篇一：作文 班長日記—矛盾的心情
[作文 班長日記—矛盾的心情]我一直盼望著能當上班裡的值日班長，就在這周的星期一舉行了一場「值日班長」選拔賽，在熱烈而又激動人心的場面下，我很榮幸被同學們選上了值日班長，作文 班長日記—矛盾的心情。
在星期四的那天晚上，我顯得更加緊張而又興奮，緊張的是我的行為舉止可能不夠好。而興奮的是我又可以重新領隊了。雖然我在「前面」給同學們做了榜樣，但是往往也可能有些差錯。
星期五到了，我平靜的走在上學的路上，心怦怦的跳著使我哭笑不得。早上，因為來得太晚了所以就忘記戴上紅領巾。我戴上了值日班長的袖章，顯得十分神氣。紅領巾居然在當值日班長的那一天忘帶了，真是悲劇啊！
眼保健操開始了，每到這時同學們最不認真的做操。我的心情又要開始鬧矛盾了，選擇什麼方法來對付這些調皮蛋呢？最終我選擇了用武力，小學二年級作文《作文 班長日記—矛盾的心情》。 ◆分享好文◆平時，不乖的尼某某仍然在玩，我把頭一轉看到了尼某某、陳某某和蔣某某等人睜開做。我好像要一把抓著尼某某似的，尼某某嚇得混身發抖趕緊閉上了眼睛。我心裡得意的笑了。
轉眼間又到了下午的第二節閱讀課。同學們都鴉雀無聲的坐在教室里看書，可能是李老師的威力吧。下課了，李老師慢吞吞的走出了教室。不久，同學們又恢服了「本性」。教室里炸開了鍋，有的在說話，有的在玩耍，還有的在看書。我把平時愛玩的鄔某某狠狠的批評了一頓，全班頓時安靜下來。
原來當班長是多麼的困難，這頭管完又要管那頭，真夠累啊！
篇二：班長日記—矛盾的心情作文500字
我一直盼望著能當上班裡的值日班長，就在這周的星期一舉行了一場「值日班長」選拔賽，在熱烈而又激動人心的場面下，我很榮幸被同學們選上了值日班長。在星期四的那天晚上，我顯得更加緊張而又興奮，緊張的是我的行為舉止可能不夠好。而興奮的是我又可以重新領隊了。雖然我在「前面」給同學們做了榜樣，但是往往也可能有些差錯。星期五到了，我平靜的走在上學的路上，心怦怦的跳著使我哭笑不得。早上，因為來得太晚了所以就忘記戴上紅領巾。我戴上了值日班長的袖章，顯得十分神氣。紅領巾居然在當值日班長的那一天忘帶了，真是悲劇啊！眼保健操開始了，每到這時同學們最不認真的做操。我的心情又要開始鬧矛盾了，選擇什麼方法來對付這些調皮蛋呢？最終我選擇了用武力。平時，不乖的尼某某仍然在玩，我把頭一轉看到了尼某某、陳某某和蔣某某等人睜開做。我好像要一把抓著尼某某似的，尼某某嚇得混身發抖趕緊閉上了眼睛。我心裡得意的笑了。轉眼間又到了下午的第二節閱讀課。同學們都鴉雀無聲的坐在教室里看書，可能是李老師的威力吧。下課了，李老師慢吞吞的走出了教室。不久，同學們又恢服了「本性」。教室里炸開了鍋，有的在說話，有的在玩耍，還有的在看書。我把平時愛玩的鄔某某狠狠的批評了一頓，全班頓時安靜下來。原來當班長是多麼的困難，這頭管完又要管那頭，真夠累啊！
篇三：【優秀作文】班長我能當作文
班長我能當作文
聽別人講，不想當元帥的士兵不是好士兵。我想：不想當班長的學生不是好學生。今天，我們班競選班長，我也要參加競選。
首先，自我介紹一下，我叫王剛，個子長得高高的，可以說是高大魁梧，英俊不凡。我非常有氣魄，能給人以威嚴的感覺。怎麼樣?但看外表你就該投我一票了吧。當然，我能不能當還得由大家決定。下面就請聽我的施政綱領：
假如我當了班長，我會把課外所有的精力都獻給咱們班集體。我會向周總理那樣，為了大家不辭辛勞，任勞任怨。
首先，我會在班裡實施綠色行動。汽車排放有害氣體，工廠排放污水我管不了，但是，我可以從小處著手，為保護地球環境做一些力所能及的事，比如不亂扔廢紙，不隨地吐痰。我想，在咱們班成立一個保護地球廢品回收站。大家可以把用過的紙，練習本。
飲料瓶積攢起來，積少成多嘛，然後交到我的回收站，我再換成錢，買來樹苗，花仔，帶領大家種在校園四周，種在教室的花盆裡，讓鮮花和綠葉陪伴我們讀書。讓咱們教室一年四季春意濃濃，充滿生機，充滿活力。這樣做，我們的校園又潔凈，又美麗，還能為學校節省資金，你們說，這時不是一箭三雕的良策呀!
