物理觀察力訓練題

　　觀察力的訓練主要測重於目力和耳力的訓練。看你是否能有效地使用自己的眼、耳、鼻、舌、身，獲得準確的感性材料，同時，也看你是否對看到的、聽到的事物進行了深入理解和準確把握。所以觀察力的訓練是伴隨著理解思維而進行的，同時也檢查你的記憶力，即你是否見多識廣，你是否一看就清楚，或者一聽就明白。
　　1、在軌道上滾動的輪子，它的邊沿上的任一點畫出什麼樣的軌跡？
　　2、游泳者游過寬200米的河流，他相對於水的速度是20米／分，而流水速度是12米／分。第一次游泳者力圖與河水流動的方向垂直地向對岸游過去，他不留意自己是否被流水帶走；第二次，游泳者與流水成某個角度游過去，剛好能夠與河岸嚴格保持垂直。問在哪種情況下，游泳者先到對岸？
　　3、從前，有一個和尚，他的房間裡收著一個磬，這個磬有時半夜三更或大白天會突然發出響聲。和尚以為是鬼在捉弄他，十分驚慌，於是得了病。
　　一天，和尚的朋友來看望他，就在探望時，傳來了寺院裡敲鐘的洪亮響聲，這時，和尚房裡的磬也跟著響了起來。和尚嚇得面色慘白，渾身哆嗦。這位朋友一下就明白了，他找來一把銼，把磬上銼缺幾處地方。從此以後，磬就不再自鳴了，和尚的病也好了。這個磬不敲自鳴的秘密在哪裡呢？
　　4、在晚間用鏡子照自己的臉，把燈放在哪兒才能看得最清楚？放在自己前面還是後面？
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　　你答對了嗎？
　　1、對於地面（路軌），這個點描繪的軌跡是擺線，但對於坐在車廂中的觀察者，或車軸本身，這個點在做圓周運動。
　　2、第一種情況，他相對於水的速度，方向垂直於河岸，所需時間最短，即t1=10分鐘；第二種情況，需時12.5分鐘，這兩種情況相對河岸的位置也不相同。
　　3、物體每秒振動的次數叫做「頻率」，如果兩個物體的振動頻率相同，一物體振動時，另一物體也會振動。在這個故事裡，因為寺院的鐘與磬固有的振動頻率相近，因此，就可以發出共鳴。把磬挫開幾處缺口，改變了磬的振動頻率，也就聽不見磬鳴了。
　　4、應該把燈放在你的前面，放在你跟鏡子的中間。