篇一：個人問題清單及整改措施
個人問題清單以及整改措施
通過學習，我對黨組織有了更加深刻地認識，我的思想覺悟也有了明顯的改變，我更加清醒地看到自身存在的問題和不足。以下是個人問題清單和整改措施：
個人問題：
1、 主動學習的意識有待提高。主要表現在學習理論知識儲備不夠，理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要。對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」的重要思想深鑽細研不夠，有時學習流於表面，滿足於黨支部政治理論學習，滿足於閱讀著作和摘抄讀書筆記，缺乏對科學體系和精神實質的領會和把握，政治水平和思想意識有待進一步提高。
2、 生活上有待於進一步完善。雖然時刻保持清醒的頭腦做到對自己要求嚴格，但是，有時候生活還不太節儉，艱苦樸素的精神發揚得還不夠，有時會有懶惰的現象出現。
3、 工作不夠積極，雖然一直以來我對班委工作認真負責，盡心盡力，很好地完成了老師布置的各項工作，但是安排之外的，做得卻很少，缺乏主動性。
4、 服務意識不夠強。雖然自己始終牢記「全心全意為人民服務」的宗旨，但在實際生活中，由於各方面的原因，在對與自己無關的人或事上，不夠熱心。另外，對於身邊的人或事，自己心裡很願意幫忙，但做得不夠多，不夠好。
5、 理論聯繫實際的本領不強。不能將理論應用於實際，解決實際問題，理論學習與現實工作相脫節。
6、 集體意識不夠強烈。有時只顧抓好自己的學習，不擅長於主動幫助同學共同進步，只埋頭學好自己的專業知識，專注個人發展。
7、 自我批評開展不夠。在平時的工作中，不善於總結缺點，自我批評不夠。
整改措施：
1、 進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識。理想體現了人們對美好生活的嚮往和追求，是一個國家和民族奮勇前進的精神動力。一個民族、一個國家，如果沒有共同的理想和信念，就等於沒有精神支柱，就會失去凝聚力。共產主義信念是社會主義信念，是建立在馬克思主義揭示的人類社會發展規律的基礎之上的，因而是科學的理想信念。因此，在今後的學習生活中我一定要堅定共產主義理想信念，並時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。
2、 加強政治理論知識的學習。加強對《中國共產黨章程》的學習，領會其中深刻的含義。要認真學習有關黨的歷史，黨的組織紀律，組織發展工作等黨的相關知識。要結合自身實際，加大對馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，「三個代表」重要思想的學習，提高理論水平。時常關心時事新聞，通過報紙、電視、網絡等手段，了解國際
國內的新形勢，關注我國治黨治國的新舉措和新成果，關心人民的生活質量及各領域的發展情況。進一步加強理論學習，加強理論聯繫實際的學習方法，當代大學生是民族的未來，是黨和國家的希望，群眾路線終究還要靠青年一代繼承和發揚。
3、 改進工作方法。堅持認真負責的態度，注意理論聯繫實際，有原則，但又要學會靈活變通，以適應新形勢的要求。要多與班委和同學進行交流，吸收他們的意見，站在廣大同學和班集體的角度處理問題。多向有經驗的同學請教，虛心學習，提高自己處理問題的能力。
4、 增強為人民服務的意識。不僅要時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，更要落實到具體行動上。要學會主動幫助他人，要深刻理解到我們黨代表的是廣大人民的根本利益，並非個別人民的根本利益。只要是正義的，代表廣大人民的根本利益的事，我們都應挺身而出，儘自己所能去做，從自己做起，從小事做起，不怕吃苦，不求回報。作為大學生，要刻苦學習專業知識，提高業務水平，將來更好地服務人民，奉獻社會。
5、 牢記兩個務必，樹立廉政意識，時刻保持頭腦清醒，樹立艱苦樸素的作風。
6、 加強自我批評。要經常總結自己的缺點和不足，並且要積極認真改正。要主動徵求廣大群眾對自己的批評意見，
態度要誠懇，絕不敷衍。
針對以上列出的問題所制定的整改措施，我將在今後的生活、工作和學習中，時時予以對照檢查，嚴格要求自己，不斷完善自己。通過自己的不懈努力，這些存在的問題一定能夠在今後的工作和生活中加以克服和改進。
篇二：講規矩有紀律問題清單及整改措施
「做一名講規矩、有紀律的合格黨員」
問題清單及整改措施
一、思想方面
問題1：思想理論學習不夠深，有時只顧忙於一些具體的工作，自覺主動的擠時間學習不夠，閒時學一陣子，忙時就不學了，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能儘快得到提高。
原因：一是思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。 整改措施：
