最新中考九年級化學試題1
1. (2020九上·浦東期末) 水和水溶液與人類的生產生活關係緊密。請回答下列問題。
①自來水的生產流程如下圖：
其中通入氯氣的作用是________。
②電解水裝置如圖所示。玻璃管a端的電極連接電源的________極，水通電後發生反應的化學方程式為________。
③已知KNO3和NaCl在不同溫度時的溶解度如下表所示：
溫度/°C
0
20
40
60
溶解度(g/100g水)
KNO3
13.3
31.6
63.9
110
NaCl
35.7
36.0
36.6
37.3
Ⅰ.20°C時，NaCl的溶解度為________g/100g水;
Ⅱ.如圖中表示KNO3溶解度曲線的是________(選填「甲」或「乙」);
Ⅲ.KNO3溶液中混有少量NaCl時，可用________(選填「降溫結晶」或「蒸髮結晶」)的方法提純KNO3;
Ⅳ.20°C時打開碳酸飲料瓶，有大量氣泡冒出。飲料瓶打開前後，CO2的溶解度由圖中的a點變化到________(選填「b」、「c」、「d」或「e」)點。
2. (2020九上·靜安期末) 人類的生活離不開水。
①用如圖1所示裝置進行電解水的實驗，用帶火星的木條接近b管尖嘴口，打開b管活塞，觀察到的現象是________，a、b兩玻璃管中收集到兩種氣體的體積比為________，兩種氣體的質量比為________，反應的化方程式為________，該實驗證明水是由________組成的。
②圖2是自來水廠凈化水的主要步驟，明礬的作用是________，活性炭的作用是________，消毒劑是________。
③1mol水中約含有________個水分子。
最新中考九年級化學試題2
相對原子質量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24P-31Cl-35.5Ti-48Fe-56
一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意，共25個小題，每小題1分，共25分。)
1.空氣成分中，體積分數約占78%的是
A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體
2.下列金屬的活動性最弱的是
A.銀B.銅C.鋁D.鈉
3.地殼中含量最多的金屬元素是
A.氧B.矽C.鋁D.鐵
4.加碘食鹽中的「碘」指的是
A.元素B.原子C.分子D.單質
5.決定元素種類的是
A.中子數B.質子數C.核外電子數D.最外層電子數
6.下列措施不利於保護環境的是
A.使用清潔能源B.使用無氟冰箱
C.提倡使用私家車D.提倡垃圾分類
7.下列物質中，屬於純凈物的是
A.自來水B.汽水C.液態氧氣D.液態空氣
8.下列物質在氧氣中燃燒，產生大量白煙的是
A.木炭B.甲烷C.蠟燭D.紅磷
9.下列圖標中，表示「禁止煙火」的是
ABCD
10.下列符號中，表示2個氫分子的是
A.H2B.2H2C.H2OD.2H
11.下列實驗操作中，正確的是
A.點燃酒精燈
B.傾倒液體
C.稱量固體
D.加熱液體
12.下列物質性質的表述中，屬於化學性質的是
A.乾冰易升華B.水通電能分解
C.五氧化二磷是白色固體D.食鹽易溶於水
13.在元素周期表中，鎂元素的信息如右圖所示，對圖中信息解釋不正確的是
A.原子序數為12B.核外電子數為24
C.元素符號為MgD.相對原子質量為24.31
14.下列物質的化學式書寫不正確的是[
A.氯化鈉NaClB.氧化鋁Al2O3
C.碳酸鈉NaCO3D.氫氧化鉀KOH
15.衛星運載火箭的動力由高氯酸銨(NH4ClO4)發生反應提供，化學方程式為：
2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X。則X的化學式是
A.H2B.H2OC.H2O2D.HCl
16.下列化學方程式書寫正確的是
A.2P+5O2P2O5B.CO+O2點燃CO2
C.3Fe+2O2點燃Fe3O4D.2Al+3O22Al2O3
17.達菲(C16H31N2PO8)是目前用來治療甲型H1N1流感的重要藥物。下列說法正確的是
A.達菲是一種有機物B.達菲由58個原子構成
C.達菲中碳、氫元素的質量比是16:31D.達菲中磷元素的質量分數最小
18.下列關於物質用途的描述不正確的是
