主題班會課課例
我很重要
作者：劉勇權
單位：南海九江中學
聯繫電話：13542563886
通訊地址：南海九江中學
郵政編碼：528203
主題班會課課例
我很重要
上課時間：XX年3月15日 星期二
上課地點：高一（7）
指導教師：劉勇權
教育背景：班上同學不能正確認識自我，自信心不足。
教學目的：1、引導學生正確認識自我，培養學生自尊、自信，教育他們熱愛生命、欣賞生命。
2、指導學生學習培養自信心的方法。
教學重點：引導學生正確認識自我，培養學生自尊、自信。
教學難點：指導學生學習培養自信心的方法。
教學方法：
1、展示投影。
2、講述與討論。
3、短劇表演。
4、心理訓練。
教學教具：1、漫畫「自卑、自信、自大」
2、幻燈片
課前準備：1、收集相關名言。
2、編制短劇故事，準備同學表演。
3、進行團體活動分組。
4、製作輔助幻燈片課件。
5、讓學生注意觀察挖掘自己及同學有些什麼優點。
課後延伸：1、作業：在周記上寫本節班會的心得體會。
2、出一期《我很重要》的宣傳板報。
預計教學課時：45分鐘
主題班會內容與步驟：
（一）名言指路，引入:
同學們，古今中外，世界上湧現出了許許多多傑出的人物，下面我們就來看看其中的幾位。（幻燈片：名人名言）
如果我看得遠，那是因為我站在巨人的肩上。——牛頓
一個人的真正偉大之處就在於他能夠認識到自己的渺小。——保
羅
老是把自己當珍珠，就時常有怕被埋沒的痛苦。把自己當泥土吧！讓眾人把你踩成路。——孔繁森
提問：這三句名言有什麼共同之處？
（強調謙虛，認為自己是渺小的，微不足道的）
事實就是這樣，我們歷來都稱頌謙謙君子，大家也就習慣地說「我不行」、「我不重要」了。
提問：同學們有誰平時說自己很重要的，請舉手。
只寥寥幾人，請同學談談自己不敢說這話的原因。
（二）整體感知。（幻燈片：文章）
本文以「我很重要」為線索，從長期以來人們認為的「我不重要」的思想出發，引出了「我很重要」的觀點，最後又勇敢地宣布了這一主張。
1．學生快速瀏覽，整體感知。
2．學生回答。
人們為什麼不敢說「我很重要」？（因為自古以來就強調謙虛，這樣會被人覺得狂妄自大、大言不慚,遭到攻擊。因為「槍打出頭鳥」，「出頭的椽子先爛」。）
（三）品讀鑑賞，各抒己見。
1．賞讀文章第二部分。（幻燈片：文章賞析）
從哪幾個層面揭示出「我很重要」?
（主要從親情、友情、事業三個層面揭示。）
你覺得哪個層面寫得最好?（幻燈片：賞讀）
歸納：①作為孩子，我們是父母生命的組成和延續，父母給予我們情的傾注和愛的奉獻，我們的身上，聚滿了親人關注的目光（愛的承載）。
②作為父母，我們是孩子遮風避雨的大傘，是溫暖他們幼小心靈的太陽（愛的傳遞）。我很重要，不只為父母，還為了孩子；不只為愛的接受，還為了愛的付出。
③作為朋友，我們是他們不可或缺的知音，「有福同享，有難同當」。這才有了「劉關張桃園三結義」的美談，才有了「俞伯牙摔琴謝知音」的佳話。
④對於事業，我們應該是自己的主宰，有自己的主見，而不應「人云亦云」，迷失自我，喪失自信，缺乏創新。
（四）聯繫實際，展開辯論。（幻燈片：辯論賽）
看來，「我」重要還是不重要，是要在現實生活中用心感悟的。下面我倒想起一個問題來：孟子老先生說過：「盡信書不如無書」，作者認為「我很重要」，你是否也這樣認為呢？請表明你的觀點，並聯繫自身實際，談談你的感受。（提示：如果你認同作者，可就作者提到的「我很重要」的理由或其它理由來談；若不認同，可想想還有什麼比「我」更重要的東西？）
1．寫感想，準備辯論。
2．展開辯論。
3．教師評價。
其實「我很重要」與「我不重要」的觀點都有道理。前者主要是從珍愛生命，重視個人價值的角度談的；而後者則是從個人和集體的辯證關係談的。可見，選擇的角度不同，得出的結果也不同。
（五）短劇表演
班上舉行文藝晚會，a、b、c都是能歌善舞的同學，文娛委員請他們表演，三個各有表現。
結合短劇與漫畫，概括自卑、自信、自大的特點。
（六）培養自信的方法
1、對不可挽回的過失，再後悔再惋惜，再去想也是白搭，乾脆放棄它，邁過它，一切重新開始，從頭做起。當你邁出新的一步時，人們就會重新找回自己的尊嚴與自信。
2、對不可改變的弱點，不去強求改變，後退一步，承認現實，順其自然。拿自己的弱項去跟別人的強項比，拿自己的短處去跟別人的長處比，越比越沮喪，越比越自卑:拿自己強項去跟別人弱項比,拿自己長處去跟別人短處比，越比越有勁，越比越自信。天生我才必有用，揚長避短，勤奮努力，人人都可成功。
3、對自己所追求的目標，不要太心急，光想一蹴而就，一舉成功。可以把自己的目標根據實際情況分成幾個階段，分步驟朝目標邁過，這樣，在不斷成功的同時，自信心也在不知不覺中建立了，目標在穩步前進中達到。
4、凡事多看光明面，積極面，少鑽牛角尖。以積極的態度去認識問題，考慮問題，看到進步，看到光明，看到美好，信心就會越來越足了，心情也會越來越好，情況自然好轉的就更快了。
我很重要
作者：劉勇權
單位：南海九江中學
