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修養為話題議論文5篇

2023年08月22日

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「話題」作文其實只是提供了一個話題,即規定了表達的中心內容,而不限制取材範圍和表達方式的作文形式。以話題為內容的開放式命題與以往的命題作文相比較,它的好處是給考生寫作的空間更大。發揮的餘地大。一起來看看修養為話題議論文,歡迎查閱!
修養為話題議論文5篇1
人們在夸女生時都會說:「你長的真美啊!」可是又有幾個人明白美的真正含義呢?
如果要判斷一個人的外貌是否美麗,想來時極為容易的。但要知道一個人的心靈是不是美麗的,卻不是那麼容易的。因為心靈是無形的,你並沒有辦法看到他,觸摸到他。有很多人會用外貌來確定自己對別人的第一感覺,當然我不否認外貌給人的第一印象是深刻的,可是你怎麼就知道他的心靈會和外在一樣呢?有些外表美麗的人可能心靈並不美,甚至是醜惡的。而有些人外表平凡,不美甚至有缺陷的人,心靈卻很美,具有善良、智慧、勇敢的品格。
俗話說的好「人不可貌相,海水不可斗量」。有的人容貌出眾卻心懷叵測;有的人身體強健卻意志薄弱。譬如:古希臘哲人蘇格拉底,具有很高的智慧,但他的面孔,據他自己描繪,卻是突眼,大嘴,朝天鼻子,顯得很蠢笨。三國時諸葛亮的妻子「阿丑」是一位相貌醜陋卻聰明過人的女子,連足智多謀的諸葛亮對她也刮目相看。
寫到這有可能會有人說我多管閒事,美就是美那有那麼多說頭。的確,美,是感觀上的體會。如果僅僅從語義理解,美是指味、聲、色的好。可做到這些就是人生真正上的完美了嗎?
車爾尼雪夫斯基認為:要使人成為真正有教養的人,必須具備三個品質,淵博的知識,思維的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣的思維,就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操,就是碑俗。
讓我們記住車爾尼雪夫斯基的這個忠告,做一個心靈美的有道德修養的人吧。
修養為話題議論文5篇2
提起諸葛亮,那可是家喻戶曉,婦孺皆知。他是智慧的化身,他通天文,曉地理,神機妙算,無所不知,無所不能。
周瑜氣量狹小,不能容人,以至於英年早逝。
「假變真三氣周公瑾」,周瑜就這樣被活活的給氣死了,如果周瑜心胸開闊,不是小肚雞腸,那他怎麼會被氣死呢?
最近,我看了一個電視劇《秦王李世民》,魏徵與劉文靜都有計謀,而且出自於同一師門,但他們倆各侍其主。魏徵為人寬厚,正大光明,而劉文靜心狠手辣,手段不光明不磊落,為達目的而不擇手段,最終為此付出了高昂的代價。
周瑜因他的小心眼而亡。劉文靜因他的不擇手段而死。其實都是同一病因:缺乏道德修養。
諸葛亮,魏徵為人正直,心胸開闊,所以名留青史。都源於他們有良好的道德修養。
俗話說:「無能是奴才,無德是廢品」。
常言倒:「德才兼備;又紅又專;德、智、體全面發展;智育為重,德育為先等都特彆強調德的重要性。」
我們應該做一個有道德修養的人。
修養為話題議論文5篇3
寬容是一種修養
寬容,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。
歷史上有個叫藺相如的臣相,由於護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了「負荊請罪」這個故事。廉頗對於藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,於人於已都有益處。
反觀歷史上那些善於妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算後,雖自知不如,但卻不甘落敗,於是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發出了「既生瑜,何生亮」的淒嘆後,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!
在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關係;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!
學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那麼我們的生活便會變得更加和諧美好!學會寬容!
修養為話題議論文5篇4
有人說,寬容是一種修養,一種處變不驚的氣度,一種坦蕩,一種豁達。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾沙說過:人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光,親切,明亮。溫暖的寬容也確實讓人難忘。二戰結束後不久,在一次酒會上,一個女政敵高舉酒杯走向邱吉爾,並指了指邱吉爾的酒杯,說:「我恨你,如果我是您的夫人,我一定會在您的酒杯里投毒!」顯然,這是一句滿懷仇恨的挑釁,但邱吉爾笑了笑,挺友好地說:「您放心,如果我是您的先生,我一定把它一飲而盡!」這樣從容不迫的回答也就了給對方一個極其寬容的印象。寬容是一種大智慧,一種大聰明!