A.石墨可用作電極B.氧氣可用作燃料
C.稀有氣體可用於填充霓虹燈D.二氧化碳可用作氣體肥料
19.以科學原理和實驗事實為依據進行推理是學習化學的一種重要方法。下列推理得出的相關結論正確的是
A.二氧化碳能使燃著木條熄滅，所以能使燃著木條熄滅的氣體一定是二氧化碳
B.金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質，所以它們的性質完全相同
C.鐵絲在氧氣中能夠燃燒，空氣中有氧氣，所以鐵絲在空氣中一定能夠燃燒
D.含碳元素的物質充分燃燒會生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質一定含碳元素
20.下列關於測定空氣中氧氣含量的實驗分析中(圖中藥品為紅磷和水)，
不正確的是
A.氮氣不與紅磷反應且難溶於水，是設計該實驗的依據之一
B.不能用木炭代替紅磷
C.圖I中進入集氣瓶的水約占燒杯中水體積的五分之一
D.圖II所示裝置也可以測定空氣中氧氣含量
21.下列操作能達到實驗目的的是
選項實驗目的實驗操作
A除去CO2中的CO點燃
B鑑別冰和乾冰室溫放置，過一段時間觀察是否有液體殘留
C分離鐵粉和銅粉混合物加入足量稀硫酸，過濾
D除去FeCl2溶液中的CuCl2加入足量的鋅粉，過濾
22.鈦是航空、軍工、電力等領域的重要原料。工業上用鈦酸亞鐵(FeTiO3)冶煉鈦(Ti)的過程是：
①2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2FeCl3+6CO
②在氬氣環境中，2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2
下列判斷不正確的是
A.反應②屬於置換反應
B.反應②中氯化物的總質量保持不變
C.反應①、②中鈦元素的化合價都改變
D.反應②中氬氣只作為保護氣並不參加反應
23.下列實驗結論正確的是
①②③④
①既可說明甲烷具有可燃性，又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成
②既可說明二氧化碳的密度比空氣大，又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③既可說明二氧化碳能溶於水，又說明了二氧化碳能與水反應
④既可說明水是由氫、氧元素組成,又可推導出水分子中氫原子和氧原子個數之比為2:1
A.①②④B.②④C.③④D.①②③
24.黃銅渣中約含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%，其餘為雜質。處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如下(雜質不溶於水、不參與反應)：
已知：ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O;CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
下列說法不正確的是
A.I、II中的操作均包含過濾
B.I、II中的現象均包含有無色氣泡生成
C.I中發生2個化學反應
D.溶液B中只含硫酸鋅和水
25.某乙醇(C2H5OH)和水混合的溶液中，乙醇分子中所含的氫原子總數與水分子中所含的氫原子總數相等，則此溶液中乙醇質量占總溶液質量的質量分數是
A.25%B.71%C.33%D.46%
二、填空題(共5個小題，共28分)
26.(6分)化學與生活息息相關。
(1)下列用品主要由有機合成材料製成的是(填字母序號)。
A.合金文具盒B.木製玩具馬C.塑料水杯D.純棉手套
(2)為了防止青少年患佝僂病，應補充______元素。
(3)臨近期末考試，小明為自己制定了如下食譜。主食：米飯;副食：紅燒牛肉、清蒸魚、花生米;飲料：牛奶。從均衡營養的角度我們建議在小明的食譜中，應該增加下列哪項食物________(填字母序號)。
A.炒雞蛋B.煎豆腐C.糖醋排骨D.涼拌黃瓜
(4)將渾濁的河水用右圖所示的簡易凈水器進行凈化，
其中活性炭的作用是_______。
(5)化石燃料主要包括煤、______和天然氣，其中天然氣(主要成分是甲烷)完全燃燒的化學
