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學生考試作弊檢討書

2023年11月09日

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學生考試作弊檢討書
  在學習、工作、生活中犯錯誤以後,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,寫檢討書的時候要注意內容的完整。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編精心整理的學生考試作弊檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生考試作弊檢討書1


尊敬的xx老師:
  您好!
  在錯誤發生後,我便是對自己的情況做了深刻的反思與檢查,也是真正的意識到了自身存在的問題,對於我這次在考試中用手機作弊的事情我會不斷地反思,爭取能夠讓自己擺正思想,真正的為自己的未來去做更多的努力與奮鬥。
  在考試這樣的事情上,老師都是有不斷地為我們做工作,反覆地將重點知識告訴我們,就是希望我們能夠在期末考試中有更好的成績出現,並且老師對考試的紀律也是有進行強調,尤其是作弊這樣的事情,更是有非常嚴重的後果。這完全是我沒未管束我自己,才讓自己犯下這樣的錯誤,作弊的事情的嚴重性我的是明白的,但是我還是希望老師能夠給我一次的機會,我會改正的,再也不會再出現這樣的事情。
  最近的我在複習功課上確實是有些不得勁兒,很多的知識我掌握起來確實是非常的困難,也正是因為這樣,我才動了壞心思,更是做出了這樣的行為。現在我真的是明白我的錯誤是非常的大,所以我更是下定決心要改正,就是希望能夠在自己的努力下有更好的成績,在未來的時光中也是可以有更好的表現。我在此承諾,我會將手機上交,請老師發落,而我也是會接受老師的批評與處罰,認真的在自己的行動上,在思想上改正。
  現在的我還是一名小學生,我現在明白了作弊這樣的事情的嚴重性,也知曉了自己的行為需要更加努力地去改變,所以我便是會努力地讓自己去成長,以更好的努力來促成自己的改變在學習上我更是會擺正自己的心態,在工作上做更多的努力,以個人的真實的思想與奮鬥來促成自己的改變與成長。
  面對接下來的生活,我會在學習上擺正姿態,以更加認真的態度來完成好每一份工作,在工作上我更是會努力地去做好一切,真正地讓自己去成長,去為自己的未來做更好的奮鬥。以後的時光,我都是會爭取讓自己變得優秀起來,這樣我才能夠真正的在以好學生的身份在學校學習。我也很是期待能通過我自己的努力取得好的成績,讓老師,讓家人都能夠為我感到開心與幸福。當然對於我個人來說,我也是非常的慶幸自己能夠得到如此的生活,在未來的時光中去擁有更加幸福與美好的生活。
  請老師相信我改正的決心,時刻的關注於我,我相信我是一定是不會再讓老師失望了,我相信我能夠有更加優秀的表現。
  此致
敬禮!
  檢討人:xxx
  20xx年x月x日

學生考試作弊檢討書2


敬愛得老師:
  在此,我誠懇地向您檢討我得錯誤行為,希望能得到您得原諒。在月考得時候,我看了旁邊得同學得答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關係也比較好,又是月考,覺得也沒什麼,所以就看了他得試卷。通過事後老師得教育,我自己得反思,我現在認識到這個行為是非常錯誤得。
  這樣做破壞了考場得紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅得,只要是違紀,都是不應該得。
  其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以後產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對得。如果我真得想要獲得好成績,應該是在考試之外得時候認真刻苦得學習,而不是去看被人得答案,考場上得這種行為,一方面是一次性得,並不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良得考試習慣。
  所以,這樣做真得很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進得地方.
  現在我真得很慶幸老師能及時地發現我得問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正得大考中出了事,就會真正影響我一生了。
  在這裡,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今後一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態度,爭取在學習上取得更大得進步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿著正確得道路前進,謝謝!
  檢討人:XXX
  20xx年X月XX日