1、提高對政治理論重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒，作為黨員幹部必須有高的理論水平，必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想的學習，並指導自己的思想和工作實際。
2、認真執行黨員幹部的學習制度，積極參加黨員的學習，參加單位的集體學習。
問題2：專業知識看得多，教育理論，電腦知識，科學文化知識等鑽研得少，結果使得知識面不夠廣。
原因：一是在思想對領導幹部應具備全面的素質，掌握更多的知識的重要性認識不足，認為自己是從事教育教學工作的，只要上好課就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去，二是工作比較忙，難以抽出時間去學習其它方面的知識。
整改措施：
1、加強學習，除提高業務知識外，同時教育本單位同志要做到一專多能，多學習其他學科的知識。
2、適當增加集體學習科學文化等內容的時間，要發揚擠和鑽的精神，充分利用點滴時間學習這方面的知識。
二、作風方面
問題1：謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面，有自滿情緒。認識不到位，總認為我們做的不錯，而且多次受到上級領導及有關部門的表揚，什麼超標準和違約的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
原因：一是對中紀委等有關廉潔自律規定學習不夠，對《黨章》、《準則》對黨員幹部的基本要求學習不夠，掌握不牢。二是求真務實的作風不夠紮實，滿足現狀的思想不同程度的存在。
整改措施：
1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規定的學習，提高對黨風廉政建設重要性的認識。
2、克服滿足現狀，不思更大進取的思想情緒，形成良好精神狀態和謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風。
問題2：開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經常，在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;二是對同志的批評，也是會上批評得多，平時及時批評少;三是批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情。不利於工作的順利開展。
原因：一是思想認識不到位，認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題，二是認識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結，影響同志們的積極性。
整改措施：
1、提高對批評與自我批評重要性的認識，這是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。
2、正確運用批評與自我批評這個武器，從團結願望出發，積極開展批評與自我批評，既要堅持原則，敢於同不良現象作鬥爭，又要注意對同志的批評方式，要有與人為善的態度，堅持「懲前毖後、治病救人」的方針，通過批評，達到新的團結和統一。
問題3：工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對領導班子成員和科室負責同志的批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象，這樣影響了同志們積極性的充分發揮。同時也影響到個別同志工作方法的改進。
原因：一是對領導方法，領導藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。二是對領導科學知識學習不夠。
整改措施：
1、進一步加強對毛澤東同志《黨委會的工作方法》和有關經濟科學知識的學習，提高思想認識，提高領導水平，提高領導藝術。
2、加強自己和全體同志們的法制學習和法制教育，不斷強化依法行政，依法辦事意識，進一步克服工作方法不夠科學、個別同志還習慣於用行政手段開展工作的現象，努力使領導方法更加科學化、規範化、系統化。
三、工作方面
問題1：抓課堂教學改革的力度不大，在學生養成教育、學生管理等方面不力，致使部分學生出現厭學、逃學、甚至轉學、輟學等情況。 原因：認為有專門的處室抓就行了，結果對這方面的事情，過問不及時，指導不具體，督促不得力。
整改措施：
1、進一步加強學習、提高思想認識，增強事業心和責任感，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。
2、進一步建立、健全有關規章制度，切實加強管理，並不斷提高有關人員的思想政治和業務素質。
問題2：雖然我們已經通過了市級標準化高中的驗收，但還有不少需要解決的問題，一些軟、硬體建設還有待加強。