方程式為_____________________________。
(6)氧化鈣與水反應，能放出大量的熱，可用於加熱食物。此反應的化學方程式為______________。
27.(5分)化學與文學有著不解之緣，很多成語和文學作品中都蘊含著化學知識。請回答下列問題。
(1)「玉不琢不成器」發生的是_____________變化。
(2)「遙知不是雪，唯有暗香來」說明分子具有的性質是________。
(3)「鑽木取火」說明燃燒需要的條件之一是。
(4)「真金不怕火」說明金具有的性質是。
(5)在古代人們把燒紅的生鐵放在鐵砧上反覆捶打最終使生鐵轉化為鋼，這就是「百鍊成鋼」的來歷，這樣做的目的是降低生鐵中___________元素的含量。
28.(5分)二氧化碳是重要的資源，具有廣泛的用途。
(1)二氧化碳可用於生產碳酸飲料，其中發生反應的化學方程式為_________________。
(2)液態二氧化碳可用於撲救檔案室發生的火災，下列說法正確的是________。
A.液態二氧化碳氣化後不會污染檔案
B.二氧化碳可覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣
C.液態二氧化碳氣化時吸熱，降低可燃物的著火點
(3)為減少溫室氣體二氧化碳的排放，可以將二氧化碳進行轉化。下圖為該反應的微觀示意圖，根據圖示回答下列問題。
反應前反應後
ABCD
①物質C是由_____________構成(填「分子」、「原子」或「離子」)。
②以上4種物質中屬於氧化物的是_____(填字母序號)。
③該反應中C、D兩種物質的質量比是。
29.(6分)鐵是應用最廣泛的金屬。
(1)下列鐵製品的用途中，利用其導熱性的是(填字母)。
A.鐵錘B.鐵鍋C.鐵絲
(2)工業常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵，該反應的化學方程式為_____________。
(3)鐵製品容易生鏽，鐵生鏽的條件是。
(4)鐵制容器不能用來盛放硫酸銅溶液，請用化學方程式解釋原因__________________________，屬於基本反應類型中的_______反應。
(5)將一定量鐵粉加入到硫酸鋁、硫酸銅的混合液中，充分反應後過濾。濾液中的溶質是______。
30.(5分)下列A~G為初中化學常見的7種物質，均由一種或兩種元素組成。
(1)A和B是化合物，由兩種相同的元素組成，A發生分解反應能生成B，該反應的化學方程式為_______。
(2)化合物C和單質D均有可燃性，完全燃燒後，生成物相同且只有一種，則C、D的化學式為____________。單質D和化合物E反應，有紅色固體生成，該反應的化學方程式為___________。
(3)將固體F放入過量G溶液中，得到淺綠色溶液和無色氣體，該反應的化學式化學方程式為_______，向所得淺綠色溶液中加入適量A溶液生成氯化鐵和水，則該反應的反應物是__________。
三、實驗題(共3個小題，共20分)
31.(6分)根據下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱是________________。
(2)實驗室用高錳酸鉀製取氧氣的化學方程式為________________________________________，選用的發生裝置是________(填字母序號，下同)。
(3)實驗室製取二氧化碳的化學方程式為________________________________________，選用的收集裝置是________。將燃著的木條放在瓶口，若觀察到________________，說明瓶中已充滿二氧化碳。
32.(6分)某燃料X在7.2g氧氣中燃燒，得到9.2g混合氣體(可能含有一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣)。化學興趣小組的同學利用下圖所示裝置驗證混合氣體的成分。
資料：①濃硫酸具有吸水性。
②濃氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳。
ABCDEF
(1)通過混合氣體後，A裝置增重4.5g，說明混合氣體中含有________________________。
