節的一些習俗。
２、以自己的方式為老人慶祝節日。
３、教育幼兒從小要樹立尊老敬老的美德。
設計意圖：現在的孩子大多數由老人幫助帶大，老人們為孩子付出了很多，這次活 動主要讓孩子們了解老人們的辛苦，從小知道孝敬父母，感恩身邊的每一個人，鼓勵幼兒為老人做些力所能及的事情，培養幼兒獨立自主的能力。
活動準備：邀請幾位孩子的爺爺奶奶來班級參加活動；課件、小禮物、腰鼓、手絹
所學過的詩歌、課件等。
活動過程：
一、開始部分：
師：今天我們邀請了幾位爺爺奶奶和我們一起參加活動，小朋友們高興嗎？
二、基本部分：
１、師：知道今天是什麼日子嗎？幼兒看課件了解重陽節的來歷。
２、提問幼兒九月九是什麼節日啊？師小結九月九是重陽節，又叫老人節，有
登高、爬山、吃重陽糕的習俗。
３、看課件百歲老人，歡度晚年的情境。
４.師；今天是老人們的節日，我們小朋友想怎樣為老人慶祝節日呢？引導幼兒
為老人捶背、按摩、梳頭，贈送自己製作的小禮物。
５.表演幾個小節目，：腰鼓表演『鳳陽花鼓』，詩朗誦等。
６.和老人互動，請有才藝的老人為孩子們表演東北秧歌『手絹舞』。
７、請幼兒對爺爺奶奶說一句貼心話。
８、教師小結：敬老愛老是中華民族的傳統美德，我們國家非常重視和關心老
人，我們小朋友從小就要尊敬長輩，學習朗讀標語：敬老愛老從我做起！
三、結束部分：
１、討論：在日常生活中你是怎樣尊敬老人的？
２、請小朋友和老人一起合影留念，在音樂聲中結束本次活動。
延伸部分：
鼓勵幼兒回家為老人做一件力所能及的事。
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