對於許多孩子，考試可以是不容易的，需要學術和情感的準備。為確保學生在正確的軌道上，專家們認為，教師和家庭成員的工作可以幫助孩子制定計劃，幫助孩子在測試中做得更好。
測試前幾周
1.開始與孩子分享，作為成年人，我們也期待學習新的信息，過程和技能，我們必須能夠證明我們所學到的東西。分享自己的個人經歷可能有助於減少許多孩子感到的壓力。
2.為孩子建立定期的學習例程。研究表明，在一個與實際測試環境相似的環境中，學生在考試中表現得更好。
3.和孩子的老師談談關於測試經驗的問題：什麼將被測試，測試的格式（多選擇，文章等），以更好地了解如何與孩子在類似的家庭作業中幫助孩子學習。通過家庭作業，他們將在以後的測試之間進行連接。
4.監測孩子在一年中的進步，了解孩子需要練習的方式。例如，利用家長的教師會議，告訴孩子的老師，孩子需要改善的領域。
測試前幾天
1.確保孩子吃健康的早餐，並得到足夠的睡眠。
2.避免醫生或牙科醫生等一周的日程中斷。
3.提供測試所需的工具。有新的鉛筆和橡皮擦，可以給你的孩子一個驚人的士氣鼓舞！
4.成功著裝。有一些孩子感覺良好的穿著有助於提供另一個安全層和一個有形的組成部分，以幫助他們感到準備好。
5.鼓勵孩子提出問題，以獲得清晰的測試方向。
6.實踐容易壓力管理和放鬆技巧：深呼吸時，胸部感到緊張；「擠檸檬」（收緊拳頭上釋放）；「大象跺腳」（想像你躺在你的肚子上；叢林中的大象的步驟緊張起來支持他的重量和當他走下時釋放）。
7.注意不經意為孩子創造的額外壓力。如果你發現自己感到焦慮，遠離這些情緒，以幫助緩解壓力，你的孩子也可能感覺。
測試後
1.聽取孩子對於測試的報告（他們認為自己下一次應該怎樣做更好）來幫助他們準備未來的測試經驗。
2.一旦結果出來，就和孩子一起評估得分。
3.在一個測試經驗中的課程涉及到家庭作業和學校作業，幫助孩子如何在日常學習中涉及到與測試的成功進行連接。
4.慶祝孩子的成績，不管他們的分數如何。
對孩子來說，測試是他們生活中的一個重要階段，這對他們來說是一個很好的問題。作為一個家長，可以找到一個簡單的方法來創建一個支持環境和積極的計劃。
測試前幾周
1.開始與孩子分享，作為成年人，我們也期待學習新的信息，過程和技能，我們必須能夠證明我們所學到的東西。分享自己的個人經歷可能有助於減少許多孩子感到的壓力。
2.為孩子建立定期的學習例程。研究表明，在一個與實際測試環境相似的環境中，學生在考試中表現得更好。
3.和孩子的老師談談關於測試經驗的問題：什麼將被測試，測試的格式（多選擇，文章等），以更好地了解如何與孩子在類似的家庭作業中幫助孩子學習。通過家庭作業，他們將在以後的測試之間進行連接。
4.監測孩子在一年中的進步，了解孩子需要練習的方式。例如，利用家長的教師會議，告訴孩子的老師，孩子需要改善的領域。
測試前幾天
1.確保孩子吃健康的早餐，並得到足夠的睡眠。
2.避免醫生或牙科醫生等一周的日程中斷。
3.提供測試所需的工具。有新的鉛筆和橡皮擦，可以給你的孩子一個驚人的士氣鼓舞！
4.成功著裝。有一些孩子感覺良好的穿著有助於提供另一個安全層和一個有形的組成部分，以幫助他們感到準備好。
5.鼓勵孩子提出問題，以獲得清晰的測試方向。
6.實踐容易壓力管理和放鬆技巧：深呼吸時，胸部感到緊張；「擠檸檬」（收緊拳頭上釋放）；「大象跺腳」（想像你躺在你的肚子上；叢林中的大象的步驟緊張起來支持他的重量和當他走下時釋放）。
7.注意不經意為孩子創造的額外壓力。如果你發現自己感到焦慮，遠離這些情緒，以幫助緩解壓力，你的孩子也可能感覺。
測試後
1.聽取孩子對於測試的報告（他們認為自己下一次應該怎樣做更好）來幫助他們準備未來的測試經驗。
2.一旦結果出來，就和孩子一起評估得分。
3.在一個測試經驗中的課程涉及到家庭作業和學校作業，幫助孩子如何在日常學習中涉及到與測試的成功進行連接。
4.慶祝孩子的成績，不管他們的分數如何。
對孩子來說，測試是他們生活中的一個重要階段，這對他們來說是一個很好的問題。作為一個家長，可以找到一個簡單的方法來創建一個支持環境和積極的計劃。
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