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北師大版初三上冊物理磁場練習題(含答案)

2023年08月26日

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我們經常聽見這樣的問題:你的物理怎麼那麼好啊?教教我訣竅吧?其實學習這門課沒有什麼竅門。只要你多練習總會有收穫的,希望小編的這篇北師大版初三上冊物理磁場練習題,能夠幫助到您!
1.磁場的基本性質是
A.能使小磁針發生偏轉 B.能夠吸引鐵
C.能夠產生磁感線 D.能對放在其中的磁體產生力的作用
答案:D
2.用一根細線吊起能在水平方向自由轉動的小磁針,當它靜止下來時總是一端指南,一端指北,這是因為
A.小磁針有慣性 B.地面下有鐵礦石
C.地球是一個大磁體 D.由磁的本性決定
解析:因為地球是一個巨大的磁體,地磁的北極在地理的南極附近,根據異名磁極相互吸引,地磁的兩個極即北極和南極與小磁針的南極、北極相互吸引,所以小磁針靜止下來時總是一端指地磁的北極即地理的南極,一端指地磁的南極即地理的北極,故選擇C。
答案:C
3.用鋼條的一端去接近小磁針,如果小磁針被吸引過來,則
A.鋼條肯定有磁性 B.鋼條肯定沒有磁性
C.鋼條可能有磁性 D.鋼條可能沒有磁性
解析:第一種情況,若鋼條有磁性,並且與小磁針接近的一端為異名磁極,則會把小磁針吸引過來。第二種情況,若鋼條沒有磁性,因為小磁針有吸引鐵的性質,所以小磁針被鋼條吸過來,所以選擇C、D。
答案:CD
4.如圖14-2-7所示,甲、乙是兩個完全相同的鋼棒,一根有磁性,一根沒有磁性。下列說法正確的是
圖14-2-7
A.甲能吸住乙,甲有磁性 B.甲能吸住乙,乙有磁性
C.甲吸不住乙,甲有磁性 D.甲吸不住乙,乙有磁性
解析:若甲能吸引乙,則說明甲有磁性,因為磁鐵兩端磁性較強,中間磁性較弱,如果乙有磁性,它中間磁性也會很弱,不會吸引沒磁性的甲,所以選擇A。若甲不吸引乙,說明甲一定沒磁性,而乙有磁性,道理也是條形磁鐵兩端磁性強,中間磁性弱。
答案:AD
5.如圖14-2-8所示,磁場中靜止的小磁針指向都正確的圖是
圖14-2-8
解析:因為小磁針靜止時北極所指的方向跟該點的磁感線方向一致,在A中下邊的小磁針指向錯了,B中上邊的小磁針指向 錯,C中兩小磁針的指向都正確,D中下邊的小磁針指向?錯了。
答案:C
6.關於磁場和磁感線,下列說法正確的是
A.磁感線是磁場中實際存在的曲線
B.指南針指南北是因為地球周圍存在磁場
C.條形磁鐵周圍的磁感線是從南極出髮指向北極的
D.地磁場的南極在地理的南極附近
解析:磁感線並不是磁場中存在著真實曲線,而是為了形象、方便地描述磁場而假想的物理模型,所有磁體周圍的磁感線都是從磁體的北極出髮指向南極,所以A、C都不對。地磁場的南極在地理的北極附近,所以地球表面附近的磁場方向是從地理的南方指向北方,指南針受地磁場的作用,靜止時其北極指北方。正確選項為B。
答案:B
7. 如圖14-2-9所示, 一根條形磁鐵,左端為S極,右端為N極。下列表示從S極到N極磁性強弱變化情況的圖像中正確的是
圖14-2-9
圖14-2-10
解析:條形磁鐵的磁場分布是不均勻的,也就是說條形磁鐵周圍的磁場強弱是不同 的,磁性最強的地方是條形磁鐵的兩端,磁性最弱的地方是條形磁鐵的中間。從S極到N極 的過程中,應該分成兩段,一段是由S極到磁鐵的中間,這是磁性減弱的過程;一段是由中間到磁鐵的N極,這是磁性增大的過程。則由此判斷,從S極到N極磁性強弱變化情況應是先減小後增大,這個過程從圖像上反映應該是D圖。
答案:D
8. 在一根條形磁鐵附近平行放置一根與磁鐵形狀完全相同的棒狀物體XY後,其周圍磁場磁感線的分布情況如圖14-2-11甲所示。將XY兩端對調以後,磁感線分布情況未發生改變,如圖14-2-11乙所示。則棒狀物體XY可能是
圖14-2-11
A.軟鐵棒 B.銅棒