(2)B裝置中澄清石灰水變渾濁，發生反應的化學方程式為。D裝置的作用是。
(3)當觀察到，證明混合氣體中有CO。
(4)實驗結束後，同學們稱量B、C裝置共增重3.3g，根據以上數據可確定燃料X中所含元素及元素質量比為_________________。
33.(8分)某實驗小組的同學在整理實驗儀器時，發現了一個盛有黑色固體的燒杯。在請教老師後，同學們得知燒杯中的固體是加熱製取氧氣的剩餘物(反應完全)，從中可以回收得到MnO2。小組同學將黑色固體取出，並對其進行了探究。
【查閱資料】
①實驗室中可以加熱二氧化錳和氯酸鉀(KClO3)固體的混合物製取氧氣，同時生成氯化鉀。
②氯化鉀溶於水，其水溶液呈無色;錳酸鉀溶於水，其水溶液呈綠色。
Ⅰ.探究黑色固體是哪個化學反應的剩餘物。
【猜想】猜想一：H2O2製取氧氣;猜想二：KClO3製取氧氣;猜想三：。
根據所學知識判斷，猜想一不成立，理由是_________________。
【進行實驗】
取少量黑色固體於另一個燒杯中，加入足量蒸餾水溶解，振蕩，過濾後得到黑色濾渣和無色濾液。
【得出結論】猜想成立，理由是。
Ⅱ.探究二氧化錳在氯酸鉀固體加熱製取氧氣反應中的作用。
【猜想】猜想一：是反應物;猜想二：是催化劑。
【進行實驗】
實驗操作實驗現象
1、取12.25g氯酸鉀在試管中加熱，把帶火星的木條伸入試管。固體融化，產生少量氣體，木條上的火星變亮。
2、取12.25g氯酸鉀和2.55g二氧化錳混合均勻後在試管中加熱，把帶火星的木條伸入試管。_______________。
3、待反應完全後，將試管中的剩餘物加足量的水溶解，過濾，並將全部濾渣洗滌、乾燥、稱量。稱量固體的質量是_____g
【實驗結論】猜想二成立，二氧化錳在氯酸鉀固體加熱製取氧氣的反應中起到催化作用。
【反思與交流】
小貝同學提出，前面的實驗不足以證明二氧化錳在這個反應中起到了催化作用，因為①。
經過討論，大家設計了一個補充實驗，證明了猜想二成立，請你寫出實驗操作②。
四、科普閱讀理解(共1個小題，共4分)
34.(4分)閱讀下面的科普短文
在離地面約25km高空處有一層厚度極薄的氣體層，主要成分是臭氧(O3)，它是地球上一切生命的保護層。
與O2不同，通常狀況下O3是淡藍色氣體，有難聞的魚腥味。O3不太穩定，一旦受熱極易轉化成O2，並放出大量的熱。O3比O2活潑的多，它能跟許多物質(SO2、CO、NO、氟利昂等)發生反應。如除去工業廢氣中的SO2，一種方法是在微熱條件下，O3與SO2化合成SO3，SO3再跟H2O化合就得到了硫酸。
臭氧發生器可以製得O3，其原理是在放電條件下，O2能轉化為O3。從臭氧發生器出來的氣體中含O3約3%。
臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害。飛機排出的廢氣(含CO、NO等)以及常用的製冷劑「氟利昂」會使臭氧層形成空洞，從而使更多的紫外線照到地球表面，導致皮膚癌的發病率大大增加。如不採取措施，後果不堪設想。
依據文章內容，回答下列問題：
(1)O3與O2化學性質不同的原因是。
(2)O2轉變為O3的化學方程式為。
(3)O3與SO2反應的化學方程式為。
(4)你認為保護臭氧層的有效方法是。
五、計算題(共1個小題，共3分)
35.(3分)某校化學實驗課上，同學們用化學方法探究一種鋼樣品中鐵的含量。同學們將11.4g鋼樣品和30.0g稀鹽酸(足量)放入質量為130.0g燒杯中。在化學反應過程中對燒杯及其中的剩餘物進行了四次稱量，記錄如下表：
反應時間T0T1T2T3
燒杯和藥品質量/g171.4171.3171.0171.0
(1)計算這種鋼樣品中鐵的質量分數。(最後結果精確到0.1%)
(2)某鋼廠欲冶煉1120t這種鋼材，需含氧化鐵80%的赤鐵礦多少噸?
最新中考九年級化學試題3
一、選擇題
1.下列變化，一定是化學變化的是()
A.鐵水鑄成鍋B.瓷器破碎C.鐵鍋生鏽D.積雪融化
2.下列實驗操作正確的是()
A.測溶液pHB.熄滅酒精燈C.取用固體藥品D.過濾操作
3.下列描述完全正確的是()
A.可用肥皂水區別硬水與軟水B.人體缺乏維生素C會引起夜盲症
C.在化學反應中只有燃燒才能放出熱量D.合成橡膠、合金都屬於合成材料
4.物質的性質在很大程度上決定物質的用途。下列有關物質的性質與用途的關係不正確的是()
A.氧氣具有可燃性，可用於煉鋼、航天
