N2閱讀題篇幅較長，和英文閱讀一樣，每一問都對應一段話。首先找到問題對應的是哪一段，然後再找到關鍵句，對關鍵句進行解析。這是一個學霸的正常做題方法。但如果遇到好多關鍵句看不懂的情況，這個時候語言邏輯就會發揮重大作用。即使當前階段的文法和詞彙離N2的水平還有一定差距，只要有足夠的語言邏輯和語感也是能做出來的。因為N2題量大，時間少，很多考N2的同學說，往往還剩十分鐘的時候，會有兩道閱讀大題還沒做的情況。全文來不及讀懂，大體讀一遍題目選項和對應段落，剩下的基本就交給語言邏輯和語感，結果往往還不錯。
這樣說並不表示詞彙不重要，而是說不要一味追求讀懂文章。關鍵句的意思讀不懂，但是它的前半句能讀懂，然後後面接了個が、けれども、それなのに等等，此時你也應該明白作者是什麼態度了。一些表態的詞語一般都很簡單，比如したがって、そのために、それで等順接詞。だけど、ところが等逆接詞，平時多注意積累。語言邏輯包括但不僅僅是單純的「雖然但是」等轉接詞，還包括語感。為了提高語感，還是得靠腳踏實地大量做題。
能有資格選為N2考試題的文章，它語言的邏輯性一定是很強的。所以在讀解中可以說語言邏輯是最可靠的，因為文字會誘導你選錯誤選項，但語言邏輯不會。再重申一遍，不是說詞彙不重要，詞彙非常重要，詞彙就是蓋樓的磚，大部分題目都需要詞彙完成，只是在詞彙幫不了你的時候，從語言邏輯下手會有意外收穫，這算是一種投機取巧吧。
這樣說並不表示詞彙不重要，而是說不要一味追求讀懂文章。關鍵句的意思讀不懂，但是它的前半句能讀懂，然後後面接了個が、けれども、それなのに等等，此時你也應該明白作者是什麼態度了。一些表態的詞語一般都很簡單，比如したがって、そのために、それで等順接詞。だけど、ところが等逆接詞，平時多注意積累。語言邏輯包括但不僅僅是單純的「雖然但是」等轉接詞，還包括語感。為了提高語感，還是得靠腳踏實地大量做題。
能有資格選為N2考試題的文章，它語言的邏輯性一定是很強的。所以在讀解中可以說語言邏輯是最可靠的，因為文字會誘導你選錯誤選項，但語言邏輯不會。再重申一遍，不是說詞彙不重要，詞彙非常重要，詞彙就是蓋樓的磚，大部分題目都需要詞彙完成，只是在詞彙幫不了你的時候，從語言邏輯下手會有意外收穫，這算是一種投機取巧吧。
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