學生考試作弊檢討書3


尊敬的領導:
  您好!
  非常的對不起!作為您的學生,每天都在接受著您的教導。可是,我卻偏偏在您監督的考試中,犯下了最為嚴重的錯誤!您總是教導我們「做人要誠實,學習是重要的,但是一個人的誠信才是今後立身的更本。」您的教導還迴蕩在耳旁,可是我的思想卻沒有搭在這條線上!抄襲,這是個多麼恥辱的詞啊!它代表了虛假!代表了偷竊!最為嚴重的,它代表了我拋下了自己的誠信!!犯下了這樣的錯誤,我將您的在這些年辛苦的教導都一次推翻,也讓自己變成了一個讓人厭惡的人。
  作為一個中學生,抄襲這項錯誤本該是我們一直厭惡的事情,因為它在公正的考試中使用了不正當的手段,因為它讓這場考試變得不再公平,因為它讓其他同學的努力都沒能得到真正的評判!正式這樣,抄襲,才如同「過街老鼠」一樣人人喊打。可是到了現在,我卻一次將這個錯誤犯下,就只為了這一次簡單的考試……
  這次的考試,僅僅只是一次小考,是為了檢測我們在這一段時間的學習成績。可是,我知道自己在最近的學習中,經常上課不聽講,還經常不學習,現在連每天的作業都完成的非常的艱難。我害怕,害怕自己會被同學笑話,害怕會被家長和您批評,所以才在無奈之下想出了這個餿主意!
  但是現在這個計劃實行下來,我得到的結果是不僅沒能在考試中拿到想要的成績,甚至還因為作弊,丟掉了這次的考試資格,還丟掉了作為一個正直的學生的資格!我現在非常的後悔,但是後悔又有什麼用呢?錯誤是我犯下的,是我沒有好好遵守考試中公平的原則,是我自己走上了歪路!
  經過幾天對自己的錯誤進行反思,我徹底的看清了自己的錯誤。我的懶惰,我的虛榮,是我犯下這次錯誤的主要原因。要是我不是懶惰,那麼我又怎麼會不學習,將學習的時間都耽誤在了課堂的發獃上?如果我不是虛榮,我又怎麼會為了這虛假的分數這麼執著。
  說到底,是我沒有好好的聽從您的教導,沒有走在您為我們帶領的光明的道路上。現在我非常的後悔,我想回來,回到您的引導之下,回到同學們的隊伍之中。我知道現在的我已經被染黑,但是我希望能通過我的反省,在加上您的教導,讓我重新成為一個正直的人。
  此致
敬禮!
  檢討人:xxx
  20xx年x月x日

學生考試作弊檢討書4


尊敬的老師:
  您好!
  我是大學xx專業xx班級里的一名學生,我叫xx。因為在上次的體育考試中,我做出了作弊的行為,所以在接受了老師的批評教育後,我就立馬反省了自己,給老師寫了這封真心悔過的檢討書。
  xx月xx日是我們體育考試的時間。我從小最害怕上的一門課就是體育課。因為我本來就不愛運動,身體也不太好。還沒跑兩步就會氣喘吁吁的。再加上後來長得越來越胖,所以我就更加討厭上體育課了。而且體育成績一直以來也不太好,甚至有很多時候都是不及格的情況。而且不管是上初中高中還是上大學,只要每次一聽到,體育課上要跑800米的時候,我的內心就感到一陣恐懼。還沒正式跑,我的雙腿就已經開始發軟了。我一聽到這次考試中有800米的項目,我就產生了牴觸和排斥的心理,也產生了在考試中找人代跑的想法。所以,我就這樣在考試中作了弊。但其實這還不是最主要的原因,最主要的原因還是因為我這一次發燒感冒了。
  因為在考試多少前兩天,不小心淋了雨,所以就受了一些風寒。一直發燒,感冒到考試當天。原本我想著,咬咬牙,堅持跑過去就行了。但是因為感冒的原因,我的腦袋又痛,鼻子又不通,10分的難受,我都不知道自己能不能堅持跑完全程,即便是跑完了全程,同學們也早已經跑完了。而且這一次的考試又10分的重要,每個同學都不能夠缺席,除非有重大事情,才能夠請到假。所以衝動之下,我就在我們學校里找了一個能體育代跑的學生來幫我跑完全程的。但只有800米的那一個項目,我是請她代跑的之外,其它的考試項目都是我自己參加的。
  我在體育課上作弊的行為,不僅讓我這次的體育成績作廢,還給同學們帶來了不好的影響。這既是一種不誠信的行為,也是一種思想不正當的行為。同學代跑考出來的成績,並不是我自己的成績,也不是通過我自己努力爭取考出來的成績。所以說這樣的行為是不勞而獲的,更嚴重的來說是在竊取別人的勞動成果。經過這一次之後,我也明白了這些道理。所以在今後,我一定不會再犯同樣的錯誤,一定不會再在體育考試中作弊,不僅如此,我也不會在這以後的任何一場考試中做出作弊的行為。請老師相信我。
  此致
敬禮!
  檢討人:xx
  20xx年xx月xx日