C.條形磁鐵,其中X端為N極 D.條形磁鐵,其中Y端為N極
解析:如果是軟鐵棒,將被磁化,靠近N極的一端被磁化為S極,如題中甲圖所示,若將其兩端對調後,同樣的重新被磁化,形成圖乙的樣子,A正確。如果是銅棒,因為磁場對銅棒無磁化作用,不能形成圖甲乙的磁場,B錯。如果說是條形磁鐵,能出現甲的磁場,但將其對調後,將不能出現乙的磁場,C、D均錯。
答案:A
9.沈括在《夢 溪筆談》中寫道:方家以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不全南也。水浮多盪搖,指爪及碗唇上皆可為之,運轉尤速,但堅滑易墜,不若縷懸為最善。其法,取新纊中獨繭縷,以芥子許蠟,綴於針腰,無風處懸之,則針常指南。其中有磨而指北者。予家指南、北者皆有之。磁石之指南,猶柏之指西,莫可原其理。請你認真閱讀該文,然後回答下列問題:
請寫出文中的加點字所蘊含的三條物理知識:①_______________;②_________________;③__________________。
對文中加了下劃線的句子,下面的說法中正確的是
A.縷懸為最善表明只需把磁針懸掛起來才能指南
B.縷懸為最善表明把磁針用細線懸掛起來將能觀察到 穩定的實驗現象
C.無風處懸之表明了要儘量排除外界因素對實驗的干擾,以求得實驗的精確性
D.則針常指 南表明磁針指南的一端是磁針磁極的N極
由於宋朝時代人們的認識能力有限,沈括才說出:磁石之指南,猶柏之指西,莫可原其理。由現代科學知識可知:
磁石之指南的原因是_____________________________________________________;
柏之指西的原因是_______________________________________________________。
解析:這句話的意思是用磁石摩擦針尖,鋼針就能指示南北,可是針尖常偏東,不指正南,因此它蘊含的物理知識是:①鐵針被磁石磁化;②受地磁場的作用能指南;③地球存在地磁偏角。解答此題的關鍵是明確各句古文的含義。白縷:絲線;懸:懸掛;最善:最好。磁石之指南的原因是地磁的北極與磁石南極相互吸引,柏之指西的原因是通常樹木兩側的樹枝受日光西照的時間長而生長得較其他方向快,或受風向影響使西邊樹枝生長快。
答案:①鐵針被磁石磁化 ②受地磁場的作用能指南 ③地球存在地磁偏角 BC 地磁的北極與 磁石南極相互吸引 通常樹木兩側的樹枝受日光西照的時間長而生長得較其他方向快,或受風向影響使西邊樹枝生 長快
10.如圖14-2-12所示,小磁針靜止時的指向如圖中所示,請標出磁極a、b的極性。
圖14-2-12
解析:磁感線上任意一點的切線方向,就是該點的磁場方向,也就是放在該點的小磁針靜止時北極所指的方向。磁體周圍的磁感線的方向總是從N極出來,回到S極。
答案:如下圖所示。
11.畫出圖14-2-13中甲、乙 磁鐵周圍的磁感線。
圖14-2-13
解析:磁體周圍的磁感線的方向總是從N極出來,回到S極。
答案:如下圖所示。
12.由於地磁場的作用,小磁針放在地球上總是一端指南,一端指北,請大家探究一下,在地球某一地方,小磁針的 北極不指前,也不指後,不指左,也不指右,結果豎直指向天空,地球上有這麼一個地方嗎?如果有,它在哪裡?
解析:地球上有這麼個地方,在地磁北極附近。因為根據題意我們確定此處磁感線應指向天空。在地磁北極附近磁感線從北極出來指向天空,因此放在此處的小磁針北極應指向天空。
答案:地球上有這麼一個地方;在地磁北極附近
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由小編提供給大家的這篇北師大版初三上冊物理磁場練習題就到這裡了。小編提醒大家,只要功夫到了總會有收穫呢,趕緊行動吧!願您學習愉快!

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