原因：一是受經費的限制不能及時搞好。二是主觀努力不夠，有完全可以不花錢或少花錢就可以辦到的，沒有很好的去辦。
整改措施：
1、硬體設施力爭通過教育局、電教館等部門解決
2、軟體設施：繼續加大教師的培訓力度，繼續實施「青藍工程」等提高教師的業務素質。
篇三：個人自查問題清單及整改措施
個人自查問題清單及整改措施
存在的問題：
1. 思想理論學習不夠深，有時只顧忙於一些具體的學習，自覺主動在擠時間學習不夠，閒時學一陣子，忙時學的少，問題產生的原因：一是思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。
2. 謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。認識不到位，總認為我們做的不錯，而且多次受到上級領導及有老師的表揚，這樣就不自覺地產生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。問題產生的原因：一是黨章自律規定學習不夠，對《黨章》、《準則》對黨員幹部的基本要求學習不夠，掌握不牢。二是求真務實的作風不夠紮實，滿足現狀的思想不同程度的存在。
3. 擔當意識有待於進一步加強。有事只去評頭論足，觀望等待，不主動作為，「事不關己，高高掛起」，大局觀念不強，小團體主義、本位主義依然存在；在工作中得過且過，效能低下，幹事創業的責任感、使命感、緊迫感不強；對安排的工作能推就推、能拖就拖，缺乏爭創一流、敢為人先的精神狀態等問題。 整改措施：
問題1：
（1）提高對政治理論重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒，作為黨員幹部必須有高的理論水平，必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」、實踐科學發展觀等重要思想的學習，並指導自己的思想和工作實際。
（2）認真執行黨員黨章，積極參加黨員的學習，參加支部的集體學習。 問題2：
（1）進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規定的學習，提高對黨風廉政建設重要性的認識。
（2）克服滿足現狀，不思更大進取的思想情緒，形成良好精神狀態和謙虛謹慎，
戒驕戒躁的工作作風。
問題3：
（1）強化擔當意識，樹立強烈效率觀、質量觀，盡最大努力做好本職工作。
個人問題清單以及整改措施
通過學習，我對黨組織有了更加深刻地認識，我的思想覺悟也有了明顯的改變，我更加清醒地看到自身存在的問題和不足。以下是個人問題清單和整改措施：
個人問題：
1、 主動學習的意識有待提高。主要表現在學習理論知識儲備不夠，理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要。對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」的重要思想深鑽細研不夠，有時學習流於表面，滿足於黨支部政治理論學習，滿足於閱讀著作和摘抄讀書筆記，缺乏對科學體系和精神實質的領會和把握，政治水平和思想意識有待進一步提高。
2、 生活上有待於進一步完善。雖然時刻保持清醒的頭腦做到對自己要求嚴格，但是，有時候生活還不太節儉，艱苦樸素的精神發揚得還不夠，有時會有懶惰的現象出現。
3、 工作不夠積極，雖然一直以來我對班委工作認真負責，盡心盡力，很好地完成了老師布置的各項工作，但是安排之外的，做得卻很少，缺乏主動性。
4、 服務意識不夠強。雖然自己始終牢記「全心全意為人民服務」的宗旨，但在實際生活中，由於各方面的原因，在對與自己無關的人或事上，不夠熱心。另外，對於身邊的人或事，自己心裡很願意幫忙，但做得不夠多，不夠好。
5、 理論聯繫實際的本領不強。不能將理論應用於實際，解決實際問題，理論學習與現實工作相脫節。
6、 集體意識不夠強烈。有時只顧抓好自己的學習，不擅長於主動幫助同學共同進步，只埋頭學好自己的專業知識，專注個人發展。
7、 自我批評開展不夠。在平時的工作中，不善於總結缺點，自我批評不夠。
整改措施：
1、 進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識。理想體現了人們對美好生活的嚮往和追求，是一個國家和民族奮勇前進的精神動力。一個民族、一個國家，如果沒有共同的理想和信念，就等於沒有精神支柱，就會失去凝聚力。共產主義信念是社會主義信念，是建立在馬克思主義揭示的人類社會發展規律的基礎之上的，因而是科學的理想信念。因此，在今後的學習生活中我一定要堅定共產主義理想信念，並時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。
