我們經常聽見這樣的問題：你的物理怎麼那麼好啊?教教我訣竅吧?其實學習這門課沒有什麼竅門。只要你多練習總會有收穫的，希望小編的這篇九年級物理測量物質的密度練習題，能夠幫助到您!
三、測量物質的密度
作 業 導 航
測量物質密度的原理、方法、步驟 量筒的使用
一、填空題
1.要測出某物體的密度，需要測出它的____和____，然後由公式____求出其密度.質量可以用____測量，液體和形狀不規則的固體體積可以用____或____測量.
2.觀察量筒或量杯中液體到達的高度時，視線要跟液面____，如果液面是凹形的，觀察時，要以_______為準.
3.測鹽水的密度實驗時，除了鹽水，還需要的器材有____、____、____，實驗中直接測量的數據是_______、_______、_______，測量結果是____.
4.為了測定某種液體的密度，請將下面實驗步驟的序號填在橫線上：_______.
用天平稱出燒杯和液體的總質量.
調節天平使天平平衡.
用公式=m/V計算出液體的密度.
用天平稱出燒杯和剩餘液體的總質量.
將一定量的液體倒入量筒中，量出量筒中液體的體積.
5.下面是小明同學在測量鐵塊密度時的主要步驟，請你幫他按正確的操作順序，將順序號排列出來._______
A.將m、V代入=m/V中，算出鐵塊密度
B.將鐵塊用細線拴好輕輕放入水中，測出水和鐵塊的總體積V2
C.在量筒中倒入一部分水，測出水的體積V1
D.用天平稱出鐵塊的質量m
E.根據V1 V2數據算出鐵塊的體積V
6.如圖103所示，量筒的最大量程是____cm3最小刻度是____cm3,水的體積是______ cm3，物體的體積是____.圖中右測是測物體質量時所用的砝碼，該物體的質量為____ g，此物體的密度是____ g/cm3，合____kg/m3.
7.李剛同學在配製鹽水時，將托盤天平放在水平桌面上，將游碼放在0刻度線處，發現指針指在分度盤中線的左側，他應將平衡螺母向____調.天平調平後，其它操作都是正確的，稱鹽的質量時，使用的砝碼及游碼的位置如圖104a所示，用量筒量出水的體積，如圖104b所示，然後將鹽倒入量筒中，待鹽完全溶解後，量筒中液面的位置如圖104c所示，由此可知鹽的質量是____ g，水的體積是____cm3，鹽水的體積是____cm3，配製鹽水的密度是____kg/m3.
8.現有如下器材：天平、砝碼、刻度尺、燒杯、水，設計一個測量正方體糖塊密度的可行方案，要求寫出：
實驗原理是：___________.
選用的器材：___________.
設計方案中應測出的物理量是：_______.
密度的表達式是：_________.
二、選擇題
9.如下四個選項表示四個不同的量筒，每組數字前面的是量筒的最大刻度值，後面的是量筒的分度值，要想一次並儘可能準確地測出密度為0.8103 kg/m3的100 g酒精的體積，應選用合適的量筒是
A.50 mL ,5 mL
B.250 mL ,5 mL
C.100 mL, 2 mL
D.400 mL, 20 mL
10.一個瓶子最多能裝下100 g的水，則這個瓶子可以裝下
A. 100 g醬油
B. 100 g汽油
C. 100 g酒精
D. 100 g煤油
11.把一金屬塊放入盛滿水的杯中時，從杯中溢出10 g水，則金屬塊的體積是
A.10 cm3
B.100 cm3
C.5 cm3
D.無法判斷
12.有不規則形狀的A、B兩物體，其質量之比為3∶1,將其分別投入裝滿水的量筒後，完全浸入水中，溢出水的體積之比為5∶2，則
A.A、B的密度之比為5∶6
B.A、B的密度之比為6∶5
C.A、B的密度之比為10∶3
D.A、B的密度之比為3∶10
三、實驗設計題
13.有幾堆穀物，要比較它們的質量好壞，要求：用兩種不同的方法來比較，其中至少有一種方法是適合農村普通家庭條件的.
14.給你一個托盤天平，一盒砝碼，一隻不大的空瓶子、量筒和足量的水，用來測定牛奶的密度.
要求：寫出實驗步驟及所測的物理量和字母，寫出牛奶密度的表達式
若沒有量筒該如何測量?
三、測量物質的密度
一、填空題
1.質量 體積 =m/V 天平 量筒 量杯
2.相平 凹形的底部
3.天平 量筒 燒杯 燒杯和鹽水的總質量m1 燒杯和剩餘鹽水m2 量筒中鹽水的體積V =/V
4.
5.DCBEA
6.50 2 30 10 cm3 77 7.7 7.7103
7.右 19 60 70 1.13103
8.=m/V
天平、砝碼、刻度尺
用天平測出糖塊質量m，用刻度尺測出糖塊邊長L.
糖塊密度為 =m/L3
二、選擇題
9.B 10.A 11.A 12.B
三、實驗設計題
13.取相同質量的穀物，比較體積，體積小的質量好.
取體積相同的穀物，比較質量，質量大的飽滿子粒多.
取一定量的穀物，測出質量和體積，計算出密度，密度大的質量好.
14.①調節天平使天平平衡;②用天平測出瓶子和牛奶的總質量m1;③將適量牛奶倒入量筒中，測出體積V;④用天平測出瓶子和剩餘牛奶的質量m2.
牛奶密度 =/V.
①調節天平使天平平衡，用天平稱出空瓶質量m1;②用天平稱出瓶子裝滿水的質量m2;③用天平稱出瓶子裝滿牛奶的質量m3.
牛奶的密度=水/.