學生考試作弊檢討書5


尊敬的xxX老師:
  我是學xxx學院的學生xxX,在昨天晚上的xxX考試中,我直接觸犯了學院老師一直強調的誠信考試的原則,與同班的xx同學互相交換答案,然後被老師收繳了試卷,但是事後,我卻並沒有及時認識到自己的.錯誤,在考試完後依然跟著xxX老師,並拒絕接受xxX老師的觀點,堅持自己幼稚的思想,在這裡,我必須得先向xxX老師誠摯的道歉,因為當時的一時蒙蔽只想到了自己的所受到了處罰而慌神,確並沒有認識自己的錯誤,語無倫次,觸犯了xxX老師的原則,xxX老師已經將學院的規定和原則告訴我,我卻依然纏著老師想著替自己的無理開解,這是一個沒有認識到自己錯誤的錯誤行為,自己已經是一名大三的學生,確依然還是在犯錯的時候只想到推卸責任,請求原諒,而不主動認識錯誤,主動承擔責任,這卻是辜負的學校和老師對我的培養。
  想想已經在學校學習了2年卻依然沒有明白,學校老師抓考風對我們的重要性,一名大學生卻不知道誠信對自己的重要性,而且更嚴重的錯誤是我沒有主動去認識錯誤,依然去用僥倖心理去懇求原諒,這是令人恥笑的行為,是在我犯錯之後,我一夜沒有睡著,我認真的反省了自己,反省自己的錯誤,反省自己錯在哪裡,反省自己為什麼在犯錯之後卻只會想到推脫,考試是嚴肅的,學校和老師的原則是對學生走上正確道路的一種保證,校規校紀的制定是對學生的正確引導,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的學風規定,我沉浸在自己的思想中,沒有接納xxX老師對我的正確思想的灌輸,這是非常幼稚非常自以為是的行為,這是我成長路上的一次教訓,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
  學校的學風規定已經進行了這麼久,經過這次教訓,我又對學校的良苦用心多了一些理解,作為一名學生你永遠不能停止學習,永遠不能自我滿足,學校的學風規定不是為了為難我們學生,卻是要將我們從吊兒郎當,無所謂的自以為是的思想中拉出來,而當局者迷旁觀者清,我們有時候卻會以為這是學校故意在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承擔的責任。只有當我們真正理解了學校的規定是對我們改善和發展,理解我們已經長大,肩負著自己是一名土木系學生,理解我們自己應該越來越優秀越來越進步,而不是隨波逐流,任意妄為,這才是一名合格的東華理工大學的學生。所謂苦口良言,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,以便在將來的社會道路中能一路順風,也使我們的學校有一個良好形象。
  每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,在同學中和老師中造成了非常不好的影響是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。每次考試之前老師都會再三強調學校的學風規定,並囑咐我們不要做違背誠信的事,慢慢培養我們的良好習慣,可我卻還是沒有注重這一點,依然犯錯,還不主動改正,投機取巧無理的想得到原諒,這不是一個大學生,一個男人應該做的,我真誠地接受批評,並願意接受學院給予的處理。
  在這裡我想再對xxX老師說一聲,對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我冒犯也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做到有錯誤要主動認識,主動改正是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
  我會感謝老師及時發現和幫我糾正我的錯誤,學校是個小社會,現在我犯了錯誤,還能幫助我認識和改正,當我踏入真正的社會,是沒有人來提醒我的錯誤所在,這會使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認識到了,自己現在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對很多事情的理解還是不夠深入。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次違紀事件,提高我的思想認識,加強自己的責任感,理解老師,尊重老師,理解學校規定,遵守學校規定,自己還是很想好好學習的,我已經理解了學習對我的重要性,作為一個大學生我們的目標是今後的奮鬥不辱自己在學校學習4年的知識,不辱自己活在這個世上,以誠信好學,尊師重道為榮。
  想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,我站在學校的肩膀上努力,在學校提供的平台上提升,在這裡我想學校及學院的老師保證在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學院還有我的老師們摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於老師對於我的期望也是一種巨大的打擊,每個老師都希望讓我們可以全身心的投入到學習中去。以後能用自己學到的知識做出自己應有的貢獻點亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠信錯誤而感到羞恥,為我冒犯老師,不主動認識到錯誤只為懇求原諒而感到慚愧。
  但是我希望學院不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以後的學習中用更多的努力來彌補。
此致
敬禮
  檢討人:xxx
  xx年x月x日