B.金剛石是天然最硬的物質，可用於切割大理石
C.鈦合金與人體「相容性」好，可用於製造人造骨
D.濃硫酸具有吸水性，實驗室可用作乾燥劑
5.小明同學依據描述書寫的化學符號：①兩個氮分子：2N2;②由三個氧原子構成的臭氧分子：3O;③粒子結構示意圖表示的粒子：S;④兩個鐵離子：2Fe3+;⑤導電、導熱性的金屬：Ag;⑥+2價的鎂元素：Mg2+。其中，正確的是()
A.②④⑤B.①④⑤C.①③⑤D.①④⑥
6.我們可以利用如下三種關係：
對某些知識進行歸納，以對知識有更深刻的理解和認識。下列歸納和總結的關係，正確的是()
A.單質和化合物：交叉關係B.氧化反應和化合反應：並列關係
C.化學肥料和復合肥料：並列關係D.酸性溶液和酸溶液：包含關係
7.已知M、N在一定條件下，能發生反應：M+2N=P+2Q，則下列說法中不正確的是()
A.若M、N、P、Q都是由分子構成的物質，則該反應前後分子的數目一定不變
B.M、N、P、Q可能含有同一種元素
C.若P、Q都是化合物，則該反應一定是複分解反應
D.若16gM和64gN能恰好完全反應，則M、N的相對分子質量之比為1：2
8.銀銅合金廣泛用於航空工業。從切割廢料中回收銀並製備銅化工產品的工藝流程如下圖所示：[已知：Al(OH)3和Cu(OH)2開始分解的溫度分別為450℃和80℃]
下列關於該流程的說法不正確的是()
A.操作Ⅰ和操作Ⅱ都是過濾
B.溶液C的主要成分是硫酸鈉
C.固體B的主要成分是氫氧化鋁和氫氧化銅
D.該生成流程所得的主要產品是銀和CuAlO2
二、填空簡答題
9.化學是以實驗為基礎的學科，根據實驗一、實驗二回答下列問題：
⑴實驗一：待紅磷熄滅冷卻後，打開彈簧夾，觀察到集氣瓶內水面上升約，該現象說明氮氣具有的性質是。
⑵實驗二：試管③的現象為;將試管②和④的現象相比較得到的結論是
。
10.化學與生活、生產息息相關，請運用化學知識回答下列問題。
⑴濕衣服在陽光下比在陰涼處乾得快，這是因為。⑵車用乙醇汽油，乙醇的作用是(用化學方程式表示)
。
⑶右圖是工業上高爐煉鐵的模擬圖，圖中反應③的化學方程式是。
⑷醫療上「鋇餐」的主要成分是硫酸鋇，不能用碳酸鋇替代硫酸鋇的原因是(用化學方程式表示)。
11.二氧化碳、氫氧化鈉、氫氧化鈣、氯化鈉等都是重要的化工原料，在生產和生活中，有著重要的應用。
⑴二氧化碳用於制汽水，這是利用了二氧化碳的性質。
⑵用石灰漿粉刷牆壁，乾燥後又白又硬。這是因為(用化學方程式表示)。
⑶廁所清潔劑和爐具清潔劑的作用是不同的。其中，爐具清潔劑中含有，利用其與油脂反應的性質達到去除油污的目的。而廁所清潔劑因含有某些物質，呈強(「酸」或「鹼」)性，能達到消毒殺菌的效果。
⑷工業上，常用電解氯化鈉溶液的方法製取氫氧化鈉，同時還能獲得氫氣、氯氣兩種化工產品，其反應的化學方程式為。
12.A～E為初中化學常見的物質。它們有下圖所示的轉化關係，圖中「—」表示相連的物質間能相互發生反應，「→」表示物質間有相應的轉化關係。其中，A、B都是黑色固體，通常狀況下，C是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，D溶於水形成藍色溶液，常用於配製一種具有殺菌作用的農藥。請回答下列問題：
⑴物質C的化學式是。
⑵寫出下列反應的化學方程式：①;②。
⑶物質E所屬的類別可能是(寫出一種物質的類別)。
三、計算題
13.200g稀硫酸與13g鋅恰好完全反應，反應後所得溶液的質量是多少?
四、探究與實驗題
14.實驗室常用下圖所示的裝置製取並收集氣體。請回答：
⑴儀器①的名稱。
⑵實驗室若用A、C裝置組合製取並收集氧氣，其反應的原理為(用化學方程式表示)
，待收集完氧氣後，應先從水槽中撤出玻璃管，再停止加熱的原因是。
⑶實驗室製取並收集二氧化碳應選擇的裝置組合是，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是。
15.化學興趣小組的同學在探究鹼的化學性質時，完成了如下左圖所示的兩個實驗。實驗後，小明同學將廢液倒入同一廢液缸中，發現混合廢液渾濁並顯紅色。請你完成下列問題：
⑴A實驗中發生反應的現象為。
⑵B實驗中發生反應的化學方程式是。
⑶【提出問題】廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質可能是那些呢?