由小編提供給大家的這篇九年級物理測量物質的密度練習題就到這裡了。小編提醒大家，只要功夫到了總會有收穫呢，趕緊行動吧!願您學習愉快!
三、測量物質的密度
作 業 導 航
測量物質密度的原理、方法、步驟 量筒的使用
一、填空題
1.要測出某物體的密度，需要測出它的____和____，然後由公式____求出其密度.質量可以用____測量，液體和形狀不規則的固體體積可以用____或____測量.
2.觀察量筒或量杯中液體到達的高度時，視線要跟液面____，如果液面是凹形的，觀察時，要以_______為準.
3.測鹽水的密度實驗時，除了鹽水，還需要的器材有____、____、____，實驗中直接測量的數據是_______、_______、_______，測量結果是____.
4.為了測定某種液體的密度，請將下面實驗步驟的序號填在橫線上：_______.
用天平稱出燒杯和液體的總質量.
調節天平使天平平衡.
用公式=m/V計算出液體的密度.
用天平稱出燒杯和剩餘液體的總質量.
將一定量的液體倒入量筒中，量出量筒中液體的體積.
5.下面是小明同學在測量鐵塊密度時的主要步驟，請你幫他按正確的操作順序，將順序號排列出來._______
A.將m、V代入=m/V中，算出鐵塊密度
B.將鐵塊用細線拴好輕輕放入水中，測出水和鐵塊的總體積V2
C.在量筒中倒入一部分水，測出水的體積V1
D.用天平稱出鐵塊的質量m
E.根據V1 V2數據算出鐵塊的體積V
6.如圖103所示，量筒的最大量程是____cm3最小刻度是____cm3,水的體積是______ cm3，物體的體積是____.圖中右測是測物體質量時所用的砝碼，該物體的質量為____ g，此物體的密度是____ g/cm3，合____kg/m3.
7.李剛同學在配製鹽水時，將托盤天平放在水平桌面上，將游碼放在0刻度線處，發現指針指在分度盤中線的左側，他應將平衡螺母向____調.天平調平後，其它操作都是正確的，稱鹽的質量時，使用的砝碼及游碼的位置如圖104a所示，用量筒量出水的體積，如圖104b所示，然後將鹽倒入量筒中，待鹽完全溶解後，量筒中液面的位置如圖104c所示，由此可知鹽的質量是____ g，水的體積是____cm3，鹽水的體積是____cm3，配製鹽水的密度是____kg/m3.
8.現有如下器材：天平、砝碼、刻度尺、燒杯、水，設計一個測量正方體糖塊密度的可行方案，要求寫出：
實驗原理是：___________.
選用的器材：___________.
設計方案中應測出的物理量是：_______.
密度的表達式是：_________.
二、選擇題
9.如下四個選項表示四個不同的量筒，每組數字前面的是量筒的最大刻度值，後面的是量筒的分度值，要想一次並儘可能準確地測出密度為0.8103 kg/m3的100 g酒精的體積，應選用合適的量筒是
A.50 mL ,5 mL
B.250 mL ,5 mL
C.100 mL, 2 mL
D.400 mL, 20 mL
10.一個瓶子最多能裝下100 g的水，則這個瓶子可以裝下
A. 100 g醬油
B. 100 g汽油
C. 100 g酒精
D. 100 g煤油
11.把一金屬塊放入盛滿水的杯中時，從杯中溢出10 g水，則金屬塊的體積是
A.10 cm3
B.100 cm3
C.5 cm3
D.無法判斷
12.有不規則形狀的A、B兩物體，其質量之比為3∶1,將其分別投入裝滿水的量筒後，完全浸入水中，溢出水的體積之比為5∶2，則
A.A、B的密度之比為5∶6
B.A、B的密度之比為6∶5
C.A、B的密度之比為10∶3
D.A、B的密度之比為3∶10
三、實驗設計題
13.有幾堆穀物，要比較它們的質量好壞，要求：用兩種不同的方法來比較，其中至少有一種方法是適合農村普通家庭條件的.
14.給你一個托盤天平，一盒砝碼，一隻不大的空瓶子、量筒和足量的水，用來測定牛奶的密度.
要求：寫出實驗步驟及所測的物理量和字母，寫出牛奶密度的表達式
若沒有量筒該如何測量?
三、測量物質的密度
一、填空題
1.質量 體積 =m/V 天平 量筒 量杯
2.相平 凹形的底部
3.天平 量筒 燒杯 燒杯和鹽水的總質量m1 燒杯和剩餘鹽水m2 量筒中鹽水的體積V =/V
4.
5.DCBEA
6.50 2 30 10 cm3 77 7.7 7.7103
7.右 19 60 70 1.13103
8.=m/V
天平、砝碼、刻度尺
用天平測出糖塊質量m，用刻度尺測出糖塊邊長L.
糖塊密度為 =m/L3
二、選擇題
9.B 10.A 11.A 12.B
三、實驗設計題
13.取相同質量的穀物，比較體積，體積小的質量好.
取體積相同的穀物，比較質量，質量大的飽滿子粒多.
取一定量的穀物，測出質量和體積，計算出密度，密度大的質量好.
14.①調節天平使天平平衡;②用天平測出瓶子和牛奶的總質量m1;③將適量牛奶倒入量筒中，測出體積V;④用天平測出瓶子和剩餘牛奶的質量m2.
牛奶密度 =/V.
①調節天平使天平平衡，用天平稱出空瓶質量m1;②用天平稱出瓶子裝滿水的質量m2;③用天平稱出瓶子裝滿牛奶的質量m3.
牛奶的密度=水/.
由小編提供給大家的這篇九年級物理測量物質的密度練習題就到這裡了。小編提醒大家，只要功夫到了總會有收穫呢，趕緊行動吧!願您學習愉快!
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