2、 加強政治理論知識的學習。加強對《中國共產黨章程》的學習，領會其中深刻的含義。要認真學習有關黨的歷史，黨的組織紀律，組織發展工作等黨的相關知識。要結合自身實際，加大對馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，「三個代表」重要思想的學習，提高理論水平。時常關心時事新聞，通過報紙、電視、網絡等手段，了解國際
國內的新形勢，關注我國治黨治國的新舉措和新成果，關心人民的生活質量及各領域的發展情況。進一步加強理論學習，加強理論聯繫實際的學習方法，當代大學生是民族的未來，是黨和國家的希望，群眾路線終究還要靠青年一代繼承和發揚。
3、 改進工作方法。堅持認真負責的態度，注意理論聯繫實際，有原則，但又要學會靈活變通，以適應新形勢的要求。要多與班委和同學進行交流，吸收他們的意見，站在廣大同學和班集體的角度處理問題。多向有經驗的同學請教，虛心學習，提高自己處理問題的能力。
4、 增強為人民服務的意識。不僅要時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，更要落實到具體行動上。要學會主動幫助他人，要深刻理解到我們黨代表的是廣大人民的根本利益，並非個別人民的根本利益。只要是正義的，代表廣大人民的根本利益的事，我們都應挺身而出，儘自己所能去做，從自己做起，從小事做起，不怕吃苦，不求回報。作為大學生，要刻苦學習專業知識，提高業務水平，將來更好地服務人民，奉獻社會。
5、 牢記兩個務必，樹立廉政意識，時刻保持頭腦清醒，樹立艱苦樸素的作風。
6、 加強自我批評。要經常總結自己的缺點和不足，並且要積極認真改正。要主動徵求廣大群眾對自己的批評意見，
態度要誠懇，絕不敷衍。
針對以上列出的問題所制定的整改措施，我將在今後的生活、工作和學習中，時時予以對照檢查，嚴格要求自己，不斷完善自己。通過自己的不懈努力，這些存在的問題一定能夠在今後的工作和生活中加以克服和改進。
篇二：講規矩有紀律問題清單及整改措施
「做一名講規矩、有紀律的合格黨員」
問題清單及整改措施
一、思想方面
問題1：思想理論學習不夠深，有時只顧忙於一些具體的工作，自覺主動的擠時間學習不夠，閒時學一陣子，忙時就不學了，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能儘快得到提高。
原因：一是思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。 整改措施：
1、提高對政治理論重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒，作為黨員幹部必須有高的理論水平，必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想的學習，並指導自己的思想和工作實際。
2、認真執行黨員幹部的學習制度，積極參加黨員的學習，參加單位的集體學習。
問題2：專業知識看得多，教育理論，電腦知識，科學文化知識等鑽研得少，結果使得知識面不夠廣。
原因：一是在思想對領導幹部應具備全面的素質，掌握更多的知識的重要性認識不足，認為自己是從事教育教學工作的，只要上好課就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去，二是工作比較忙，難以抽出時間去學習其它方面的知識。
整改措施：
1、加強學習，除提高業務知識外，同時教育本單位同志要做到一專多能，多學習其他學科的知識。
2、適當增加集體學習科學文化等內容的時間，要發揚擠和鑽的精神，充分利用點滴時間學習這方面的知識。
二、作風方面
問題1：謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面，有自滿情緒。認識不到位，總認為我們做的不錯，而且多次受到上級領導及有關部門的表揚，什麼超標準和違約的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
原因：一是對中紀委等有關廉潔自律規定學習不夠，對《黨章》、《準則》對黨員幹部的基本要求學習不夠，掌握不牢。二是求真務實的作風不夠紮實，滿足現狀的思想不同程度的存在。
整改措施：
1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規定的學習，提高對黨風廉政建設重要性的認識。
2、克服滿足現狀，不思更大進取的思想情緒，形成良好精神狀態和謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風。
問題2：開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經常，在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;二是對同志的批評，也是會上批評得多，平時及時批評少;三是批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情。不利於工作的順利開展。