【作出猜想】猜想一：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質可能是氫氧化鈉;
猜想二：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質還可能是;
猜想三：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質還可能是氫氧化鈣;
【實驗驗證】同學們對可能含有的鹼性物質進行確定，取一定量的廢液過濾，向濾液中逐滴加入稀鹽酸，根據反應現象得到了如上右圖所示的圖像。
【結論】分析圖像數據得出，廢液中使酚酞溶液變紅的物質一定是，一定不是。
【拓展提高】為了使以上廢液實現安全排放，你的做法是。
最新中考九年級化學試題4
一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意。共25個小題，每小題1分，共25分)
1.下列過程只涉及物理變化的是
A.酒精揮發B.蠟燭燃燒C.食物腐敗D.動物呼吸
2.空氣中含量最多的氣體是
A.二氧化碳B.水蒸氣C.氮氣D.氧氣
3.下列屬於氧化物的是
A.O2B.SO2C.KClD.NaOH
4.下列食物富含糖類的是
A.植物油B.饅頭C.牛肉片D.蘋果
5.下列物質在氧氣中燃燒，產生大量白煙的是
A.木炭B.鐵絲C.酒精D.紅磷
6.下列物質可用於人工降雨的是
A.冰B.乾冰C.二氧化硫D.五氧化二磷
7.地殼中含量最多的金屬元素是
A.氧B.矽C.鋁D.鐵
8.下列物質中，含有氧分子的是
A.空氣B.水C.高錳酸鉀D.二氧化錳
9.在下圖所示的標誌中，加油站必須張貼的是
ABCD
10.生活中常用鐵鍋炒菜，主要利用鐵的
A.導電性B.導熱性C.延展性D.有金屬光澤
11.碳元素和氧元素最本質的區別是
A.質子數不同B.中子數不同
C.相對原子質量不同D.最外層電子數不同
12.氧化銦錫是製作觸摸屏的重要材料，它由氧化錫和氧化銦熔融而成。氧化銦(In2O3)中，銦元素(In)的化合價為
A.0B.+2C.+3D.+6
13.硒在光照下導電能力提高近千倍，可用作靜電複印硒鼓的材料。元素周期表中「硒」的信息如右圖所示。下列關於硒元素說法錯誤的是
A.是非金屬元素B.原子序數為34
C.相對原子質量為78.96gD.元素符號為Se
14.下圖所示操作中，正確的是
A.取用液體B.點燃酒精燈C.稱量固體D.加熱固體
15.下列方法能鑑別氧氣和空氣的是
A.聞氣味B.將集氣瓶倒扣在水中
C.觀察顏色D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中
16.下列與水有關的說法正確的是
A.水結成冰屬於化學變化B.通過蒸餾可將硬水軟化
C.水資源豐富無需節約用水D.工業污水可以直接排放
17.下列化學用語的書寫正確的是
A.1個鐵離子：Fe3+B.3個氧分子：3O
C.氧化鎂：MgO2D.2個氮原子：N2
18.下列做法正確的是
A.電器著火用水撲滅B.室內起火時打開門窗通風
C.油鍋著火用鍋蓋蓋滅D.用明火檢查液化氣罐是否漏氣
19.下列相關的解釋或結論不正確的是
A.自行車輪胎暴曬後炸裂——分子間間隔變大
B.水通電分解——在化學變化中，分子可以再分
C.木柴架空燃燒會更旺——木柴與氧氣的接觸面積變大
D.把燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰熄滅——瓶中氣體一定是CO2
20.某純凈物M微熱時分解生成NH3、H2O和CO2，下列結論不正確的是
A.M不穩定B.M是化合物
C.M中含有水D.M由四種元素組成
21.根據下圖所示實驗分析得出的結論中，不正確的是
A.二氧化碳與水反應生成碳酸B.一氧化碳能還原氧化鐵C.不同物質著火點不同D.黃銅的硬度比純銅的大
22.下列關於四種粒子結構示意圖的說法正確的是
A.①③屬於不同種元素B.④屬於離子，離子符號為Mg2-
C.②③的化學性質相似D.①④均達到相對穩定的結構
23.製作蛋糕的人造奶油中含有影響身體發育的反式脂肪酸(C18H34O2)，下列關於反式脂肪酸的說法正確的是
A.該物質的相對分子質量為282g
B.該物質在空氣中完全燃燒的產物只有CO2和H2O
C.該物質中C、H、O三種元素的質量比為9：17：1
D.該物質是由18個碳原子、34個氫原子和2個氧原子構成的
24.下列事實不能用金屬活動性順序解釋的是