學生考試作弊檢討書6


  您好!
  為了能夠考一個好我想走捷徑,抄襲我旁邊同學的試卷,被警告了之後還不是悔過,還抄書,最終被監考老師把試卷收繳,考試成績取消,得到了一個大大的零蛋。
  我錯了,嚴重的錯誤,考試結束之後就被教導辦公室去談話,我也清楚了的情況了,明白了自己的錯誤,我也深深懊悔,不應該作弊的。平時我不認真,等到了考試卻有想要考出好成績,這是非常艱難的,也不大可能實現,老師一開始給了我提醒,告誡我不准抄襲,但是窮卻沒有好好聽從老師的告誡,反而一錯再錯,犯下了作弊大錯,導致最終自己的成績為零,成為了學校的反面教材,還被通報批評。
  我在考試之後非常後悔,非常難過,以前覺得老師說什麼考試作弊會被學校處罰的,後果非常嚴重,還要被計入誠信檔案裡面這樣,我那是只是認為老師是嚇唬我的不用在意,沒有犯下錯誤就有些不知天高地厚,等我犯下了大錯之後我恍然醒悟,不但給我留下了終身的污點還成為了別人說談的笑柄,我好後悔,我錯了,都是我沒有做好自己的事情,犯下了大錯我不該這樣做的,都是我的錯。
  如果上天在給我一次機會我一定不會在犯,當我得知自己作弊的事情被計入檔案,知道後果非常嚴重,感覺整個人生都非常灰暗,老師告訴我也可以撤銷檔案,給我一次機會只要我好好表現,成績進入前十名就能夠有機會申請撤銷,我得知這個機會是我洗刷污點的唯一機會我一定會好好抓住。
  以後學習過程中我一定會好好的學習認真的聽取老師的教導,服從老師的命令,上課時好好上課,把老師課堂的知識打牢固,把該學的學好,把每天要做的事情做好,完成自己的任務,補足自己的短板,不斷努力不斷前進,想好學生,成績優異的人認真學習,努力做好自己的學習任務,把工作做好,把學習任務學好,保證自己每天都能夠學好知識,做好工作,不斷提升自己的能力把自己以前落下的課程補回來,用努力,汗水去付出,我一定會做好自己,努力學習天天向上,爭取在我們這學期期末考出好成績。
  我相信汗水不會欺騙人,我相信努力總會有回報,努力加油不斷進步不斷加強自身建設保證自己學習好,考出好成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
  20xx年xx月xx日

學生考試作弊檢討書7


  都說「浪子回頭金不換」,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂「知錯能改,善莫大焉」,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,並且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以後的學習道路中得到改正,在以後的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好紮實基本功,在離開學校走上社會後,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以後的表現來證明我的決心。
  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致,並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。
  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致,並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。
  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
  我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試作弊的事,耐心教導;我對於考試作弊感到非常羞愧;老師已經將學院的規定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對於自己犯下的錯誤不該再找任何理由,一時的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!
  老師今天批評我非常的對,作弊是對自己的不負責任,也對其他真正用心付出過的人很不公平 。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是有所設計的作假騙人,作為大專生本著弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。每次考試之前老師都會再三強調學校的學校規定,提醒學生不要違反校規,可我還是在大一的時候,做了這麼惡劣的事,那時太年少無知,沒有把老師說的校規校紀放在心上,犯下考試作弊的嚴重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥並深深懺悔。
  考試是嚴肅的,應對考試,我可以好好複習,無論多少分都是自己認真刻苦的成果;而我,完全沒有在乎這種本應該嚴肅認真的學校規定,千不該萬不該走上作弊這條路;我的錯誤既已成事實,一味的懊悔也已經無濟於事。我對學校造成了極壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響,我深感歉意!經過這次教訓,我對學校的良苦用心多了一些理解, 我犯了錯誤,學校的老師還能幫助我認識和改正,當我踏入真正的社會,是沒有人來提醒我的錯誤所在,這會使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認識到了,自己現在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀事件作為一面鏡子,以後時時檢點自己,批評和教育自己。從作弊被處分之後,我及時改正錯誤的心態,積極參加學校組織各項活動,並小有成績,努力學習,還自覺學習黨的道德品質知識,向先進分子他們的思想上靠攏,從而加強自己的道德修養,自覺遵守學校各項規章制度,熱心幫助老師與班委處理班級事務,上課積極與老師互動,從不遲到早退。我想從實際行動上來彌補我的過錯!
  我非常感謝老師對我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應該三思而後行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子。通過了法院的考試,並以優異的成績被法院錄取,我希望學校不要放棄我,老師就像父母一樣希望我們成為社會的棟樑,做一個對社會有用的人,我非常熱愛法院的這份工作!古話有云:人非聖賢,孰能無過,在我即將面臨畢業的時刻,我請求:我敬愛的母校領導寬容我這次無知的錯誤!我希望校領導能給我一次改過自新的機會!原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對我的處分!
  此致
敬禮!
  檢討人:***