現實生活中,與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。與集體交往,寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見,不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業。這把寬容之火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅固的事業之基。
當然要想獲得寬容,也離不開共贏觀與換位觀的樹立。共贏觀簡單來講就像一句廣告語中所說的「大家好,才是真的好!」這是對過度競爭觀的否定,是一種真正的集體主義。我們需要寬容同學,寬容自己在競爭中的對手。曾經林肯總統對競爭對手以寬容著稱,後來終於引起了議員的不滿,議員說:「你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。」林肯微笑著回答:「當它們變成我的朋友,難道不是正在消滅我的敵人嗎?」林肯總統的話一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考,進行角色的轉換。
同學的交往若產生了磨擦,應當把自己和對方所處的位置關係交換一下,站在對方的立場上,以他的思維方式或思考角度來考慮問題。這樣,當你本來想發怒的時候,通過換位思考,你的情緒就會變得平靜下來;當你覺得對方不可理喻的時候,通過換位思考,你會真切的理解他此時此地的感受;通過換位思考,你也會變得寬容。
同學們,學會了寬容,我們也便學會了做人。歷代聖賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標準而大加倡導。《周易》
中提出「君子以厚德載物」,荀子主張「君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜」。學會了寬容,同樣也是學會了處世。人是社會的人,世間並無絕對的好壞,而且往往正邪善惡交錯,所以我們立身處世有時也要有清濁並容的雅量。佛家有云:「精明者,不使人無所容。」我們常說的「得饒人處且饒人」,也是這個道理。事實上,寬容並不代表無能,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現,即所謂「海納百川,有容乃大」。
安德魯?馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句能夠啟人心智的話。「一隻腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。」
生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;
生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;
生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。
同學們,讓我們多一些寬容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友愛。
願你我的胸懷像大海,無所不容;心寬如天空,無所不包!
修養為話題議論文5篇5
世有伯樂,然後有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有」。在現在人才輩出的競爭時代,為了自己的才華不被埋沒,人們開始選擇了瘋狂的表現自我,鋒芒畢露成為了當今人們的最愛,只是想被所謂的伯樂發現,卻再也不去提放「槍打出頭鳥」教訓,也不再理會沉默是金的真理。
還是低調一些,不浮不躁,不爭不搶,不去計較浮華之事,不是不追求,只是不去強求 。
低調是一種修養,很少有人甘心埋頭苦幹而放棄阿諛奉承,更沒有人會否認自己的才能,於是心中就多了一些好高騖遠少了一些腳踏實步,總是認為別人所謂的成功只是遇到了伯樂,也許就會有一種生不逢時的心態,心裡就多了一點嫉妒,少了一點謙讓;多了一點傲慢,少了一點謙虛;多了一點偏見,少了一點正直;到最後也就變得多了怨天憂人的苦惱,少了體會生活美好的感悟,也許這些就是太過於高傲,學不會低調的結果。
低調也是一種能力,生活中不管是誘惑亦是陷阱,誰又不想一步登天輝煌騰達呢,而低調的人卻不會為物慾橫飛的誘惑迷失方向,他們只會選擇腳踏實地,埋頭苦幹,因為低調者心中明白「天上不會掉下餡餅」的道理,他們只知道是金子總會發光的。
低調並不是懦弱,低調的人有種「威武不能屈,貧賤不能移,富貴不能淫」。的定力,他們選擇的不是溜須拍馬,而是腳踏實地的走好每一步。他們的活法就是低調做人,高調做事。
與人相處,自己的變法不用去說別人都能看得到,自己的才能不用去過分顯示別人都能知道,也許這就是低調!

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