學校，在其幼兒園前教育項目中只有32個令人垂涎的席位。她對教育工作者和行政人員的採訪使她對幼兒園前教育的前景有了深入的了解，並支持了她對全民學前教育的呼籲。
《讀懂孩子很重要》
孩子們真正需要的是成年人
作者：艾麗卡·克里斯塔基斯（Erika Christakis）
出版社：Viking 出版時間：2016
這本書的作者是一名前幼兒園教師，但後來她進入了這個領域，她認為這給了她一個獨特的視角，可以在兒童發展和社會影響的背景下，觀察早期教育。她認為，成年人已經忘記了自己是孩子的樣子，因此，他們在給孩子們所需要的東西上被誤導了，「成人化」了他們和周圍的環境。在這本書中，她表達了一種觀點，即幼兒需要自由玩耍，並補充說，我們只把學習與學校教育結合起來，忽視了孩子在教室之外學習的方式。她的新思想、分析和方法支持教師、政策制定者和家長們理解兒童的內心生活，以促進他們的學習，並「幫助幼兒成為幼兒」。
《好學校》
聰明的父母如何讓孩子接受他們應得的教育
作者：佩格·泰爾（Peg Tyre）
出版社：亨利霍爾特出版公司 出版時間:2011
泰爾的這本書對於那些想要為孩子挑選合適的學前教育的父母是很有用的。她建議，不要依賴考試成績和其他定量數據，而是要觀察教師與學生之間的關係，確保他們投入的時間與指導教學的時間一樣多。她說，教師的經驗很重要:一年級的教師可能是無效的，家長們應該確保教師在學習教學的過程中能夠得到指導。在學前教育階段，班級規模是重要的，可以對孩子的學習產生影響，儘管在三年級之後，它的影響較小。泰爾寫道，父母應該把眼光放在牆上的彩色手指畫上，而她的書給了他們工具，讓他們做出一個關於教育的選擇。