學生考試作弊檢討書8


  您好!
  為了能夠考一個好成績我想走捷徑,抄襲我旁邊同學的試卷,被老師警告了之後還不是悔過,還抄書,最終被監考老師把試卷收繳,考試成績取消,得到了一個大大的零蛋。
  我錯了,非常嚴重的錯誤,考試結束之後就被教導辦公室去談話,我也清楚了自己的情況了,明白了自己的錯誤,我也深深懊悔,不應該作弊的。平時我不認真學習,等到了考試卻有想要考出好成績,這是非常艱難的,也不大可能實現,老師一開始給了我提醒,告誡我不准抄襲,但是窮卻沒有好好聽從老師的告誡,反而一錯再錯,犯下了作弊大錯,導致最終自己的成績為零,成為了學校的反面教材,還被通報批評。
  我在考試之後非常後悔,非常難過,以前覺得老師說什麼考試作弊會被學校處罰的,後果非常嚴重,還要被計入誠信檔案裡面這樣,我那是只是認為老師是嚇唬我的不用在意,沒有犯下錯誤就有些不知天高地厚,等我犯下了大錯之後我恍然醒悟,不但給我留下了終身的污點還成為了別人說談的笑柄,我好後悔,我錯了,都是我沒有做好自己的事情,犯下了大錯我不該這樣做的,都是我的錯。
  如果上天在給我一次機會我一定不會在犯,當我得知自己作弊的事情被計入檔案,知道後果非常嚴重,感覺整個人生都非常灰暗,老師告訴我也可以撤銷檔案,給我一次機會只要我好好表現,成績進入前十名就能夠有機會申請撤銷,我得知這個機會是我洗刷污點的唯一機會我一定會好好抓住。
  以後學習過程中我一定會好好的學習認真的聽取老師的教導,服從老師的命令,上課時好好上課,把老師課堂的知識打牢固,把該學的學好,把每天要做的事情做好,完成自己的任務,補足自己的短板,不斷努力不斷前進,想好學生,成績優異的人認真學習,努力做好自己的學習任務,把工作做好,把學習任務學好,保證自己每天都能夠學好知識,做好工作,不斷提升自己的能力把自己以前落下的課程補回來,用努力,汗水去付出,我一定會做好自己,努力學習天天向上,爭取在我們這學期期末考出好成績。
  我相信汗水不會欺騙人,我相信努力總會有回報,努力加油不斷進步不斷加強自身建設保證自己學習好,考出好成績。
  此致
敬禮!
  檢討人:
  日期:

學生考試作弊檢討書9


敬愛的x老師:
  您好!
  x月x日在期中英語考試上,我躲過了檢查的老師將手機偷偷帶進了考場並在考試期間用手機查閱了事先準備好的資料,犯下作弊的大錯。
  您對我此次居然用手機作弊既失望又十分生氣。我平時表現還算不錯,認真乖巧,勤學好問,但是我的數學並沒有因為我認真而有所提升,期中考試前,我把所有的精力都花在了數學上,為了做到答應了班主任的數學成績提上來,為了不讓父母露出失望的神情,我在努力複習數學的時候卻遺忘了英語和其他科目同樣需要鞏固。
  考試越來越近,我也越來越恐慌。我害怕同學們說為什麼作為英語課代表成績怎麼那麼差,我害怕因為英語成績下滑您會對我感到失望,於是不得已我想到了作弊。我利用您對我的信任,進了我考場,儘管我做了很久的心理鬥爭,在最後15分鐘,我還是邁出了這一步。我用手機做英語題的翻譯,還沒做幾分鐘就被您逮個正著。
  經過您長時間的教育,我終於明白我錯了,我這種行為反映了很多重大的問題。
  1、考試的目的是為了檢驗我們的成果,讓我們真實準確的了解到自己的知識儲備還有目前的水平,但它絕不是為了分數的高低而設立的,而我卻忽略了這一點。我一味的追求分數的高低,意圖用旁門左道取得好成績,哄騙老師和家長。
  2、考試作弊是不誠信的表現。都說,做什麼事都要先學會做人,而誠信立人,我把我的我做人的底線丟失得一乾二淨。沒有了誠信,我等於丟失了做人的基本。
  3、我沒有經得起壓力,總想著要事事變得優秀、完美,但是人無完人,如何能要求事事完美,更不能一蹴而就,我需要做的是一步一個腳印踏踏實實的學習,而不是想著走捷徑。
  4、我作為班級里還算優秀的同學,作為班上英語課代表,我應該做的是樹立一個好榜樣,帶領大家共同進步,而如今我卻因為一己私利帶頭作弊,我枉顧學校的三令五申,辜負了同學們和老師們的信任,我給班上引導了一種不良風氣,我讓班上同學和學校蒙羞了,實在是愧疚萬分!
  口說無憑,我會在今後的學習中向您證明我的悔過之心,經過這次的事件,我一定吸取教訓,並以此為戒!
  此致
敬禮!
  檢討人:xxx
  20xx年x月x日

學生考試作弊檢討書10


尊敬的老師:
  您好!
  帶著一絲惶恐和擔憂,我寫下了這篇檢討書,主要是針對前幾天期中考試化學科目作弊的事件,我覺得這件事情的影響特別不好,而且也傷了許多人的心,因此,我希望您能原諒我的行為,學生感激不盡。
  首先,我先闡述一下事情的經過,因為我原本是沒有作弊這個打算的,或者說膽子沒有這麼大。化學考試已經是整個期中考試的後半段了,經歷了連續幾場考試,當時是感到很疲憊的,我向來不怎麼自信,再加上有著考完以後與別人對答案的壞習慣,因此我感到很憂慮,我的直覺告訴我,前幾場考試並沒有考好。家長向來都是只看分數的,如果沒考好便會指責我沒有用心學習,為了逃脫家長的指責,也為了讓自己的分數好看些,不得已的情況下,在接下來的化學考試中,我選擇了作弊。
  說是作弊,其實我又膽子小,不管是手機還是紙條什麼的方式都不敢用,而且是頭一回作弊,我打算先用穩妥一點的方式:偷瞄。偷瞄這種作弊方式屬於「擦邊球」,即便監考老師看到了也不能當做證據。前半段時間,我選擇什麼都不做,因為我覺得化學屬於那種做起來難,抄起來快的科目。後面快收卷的時候我還沒瞄到一個答案,同學們都遮掩得很嚴實,我忍不住了,不知為什麼這個時候膽子就變大了,趁著監考老師剛走過去,我直接搶走後邊同學的卷子抄,才抄了三分之一就被那個同學舉報了「老師,他作弊,還搶我卷子。」我感到很驚訝,因為我覺得這只是小事而已,為什麼要告訴老師?監考老師也很驚訝,監考這麼多年,從沒見過敢這樣作弊的,真是膽子大!「這位同學請你出去,你的化學成績直接作廢,這件事情我也會告訴你的班主任」監考老師直接宣判了我的「死刑」,期中考試作弊被轟出考場,我也算是在全年級出名了。
  真的非常不好意思,老師,可能您剛聽到這個事的時候還會感到驚訝吧,平時算是老實學生的我為什麼會選擇作弊?可能您也會感到失望吧,悉心教導的學生竟然在考試的時候選擇作弊,可能您更心寒的是我這種行為給班集體抹了黑,給其他同學樹立了一個壞榜樣,甚至是辜負了您的信任。很久以前您就說過,考試成績代表不了什麼,考好了就繼續努力,考不好就更加努力,爭取下次考得更好,只要不一直退步就行了,可見即便沒考好您也是對我們寬容的,但是我知道,您最無法容忍的就是作弊行為,可我卻做出了這般讓人失望的事情。說實話,此刻的我還有些害怕和慶幸,還好您沒將這件事告訴我的家長,不然的話他們是多麼痛心啊。現在班上還有兩種聲音,一種是我平時成績不算差,為何選擇作弊,一種是我作弊手法太粗糙,竟然蠢到被發現......可見我造成的影響是多麼惡劣,對不起,老師,我錯了,我不該作弊,請您原諒我!
  此致
敬禮!
  檢討人:xxx
  20xx年x月x日