A.鋁製品抗腐蝕能力比鐵製品強
B.銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來
C.不能用金屬銅與稀硫酸反應製取氫氣
D.相同條件下，鎂和鋅與稀鹽酸反應的劇烈程度不同
25.下列圖像能正確反映對應變化關係的是
A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液B.加熱一定量的高錳酸鉀固體C.向兩份完全相同的
稀鹽酸中分別加入
鋅粉、鎂粉D.將水通電電解一段時間
二、填空題(共5個小題，共30分)
26.(6分)運用所學的化學知識回答下列問題。
(1)防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的作用。
(2)燈泡製作過程中常充入氮氣作保護氣，其原因是。
(3)眼鏡是人們常用的護眼工具，右圖是一款變色眼鏡的示意圖：
①圖中所標物質，屬於金屬材料的是______________，
屬於有機合成材料的是______________。
②該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。
在強光照射下，溴化銀分解成溴(Br2)和銀，玻璃顏色變深，該反應的化學方程式為;當光線變暗時，溴和銀在氧化銅作用下，重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在反應中起______作用。
27.(6分)右圖是燃氣熱水器示意圖。
(1)某熱水器以天然氣為燃氣。
①寫出天然氣完全燃燒的化學方程式_________________________。
②當「空氣進氣孔」被部分堵塞，燃燒將產生有毒氣體M，
M的化學式為_______。
(2)1kg不同燃料燃燒產生CO2和SO2的質量如右表所示。
①其中較清潔的燃料是______________。
使用_________作燃料時最易形成酸雨。
②酸雨形成過程中某一步反應的微觀示意圖如下：
則該反應的化學方程式為，反應中「」和「」的
質量比為。
28.(6分)水是最普通、最常見的物質之一。
(1)將渾濁的河水用右圖所示的簡易凈水器進行凈化，
其中小卵石、石英砂的作用是_____，用此裝置凈化後得
到的水屬於_____(填「純凈物」或「混合物」)。
(2)電解水實驗可證明水由氫、氧兩種元素組成，該反應的化學方程式為。
(3)用自來水洗衣服時，肥皂不易起泡沫且產生浮渣，說明該自來水是(填「硬水」或「軟水」)。
(4)某同學用右圖裝置進行超氧化鉀(KO2)與水反應的實驗。
①補全化學方程式：4KO2+2H2O=4+3O2↑
②實驗過程中觀察到燒杯內導管口有氣泡冒出，產生此現象
的原因是。
29.(6分)鐵是生產、生活中應用廣泛的金屬材料。
(1)在醬油中加入鐵強化劑，可預防(填「佝僂病」、「貧血」或「骨質疏鬆」)。
(2)某種含鐵粉的麥片，食用後在胃酸(鹽酸)作用下將鐵粉轉化為人體可吸收的鐵元素，反應的化學方程式為。
(3)對鐵質零件進行「發藍」處理後，其表面會形成緻密氧化膜，從而有效避免腐蝕。
①緻密氧化膜能有效阻止鐵鏽蝕的原因是________________。
②為檢驗「發藍」處理的鐵質零件表面是否形成緻密氧化膜，將該零件浸泡於硫酸銅溶液中，發現零件表面出現紅色物質，由此可知「發藍」處理效果不好，因為________________(用化學方程式表示)。
(4)某同學對X、銀、銅、鐵四種金屬混合物的成分進行探究，流程如下：
①四種金屬的活動性由強到弱的順序是。
②固體丙的組成可能是。
30.(6分)以下物質為初中常見物質，均由表中元素組成。
元素名稱氫碳氧氯鈣鐵
元素符號HCOClCaFe
(1)若甲、乙均為單質，甲在乙中燃燒，火星四射，生成黑色固體，則黑色固體的化學式為。
(2)若甲、乙均為氧化物，乙為紅色固體，則甲、乙發生反應的化學方程式為。
(3)右圖為九種物質的相互關係，其中A、B、M、N是氧化物，C、H是單質，只有D、E中含有三種元素，D能使紫色石蕊溶液變成紅色。圖中「→」表示轉化
關係，「—」表示反應關係(部分物質和反應條件未標出)。
則：D的化學式為。
A與B反應的化學方程式為，
屬於反應(填基本反應類型)。
F物質的化學式可能是(寫出兩種不同類別的物質)。
三、實驗題(共3個小題，共19分)
31.(7分)根據下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱是。
