甲方(青年教師):_____________ 乙方(指導教師):_____________ 為了建設高素質青年教師隊伍,適應素質教育對教師素質提出的更高要求,青年教師和指導教師簽訂拜師合同如下: 1.乙方全面關心甲方的成長,促進甲方加強師德建設,提高職業道德素養,在學生面前身正
甲方(青年教師):_____________
乙方(指導教師):_____________
為了建設高素質青年教師隊伍,適應素質教育對教師素質提出的更高要求,青年教師和指導教師簽訂拜師合同如下:
1.乙方全面關心甲方的成長,促進甲方加強師德建設,提高職業道德素養,在學生面前身正為范。
2.乙方要十分重視對甲方教學過程的輔導、幫助和督查,提高甲方駕馭教材的能力、寫教案的水平和課堂教學效率。
3.乙方按學校管理規定,應盡職盡責,同時享受額外課時補貼。
4.甲方要虛心向指導教師學習,尊師重道,教案要經過乙方同意簽字後使用,先聽課後上課。
5.甲方第一年上彙報課,第二年參加評優課,突出者評為優秀教師。
6.本合同自簽訂之日起,有效期_______年。屆時如青年教師仍未能適應教學,將續簽合同_______年。
青年教師(簽字):_________
指導教師(簽字):_________
見證者:___________________
_______年_______月_______日
甲方(青年教師):_____________
乙方(指導教師):_____________
為了建設高素質青年教師隊伍,適應素質教育對教師素質提出的更高要求,青年教師和指導教師簽訂拜師合同如下:
1.乙方全面關心甲方的成長,促進甲方加強師德建設,提高職業道德素養,在學生面前身正為范。
2.乙方要十分重視對甲方教學過程的輔導、幫助和督查,提高甲方駕馭教材的能力、寫教案的水平和課堂教學效率。
3.乙方按學校管理規定,應盡職盡責,同時享受額外課時補貼。
4.甲方要虛心向指導教師學習,尊師重道,教案要經過乙方同意簽字後使用,先聽課後上課。
5.甲方第一年上彙報課,第二年參加評優課,突出者評為優秀教師。
6.本合同自簽訂之日起,有效期_______年。屆時如青年教師仍未能適應教學,將續簽合同_______年。
青年教師(簽字):_________
指導教師(簽字):_________
見證者:___________________
_______年_______月_______日
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