學生考試作弊檢討書11


尊敬的老師:
  您好!
  老師,對於我在考試期間作弊的這件事我向您深刻的檢討自己,一場考試,它的作用不是為了爭名奪利,也不是為了在老師的面前表現自己,而是對自己的檢驗一次,檢驗我在這段時間的學習情況以及學習狀態,找出自己在學業上存在的問題,讓自己對這段時間的學習能有一個全面的認識,並且警示自己做出在學習上做出相應的改變,而我卻為了滿足自己的虛榮心,在考試的時候偷偷作弊,考出了一次虛假的成績,不僅找不出自己在學習上的問題,還破壞了學校的紀律,同時也給班級的同學帶來了很大的負面影響,經過我反覆的思考與發自靈魂的檢討,我對自己的錯誤有了深一步的認識,所以我想向老師提交這份檢討書,檢討自己在考試期間犯下的錯誤和自己面對錯誤的認識,以及以後改正這種錯誤應該怎麼做。
  在這一次的考試當中,對於我自己作弊這種行為感觸很深刻,我也從這件事情上對自己有了一個更深層次的認識,在那緊張的考場,屬於我的那份試卷分發下來的時候,我一眼快速的掃去,發現了一個很嚴重的問題,這試卷的題目我是多麼的陌生,這些知識點我好像在哪兒看到過,可是我卻怎麼也想不起來,在這個時候我心裡萌發了一個念頭,要不看看我前面的同學怎麼做吧,但是監考的老師離我不是很遠,又有點不敢偷看同學的試卷,於是我就在課桌下面偷偷的翻開了我的書本,想從中找到有關考試題目的知識點,但這個時候我被監考老師發現了,他那犀利的眼神直勾勾的盯著我手中的書本,所以我這一科目的成績也就作廢了。同時我也感到非常的後悔,我不該在考試的時候作弊。
  考試作弊是一種十分嚴重的違紀事情,考試的作用就是來檢驗我們的學習成果,讓我們起到一個查漏補缺的作用,而我卻在考試的時候出現了這種十分可恥的違紀行為,這也是不誠信的表現,作為一個學生實屬不應該出現這種情況,我應該是很懂得考試的作用的,所以在考試出現這種行為的時候,我深刻的檢討出自己存在的問題,在學習上自己沒有用功,上課也沒有認真聽講,造成了考試試卷分發下來的時候,什麼題目都不會,只能直勾勾的盯著題目,為了滿足自己的虛榮心在老師眼裡留下一個好印象就萌發了作弊的念頭,進而被監考老師當中發現舞弊。
  考試作弊是一種惡劣的行為,是對自己的不負責,經過了自己深刻的反思,對自己的錯誤也有了全方位的認識,我懇請老師原諒我的這一次錯誤,在以後我一定在學習上嚴格要求自己,不讓這種情況再發生。
  此致
敬禮!
  檢討人:xxx
  20xx年x月xx日