(2)實驗室用過氧化氫製取氧氣的化學方程式為，選用的收集裝置是(填字母序號，下同)。如圖E所示實驗中，熱水的作用是。
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸製取二氧化碳的化學方程式為，選用的發生裝置是。如圖F所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到棉芯自下而上熄滅，說明二氧化碳具有的性質是。
32.(5分)興趣小組設計了測定空氣中氧氣含量的兩套實驗裝置，請結合圖示回答問題(裝置氣密性良好，注射器的摩擦力忽略不計)。
裝置一裝置二
(1)裝置一和裝置二中氣球的位置不同，(填「裝置一」或「裝置二」)更合理，理由是。
(2)利用合理裝置進行實驗，記錄數據如下。
盛有銅粉的儀器中空氣體積反應前注射器中空氣體積反覆推拉注射器，當氣球恢復原狀時，停止推拉並熄滅酒精燈。觀察注射器中氣體體積
25mL15mL9mL
分析數據，實驗測得空氣中氧氣的體積分數是。
(3)實驗測得的結果出現偏差的原因可能是、
。
33.(7分)某同學在電視尋寶節目中，看到一些銅製文物上有綠色的銹跡，並對綠色銹跡產生了探究興趣。
【查閱資料】
①綠色銹跡是鹼式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]，受熱易分解。
②無水硫酸銅為白色粉末，遇水變藍。
③鹼石灰是CaO和NaOH的固體混合物，NaOH與CO2反應生成碳酸鈉固體和水。
④氧化銅與稀硫酸反應生成藍色溶液，碳粉不與稀硫酸反應也不溶解在稀硫酸中。
【發現問題】
查閱資料後，該同學將少量鹼式碳酸銅放入試管中加熱，發現試管中的固體由綠色變成黑色，同時試管壁上有無色液滴生成。
為了進一步確定鹼式碳酸銅受熱分解的產物，進行了如下探究：
探究一：鹼式碳酸銅受熱分解生成的黑色固體的成分。
【猜想與假設】該黑色固體可能是①碳粉;②;③碳和氧化銅的混合物。
【設計方案】請幫助該同學完成下述實驗報告。
實驗操作與現象實驗結論
猜想②正確
探究二：鹼式碳酸銅受熱分解還會生成CO2和H2O。
【進行實驗】選擇如下圖所示裝置進行驗證。
步驟一：連接A和B，打開活塞，通入一段時間的空氣。
步驟二，關閉活塞，依次連接裝置A→B→→(填「C」、「D」)。
步驟三：點燃酒精燈，觀察到明顯現象後，停止加熱。
【解釋與結論】
①當觀察到，說明鹼式碳酸銅受熱分解生成了CO2和H2O，寫出C中反應的化學方程式。
②Cu2(OH)2CO3受熱分解的化學方程式。
【反思與評價】
上述裝置中A的作用是。
四、計算題(共2個小題，共6分。最後結果保留一位小數)
34.工業上欲用NaOH溶液處理含204tAl2O3的鋁土礦(雜質不參與反應)，反應的化學方程式為Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O。計算：需要消耗NaOH的質量。
35.(3分)某補鈣劑說明書的部分信息如圖1所示。現取40片該藥劑製成粉末，將100g鹽酸分成5等份逐次入(其他成分不與鹽酸反應)，所得數據如圖2所示。
計算：該補鈣劑中鈣元素的質量分數。
最新中考九年級化學試題5
1. (2020九上·龍文期中) 2011年長江中下游地區遭遇了百年罕見的乾旱，水資源緊缺。
(1) 寫出水的化學式________;
(2) 乾枯的池塘時時散發著惡臭，你能聞到臭味的主要原因是________;
(3) 請你寫出一條節約用水的做法________;
(4) 對含碎菜葉、泥沙等的生活用水，採用________操作後，可再利用於沖廁所、澆花等，此操作用到的的儀器有：鐵架台、燒杯、________、________。
(5) 排放含磷洗衣粉的污水可造成水質惡化，這裡的「磷」是指________;(選填「原子」、「離子」、「分子」、「元素」)
(6) 常用________來檢驗硬水和軟水。
2. (2020九上·甘南月考) 地球表面3/4被水覆蓋，但是世界上有20多億人口面臨缺水危機，減少水污染和節約用水是解決這一危機的重要措施。請回答：
(1) 水體污染的主要來源是生活污染、________、________。
(2) 列舉防止水污染的兩種方法________。
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