原因：一是思想認識不到位，認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題，二是認識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結，影響同志們的積極性。
整改措施：
1、提高對批評與自我批評重要性的認識，這是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。
2、正確運用批評與自我批評這個武器，從團結願望出發，積極開展批評與自我批評，既要堅持原則，敢於同不良現象作鬥爭，又要注意對同志的批評方式，要有與人為善的態度，堅持「懲前毖後、治病救人」的方針，通過批評，達到新的團結和統一。
問題3：工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對領導班子成員和科室負責同志的批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象，這樣影響了同志們積極性的充分發揮。同時也影響到個別同志工作方法的改進。
原因：一是對領導方法，領導藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。二是對領導科學知識學習不夠。
整改措施：
1、進一步加強對毛澤東同志《黨委會的工作方法》和有關經濟科學知識的學習，提高思想認識，提高領導水平，提高領導藝術。
2、加強自己和全體同志們的法制學習和法制教育，不斷強化依法行政，依法辦事意識，進一步克服工作方法不夠科學、個別同志還習慣於用行政手段開展工作的現象，努力使領導方法更加科學化、規範化、系統化。
三、工作方面
問題1：抓課堂教學改革的力度不大，在學生養成教育、學生管理等方面不力，致使部分學生出現厭學、逃學、甚至轉學、輟學等情況。 原因：認為有專門的處室抓就行了，結果對這方面的事情，過問不及時，指導不具體，督促不得力。
整改措施：
1、進一步加強學習、提高思想認識，增強事業心和責任感，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。
2、進一步建立、健全有關規章制度，切實加強管理，並不斷提高有關人員的思想政治和業務素質。
問題2：雖然我們已經通過了市級標準化高中的驗收，但還有不少需要解決的問題，一些軟、硬體建設還有待加強。
原因：一是受經費的限制不能及時搞好。二是主觀努力不夠，有完全可以不花錢或少花錢就可以辦到的，沒有很好的去辦。
整改措施：
1、硬體設施力爭通過教育局、電教館等部門解決
2、軟體設施：繼續加大教師的培訓力度，繼續實施「青藍工程」等提高教師的業務素質。
篇三：個人自查問題清單及整改措施
個人自查問題清單及整改措施
存在的問題：
1. 思想理論學習不夠深，有時只顧忙於一些具體的學習，自覺主動在擠時間學習不夠，閒時學一陣子，忙時學的少，問題產生的原因：一是思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。
2. 謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。認識不到位，總認為我們做的不錯，而且多次受到上級領導及有老師的表揚，這樣就不自覺地產生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。問題產生的原因：一是黨章自律規定學習不夠，對《黨章》、《準則》對黨員幹部的基本要求學習不夠，掌握不牢。二是求真務實的作風不夠紮實，滿足現狀的思想不同程度的存在。
3. 擔當意識有待於進一步加強。有事只去評頭論足，觀望等待，不主動作為，「事不關己，高高掛起」，大局觀念不強，小團體主義、本位主義依然存在；在工作中得過且過，效能低下，幹事創業的責任感、使命感、緊迫感不強；對安排的工作能推就推、能拖就拖，缺乏爭創一流、敢為人先的精神狀態等問題。 整改措施：
問題1：
（1）提高對政治理論重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒，作為黨員幹部必須有高的理論水平，必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」、實踐科學發展觀等重要思想的學習，並指導自己的思想和工作實際。
（2）認真執行黨員黨章，積極參加黨員的學習，參加支部的集體學習。 問題2：
（1）進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規定的學習，提高對黨風廉政建設重要性的認識。
（2）克服滿足現狀，不思更大進取的思想情緒，形成良好精神狀態和謙虛謹慎，
戒驕戒躁的工作作風。
問題3：
（1）強化擔當意識，樹立強烈效率觀、質量觀，盡最大努力做好本職工作。
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