學完第七單元的知識後，我們來做做習題吧，下面小編為大家帶來了教科版三年級語文上冊第七單元試題，希望對大家有用。
一、讀拼音,寫詞語。
xié yáng( ) cāng máng( ) fēng yè( )
chén wù( ) fā shè( ) yán sè( )
wǔ dòng( ) dòng kǒu( ) jī xuě( )
二、給多音字注音並組詞。
漲 惡
三、選擇合適的關聯詞填在括號里。
要麼……要麼……
之所以……是因為……
雖然……但是……
1.蜜蜂( )能遠遊,( )遠遊的能力比不上鳥。
2.他( )能取得優異的成績,( )他刻苦學習。
3.星期天,我( )看書,( )聽廣播。
四、把下面的詞語整理成通順的句子。
1.像 許多 星星 滿天的 孩子 頑皮的
2.玩耍 悠閒地 熊貓 在 幾隻 竹林里
五、修改病句。
1.田野里吹來稻花香一陣。
2.中國人口是世界上最多的國家。
3.爸爸講了許多雷鋒動人的故事。
六、給下面的句子排列順序。
( )找到字典「部首目錄」那頁。從2畫中找到「訁」,看看後面的頁碼。
( )老師讓我們用部首查字法查出「誠」字。
( )再數一數,除去部首還有6畫。
( )我翻到有「訁」的那一頁,從6畫中找到「誠」字,根據頁碼就可以查到「誠」字。
( )我先確定「誠」的部首是「訁」,共2畫。
七、課文回顧廳。
1.把句子補充完整。
(1)天蒼蒼, , 。
(2) ,一行白鷺上青天。
(3) ,籠蓋四野。
(4)返景入深林, 。
2.默寫古詩《山行》。
山 行
八、課內閱讀。
美麗的小興安嶺(節選)
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。 山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。幾隻小鹿在溪邊散步,它們有的低下頭喝水,有的側著腦袋欣賞自己映在水裡的影子。河裡漲滿了春水。一根根原木隨著流水往前漂,像一支艦隊在前進。
1.這段話描寫的是 的景色。
2.找出文中的一處比喻句,用「 」畫出來。這句話把 比作 。
3.讀一讀文中畫「 」的句子,自己再仿寫一句。
4.讀了這段話,你有什麼感受?是從哪些詞語感受到的?
九、課外閱讀。
小 花 苗
春風勁兒真大,把一粒花種子丟落在一堵大牆的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大牆陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。
「小花苗,你哭什麼呀?」蜜蜂飛過來問。「我見不到陽光,長得太小了。」「別難過,我替你把大牆推倒吧!」小蜜蜂用力推起來。可是哪裡推得動啊!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。
「你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!」是牆頂上的小蝸牛在說話。是啊,自己有細細的藤兒,這就是自己的手和腳啊!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著牆壁開始往上爬了……
終於,在一天上午,它爬過了高高的牆頂。「啊,陽光下多麼溫暖!」在陽光照耀下,小花苗長得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。
1.在括號里填上合適的詞語。
( )的葉子 ( )的陽光
( )的小花 ( )的小草
2.這篇短文先寫小花苗在大牆的陰影里長得 ,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下 ,最後寫小花苗
。
3.小花苗的手和腳是指 。
4.小花苗終於爬過了高高的牆頂見到了陽光,主要是靠
。
5.在陽光的照耀下,小花苗會對小蝸牛說些什麼呢?請寫下來。
小花苗會對小蝸牛說:「
十、習作園地。
小朋友,你到哪些地方參觀遊覽過呢?把你看到的印象最深的地方寫一寫吧。
提示:1.這個地方最出名的是什麼?(景點或物產都可以)
2.要寫出它出名的原因和你印象最深的地方。300字左右。
[教科版三年級語文上冊第七單元試題]
一、讀拼音,寫詞語。
xié yáng( ) cāng máng( ) fēng yè( )
chén wù( ) fā shè( ) yán sè( )
wǔ dòng( ) dòng kǒu( ) jī xuě( )
二、給多音字注音並組詞。
漲 惡
三、選擇合適的關聯詞填在括號里。
要麼……要麼……
之所以……是因為……
雖然……但是……
1.蜜蜂( )能遠遊,( )遠遊的能力比不上鳥。
2.他( )能取得優異的成績,( )他刻苦學習。
3.星期天,我( )看書,( )聽廣播。
四、把下面的詞語整理成通順的句子。
1.像 許多 星星 滿天的 孩子 頑皮的
2.玩耍 悠閒地 熊貓 在 幾隻 竹林里
五、修改病句。
1.田野里吹來稻花香一陣。
2.中國人口是世界上最多的國家。
3.爸爸講了許多雷鋒動人的故事。
六、給下面的句子排列順序。
( )找到字典「部首目錄」那頁。從2畫中找到「訁」,看看後面的頁碼。
( )老師讓我們用部首查字法查出「誠」字。
( )再數一數,除去部首還有6畫。
( )我翻到有「訁」的那一頁,從6畫中找到「誠」字,根據頁碼就可以查到「誠」字。
( )我先確定「誠」的部首是「訁」,共2畫。
七、課文回顧廳。
1.把句子補充完整。
(1)天蒼蒼, , 。
(2) ,一行白鷺上青天。
(3) ,籠蓋四野。
(4)返景入深林, 。
2.默寫古詩《山行》。
山 行
八、課內閱讀。
美麗的小興安嶺(節選)
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。 山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。幾隻小鹿在溪邊散步,它們有的低下頭喝水,有的側著腦袋欣賞自己映在水裡的影子。河裡漲滿了春水。一根根原木隨著流水往前漂,像一支艦隊在前進。
1.這段話描寫的是 的景色。
2.找出文中的一處比喻句,用「 」畫出來。這句話把 比作 。
3.讀一讀文中畫「 」的句子,自己再仿寫一句。
4.讀了這段話,你有什麼感受?是從哪些詞語感受到的?
九、課外閱讀。
小 花 苗
春風勁兒真大,把一粒花種子丟落在一堵大牆的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大牆陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。
「小花苗,你哭什麼呀?」蜜蜂飛過來問。「我見不到陽光,長得太小了。」「別難過,我替你把大牆推倒吧!」小蜜蜂用力推起來。可是哪裡推得動啊!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。
「你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!」是牆頂上的小蝸牛在說話。是啊,自己有細細的藤兒,這就是自己的手和腳啊!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著牆壁開始往上爬了……
終於,在一天上午,它爬過了高高的牆頂。「啊,陽光下多麼溫暖!」在陽光照耀下,小花苗長得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。
1.在括號里填上合適的詞語。
( )的葉子 ( )的陽光
( )的小花 ( )的小草
2.這篇短文先寫小花苗在大牆的陰影里長得 ,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下 ,最後寫小花苗
。
3.小花苗的手和腳是指 。
4.小花苗終於爬過了高高的牆頂見到了陽光,主要是靠
。
5.在陽光的照耀下,小花苗會對小蝸牛說些什麼呢?請寫下來。
小花苗會對小蝸牛說:「
十、習作園地。
小朋友,你到哪些地方參觀遊覽過呢?把你看到的印象最深的地方寫一寫吧。
提示:1.這個地方最出名的是什麼?(景點或物產都可以)
2.要寫出它出名的原因和你印象最深的地方。300字左右。
[教科版三年級語文上冊第七單元試題]
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