為了豐富班裡的文化娛樂活動，活躍氣氛，我還要實施一系列別出心裁的行動計劃。每天早晨教唱大家一首新歌，那可是咱們自己的歌曲，非常非常好聽。每周還要進行一次校園論壇活動，內容都是咱們平時學習，工作和娛樂當中的熱門話題，設正方和反方進行辯論，我相信，大家既會說得開心，又會學到許多課本上學不到的東西，還能鍛鍊大家的膽量和口才。
我還有一個絕妙的主意，大家肯定想不到。同學們平常很為自己的桌椅出現毛病而煩惱。別著急，我來了，我的修理小分隊將無償為您服務，不光修理桌椅;你的衣服，鞋子出了問題，我們為你分憂。急你所急，想你所想。班裡的公用設施如投影儀，板擦，圓規，大三角板等等，也是我們的服務範圍。
總而言之，為您，為大家，為班集體分憂解難，是我們修理小分隊的根本宗旨。同學們，你們看，我的治班良策怎麼樣?還算有兩下子吧?在大家面前，我敢立下軍令狀：如果我當班長以後，在半年之內不能改變咱們班的現狀，那麼，我立刻引咎辭職。我敢胸有成竹地說：我有實力當好這個班長。
作文點評：
這篇文章實際上可以說是一篇極好的競選班長的演講詞，通過作者對自己如果能當上班長後實施的種種良策，令讀者不禁為他的種種設想所打動?究其原因所在，作者的這些話都是從心底而來，是作者長期關心班集體的發展，關心同學們的校園生活的結果。
[作文 班長日記—矛盾的心情]我一直盼望著能當上班裡的值日班長，就在這周的星期一舉行了一場「值日班長」選拔賽，在熱烈而又激動人心的場面下，我很榮幸被同學們選上了值日班長，作文 班長日記—矛盾的心情。
在星期四的那天晚上，我顯得更加緊張而又興奮，緊張的是我的行為舉止可能不夠好。而興奮的是我又可以重新領隊了。雖然我在「前面」給同學們做了榜樣，但是往往也可能有些差錯。
星期五到了，我平靜的走在上學的路上，心怦怦的跳著使我哭笑不得。早上，因為來得太晚了所以就忘記戴上紅領巾。我戴上了值日班長的袖章，顯得十分神氣。紅領巾居然在當值日班長的那一天忘帶了，真是悲劇啊！
眼保健操開始了，每到這時同學們最不認真的做操。我的心情又要開始鬧矛盾了，選擇什麼方法來對付這些調皮蛋呢？最終我選擇了用武力，小學二年級作文《作文 班長日記—矛盾的心情》。 ◆分享好文◆平時，不乖的尼某某仍然在玩，我把頭一轉看到了尼某某、陳某某和蔣某某等人睜開做。我好像要一把抓著尼某某似的，尼某某嚇得混身發抖趕緊閉上了眼睛。我心裡得意的笑了。
轉眼間又到了下午的第二節閱讀課。同學們都鴉雀無聲的坐在教室里看書，可能是李老師的威力吧。下課了，李老師慢吞吞的走出了教室。不久，同學們又恢服了「本性」。教室里炸開了鍋，有的在說話，有的在玩耍，還有的在看書。我把平時愛玩的鄔某某狠狠的批評了一頓，全班頓時安靜下來。
原來當班長是多麼的困難，這頭管完又要管那頭，真夠累啊！
篇二：班長日記—矛盾的心情作文500字
我一直盼望著能當上班裡的值日班長，就在這周的星期一舉行了一場「值日班長」選拔賽，在熱烈而又激動人心的場面下，我很榮幸被同學們選上了值日班長。在星期四的那天晚上，我顯得更加緊張而又興奮，緊張的是我的行為舉止可能不夠好。而興奮的是我又可以重新領隊了。雖然我在「前面」給同學們做了榜樣，但是往往也可能有些差錯。星期五到了，我平靜的走在上學的路上，心怦怦的跳著使我哭笑不得。早上，因為來得太晚了所以就忘記戴上紅領巾。我戴上了值日班長的袖章，顯得十分神氣。