學生考試作弊檢討書12


尊敬的班主任:
  您好!
  我現在不知道怎麼去面對您了,我已經沒有任何臉面去給自己解釋了,這件事情絕對是我做錯了,而且是錯到離譜的那種,我居然在開學考試就作弊,還被巡考的領導抓到了。開學這才沒兩天我就犯了錯誤被記了過,就給老師您留下來不好的映像。別人都說新年新氣象,新學期新發展,我過了這個年就長了一歲了,按道理應該變得更懂道理,可是我不僅沒有變得更懂道理,反而越長大越犯錯誤了。作為一名學生本應該就要做到誠實,這是每一個家庭的家長、學校裡面每一個老師都會反覆強調的,我卻沒有掌握一點,我沒有做到誠實面對考試這一點,我錯了!
  考試裡面不能做到誠實迎考,這不僅僅是讓家長老師失望的事情,還是讓同學們對我又不好映像的事情,更加是反應出我思想上、學習上有很大問題的事情。家長和老師們都希望自己的孩子自己的學生是一個誠實的好孩子,這些都是時常掛在嘴上的,可是我卻沒有做到「耳濡目染」,我不是一個好孩子。還有就是暴露出來了我的學習有很大的問題,我如果平時上課有好好聽,好好做作業,自己也好好學習的話,肯定是好好掌握了學習,這樣的話面對考試還不如手到擒來的事情,哪還需要作弊?這說明我平時面對學習肯定不認真,在這一個多月的寒假假期裡面也沒有好好複習。事實上也確實是這樣,假期裡面我可以說是玩瘋了,都沒有怎麼看書,寒假作業也是我之前在學校裡面就寫完了的,所以寒假在家我的書包都沒有打開過。一個假期我把知識都忘得差不多了,所以開學考試的時候我才害怕自己考的太差被罵,才鋌而走險作弊的……誰曾想被監考老師給發現了,不被罵不說,這還要被叫家長了……
  我的錯誤真的是太大了,這才開學啊,我就犯了這麼大的錯誤。被叫家長到還是其次,最重要的是給大家留下了我不是一個誠實的孩子,以後大家都可能不相信我了,就算我以後考試考好了,可能還會有人覺得我是作弊得來的……哎,這是我自己犯的惡果,我只能自己承受了,我以後只能努力學習,憑真實的、優秀的成績來向大家證明自己了……所以也請老師給我一個改正自己的機會,我真的認識到自己的問題了!
  此致
敬禮!
  檢討人:xx
  20xx年xx月xx

學生考試作弊檢討書13


尊敬的老師:
  您好!
  我現在非常自責,沒有學好,考試作弊的情況發生在我身上,自責與不安現在都湧上心頭,實在是難過,過去很長一段時間,我都是在想著讓自己有足夠多的時間去改變這些不好的習慣,自這個學期開始之後很多事情我都做不夠好,沒有一個穩定狀態,作為一名小學生每天應該樂觀積極的學習,其實這些都不用說的,我應該去做好,在學校也不能讓您操心,我知道您是非常不想操心我們這些事情的,您平時的工作很多,我這次讓您分心了,是在是不知道怎麼面對您,一份檢討雖然說不能解釋我這次考試作弊哦事情,但是我這份悔過之心一直都存在,我保持著這份悔過的心態,不想讓自己越走越遠,在這件事情上面我一定會檢討好自己。
  說到考試作弊我真的不知道怎麼解釋,我這個學期學習就不是很好,本來在過去一段時間我就花了很多時間在玩,在班上一直處在一個不學習的狀態,大家在玩我也在玩,同學們在學習我還是在自己玩自己的,這半個學期到現在,想想自己成績倒退成這樣就覺得可怕,往後的生活當中我一定不會這麼消極,從這段事情的情況就能夠看出來,一旦玩心很重,就會想我這樣,各方面都變差,這次考試作弊也是自己不知道怎麼做題,您很多東西都是有教過我們的,在工作當中這些都是非常珍貴的,仔細想了想這些細節上面的東西,現在讓我在考試的時候作弊,當時我就是抱著一個不自覺的心態,作為一名小學生在基本的素養我都丟失了,我這是在盜取別人的學習成果,這是非常可怕的,在很多時候我這些細小的錯誤就會一直影響我們一直把我帶入深淵。
  在今天的數學考試上面,我作了弊,很多題目我都是不會的,因為同學就在我旁邊,當時我想都沒想我就抄了作業,現在想了想這些我真的很自責,不想再讓這件事情發酵下去,我會抱著一個糾正自己的心態好好反省,在這件事情上面絕對不給自己找藉口,我會正確面對的,學習是自己的事情,我這麼以來是沒有任何意義的,作弊盜取他人的學習成果,首先這是非常可恥,這樣考出來的成績對我沒有幫助在,作為學生我不應該這麼胡來,今後養成了這種習慣就非常不好了,我一定痛定思痛自我反省。
  此致
敬禮!
 檢討人:
  日期:

學生考試作弊檢討書14


親愛的班主任:
  在xx考試中,本人由於想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
  在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講台上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。
  事後,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!
  老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
  考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,後悔也沒什麼用了。只有
  有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。
  認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。
  此致
敬禮!
  檢討人:________
  20____年____月____日

學生考試作弊檢討書15


尊敬的老師:
  你們大家好!
  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
  這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事後我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什麼?我怎麼會變成這個樣子呢!"真的不敢想像我是怎麼會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里迴蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什麼,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以後不在有類似的事情發生了。
  老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。今後不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任。考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並對我的問題酌情處理。
  我會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。
  檢討人:xxxx
  X年XX月XX日

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