聯繫電話：13542563886
通訊地址：南海九江中學
郵政編碼：528203
主題班會課課例
我很重要
上課時間：XX年3月15日 星期二
上課地點：高一（7）
指導教師：劉勇權
教育背景：班上同學不能正確認識自我，自信心不足。
教學目的：1、引導學生正確認識自我，培養學生自尊、自信，教育他們熱愛生命、欣賞生命。
2、指導學生學習培養自信心的方法。
教學重點：引導學生正確認識自我，培養學生自尊、自信。
教學難點：指導學生學習培養自信心的方法。
教學方法：
1、展示投影。
2、講述與討論。
3、短劇表演。
4、心理訓練。
教學教具：1、漫畫「自卑、自信、自大」
2、幻燈片
課前準備：1、收集相關名言。
2、編制短劇故事，準備同學表演。
3、進行團體活動分組。
4、製作輔助幻燈片課件。
5、讓學生注意觀察挖掘自己及同學有些什麼優點。
課後延伸：1、作業：在周記上寫本節班會的心得體會。
2、出一期《我很重要》的宣傳板報。
預計教學課時：45分鐘
主題班會內容與步驟：
（一）名言指路，引入:
同學們，古今中外，世界上湧現出了許許多多傑出的人物，下面我們就來看看其中的幾位。（幻燈片：名人名言）
如果我看得遠，那是因為我站在巨人的肩上。——牛頓
一個人的真正偉大之處就在於他能夠認識到自己的渺小。——保
羅
老是把自己當珍珠，就時常有怕被埋沒的痛苦。把自己當泥土吧！讓眾人把你踩成路。——孔繁森
提問：這三句名言有什麼共同之處？
（強調謙虛，認為自己是渺小的，微不足道的）
事實就是這樣，我們歷來都稱頌謙謙君子，大家也就習慣地說「我不行」、「我不重要」了。
提問：同學們有誰平時說自己很重要的，請舉手。
只寥寥幾人，請同學談談自己不敢說這話的原因。
（二）整體感知。（幻燈片：文章）
本文以「我很重要」為線索，從長期以來人們認為的「我不重要」的思想出發，引出了「我很重要」的觀點，最後又勇敢地宣布了這一主張。
1．學生快速瀏覽，整體感知。
2．學生回答。
人們為什麼不敢說「我很重要」？（因為自古以來就強調謙虛，這樣會被人覺得狂妄自大、大言不慚,遭到攻擊。因為「槍打出頭鳥」，「出頭的椽子先爛」。）
（三）品讀鑑賞，各抒己見。
1．賞讀文章第二部分。（幻燈片：文章賞析）
從哪幾個層面揭示出「我很重要」?
（主要從親情、友情、事業三個層面揭示。）
你覺得哪個層面寫得最好?（幻燈片：賞讀）
歸納：①作為孩子，我們是父母生命的組成和延續，父母給予我們情的傾注和愛的奉獻，我們的身上，聚滿了親人關注的目光（愛的承載）。
②作為父母，我們是孩子遮風避雨的大傘，是溫暖他們幼小心靈的太陽（愛的傳遞）。我很重要，不只為父母，還為了孩子；不只為愛的接受，還為了愛的付出。
③作為朋友，我們是他們不可或缺的知音，「有福同享，有難同當」。這才有了「劉關張桃園三結義」的美談，才有了「俞伯牙摔琴謝知音」的佳話。
④對於事業，我們應該是自己的主宰，有自己的主見，而不應「人云亦云」，迷失自我，喪失自信，缺乏創新。
（四）聯繫實際，展開辯論。（幻燈片：辯論賽）
看來，「我」重要還是不重要，是要在現實生活中用心感悟的。下面我倒想起一個問題來：孟子老先生說過：「盡信書不如無書」，作者認為「我很重要」，你是否也這樣認為呢？請表明你的觀點，並聯繫自身實際，談談你的感受。（提示：如果你認同作者，可就作者提到的「我很重要」的理由或其它理由來談；若不認同，可想想還有什麼比「我」更重要的東西？）
1．寫感想，準備辯論。
2．展開辯論。
3．教師評價。
其實「我很重要」與「我不重要」的觀點都有道理。前者主要是從珍愛生命，重視個人價值的角度談的；而後者則是從個人和集體的辯證關係談的。可見，選擇的角度不同，得出的結果也不同。
（五）短劇表演
班上舉行文藝晚會，a、b、c都是能歌善舞的同學，文娛委員請他們表演，三個各有表現。
結合短劇與漫畫，概括自卑、自信、自大的特點。
（六）培養自信的方法
1、對不可挽回的過失，再後悔再惋惜，再去想也是白搭，乾脆放棄它，邁過它，一切重新開始，從頭做起。當你邁出新的一步時，人們就會重新找回自己的尊嚴與自信。
2、對不可改變的弱點，不去強求改變，後退一步，承認現實，順其自然。拿自己的弱項去跟別人的強項比，拿自己的短處去跟別人的長處比，越比越沮喪，越比越自卑:拿自己強項去跟別人弱項比,拿自己長處去跟別人短處比，越比越有勁，越比越自信。天生我才必有用，揚長避短，勤奮努力，人人都可成功。
3、對自己所追求的目標，不要太心急，光想一蹴而就，一舉成功。可以把自己的目標根據實際情況分成幾個階段，分步驟朝目標邁過，這樣，在不斷成功的同時，自信心也在不知不覺中建立了，目標在穩步前進中達到。
4、凡事多看光明面，積極面，少鑽牛角尖。以積極的態度去認識問題，考慮問題，看到進步，看到光明，看到美好，信心就會越來越足了，心情也會越來越好，情況自然好轉的就更快了。
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