紅領巾居然在當值日班長的那一天忘帶了，真是悲劇啊！眼保健操開始了，每到這時同學們最不認真的做操。我的心情又要開始鬧矛盾了，選擇什麼方法來對付這些調皮蛋呢？最終我選擇了用武力。平時，不乖的尼某某仍然在玩，我把頭一轉看到了尼某某、陳某某和蔣某某等人睜開做。我好像要一把抓著尼某某似的，尼某某嚇得混身發抖趕緊閉上了眼睛。我心裡得意的笑了。轉眼間又到了下午的第二節閱讀課。同學們都鴉雀無聲的坐在教室里看書，可能是李老師的威力吧。下課了，李老師慢吞吞的走出了教室。不久，同學們又恢服了「本性」。教室里炸開了鍋，有的在說話，有的在玩耍，還有的在看書。我把平時愛玩的鄔某某狠狠的批評了一頓，全班頓時安靜下來。原來當班長是多麼的困難，這頭管完又要管那頭，真夠累啊！
篇三：【優秀作文】班長我能當作文
班長我能當作文
聽別人講，不想當元帥的士兵不是好士兵。我想：不想當班長的學生不是好學生。今天，我們班競選班長，我也要參加競選。
首先，自我介紹一下，我叫王剛，個子長得高高的，可以說是高大魁梧，英俊不凡。我非常有氣魄，能給人以威嚴的感覺。怎麼樣?但看外表你就該投我一票了吧。當然，我能不能當還得由大家決定。下面就請聽我的施政綱領：
假如我當了班長，我會把課外所有的精力都獻給咱們班集體。我會向周總理那樣，為了大家不辭辛勞，任勞任怨。
首先，我會在班裡實施綠色行動。汽車排放有害氣體，工廠排放污水我管不了，但是，我可以從小處著手，為保護地球環境做一些力所能及的事，比如不亂扔廢紙，不隨地吐痰。我想，在咱們班成立一個保護地球廢品回收站。大家可以把用過的紙，練習本。
飲料瓶積攢起來，積少成多嘛，然後交到我的回收站，我再換成錢，買來樹苗，花仔，帶領大家種在校園四周，種在教室的花盆裡，讓鮮花和綠葉陪伴我們讀書。讓咱們教室一年四季春意濃濃，充滿生機，充滿活力。這樣做，我們的校園又潔凈，又美麗，還能為學校節省資金，你們說，這時不是一箭三雕的良策呀!
為了豐富班裡的文化娛樂活動，活躍氣氛，我還要實施一系列別出心裁的行動計劃。每天早晨教唱大家一首新歌，那可是咱們自己的歌曲，非常非常好聽。每周還要進行一次校園論壇活動，內容都是咱們平時學習，工作和娛樂當中的熱門話題，設正方和反方進行辯論，我相信，大家既會說得開心，又會學到許多課本上學不到的東西，還能鍛鍊大家的膽量和口才。
我還有一個絕妙的主意，大家肯定想不到。同學們平常很為自己的桌椅出現毛病而煩惱。別著急，我來了，我的修理小分隊將無償為您服務，不光修理桌椅;你的衣服，鞋子出了問題，我們為你分憂。急你所急，想你所想。班裡的公用設施如投影儀，板擦，圓規，大三角板等等，也是我們的服務範圍。
總而言之，為您，為大家，為班集體分憂解難，是我們修理小分隊的根本宗旨。同學們，你們看，我的治班良策怎麼樣?還算有兩下子吧?在大家面前，我敢立下軍令狀：如果我當班長以後，在半年之內不能改變咱們班的現狀，那麼，我立刻引咎辭職。我敢胸有成竹地說：我有實力當好這個班長。
作文點評：
這篇文章實際上可以說是一篇極好的競選班長的演講詞，通過作者對自己如果能當上班長後實施的種種良策，令讀者不禁為他的種種設想所打動?究其原因所在，作者的這些話都是從心底而來，是作者長期關心班集體的發展，關心同學們的校園生活的結果。
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