這次雅思考試閱讀單項取得8分的成績，確實讓我有些驚喜，回想起來，確實與之前的複習準備是密不可分的。老師課堂上教授解題方法與技巧，課後也給予了複習指導，在此，非常感謝新東方熱情、敬業的老師。下面我從三個方面，分享取得雅思閱讀高分的心得。
一、詞彙。英語的基礎在於詞彙，任何形式的考試都無法脫離詞彙。我本人的詞彙量並不是很大，但從新東方老師授課中體會到詞彙對於雅思閱讀還是非常重要的，猶如摩天大樓的地基一般。所以我建議備考時間長的同學，可以多加強詞彙記憶。如果是考期將至，詞彙仍然不是很自信的同學，當時我考前也是這樣的情況，閱讀文章里會遇到很多不熟悉的單詞，這就可以用到新東方老師傳授的技巧，例如抓住句子主幹，上下文推測意思或者跳過部分，因為考場上時間確實很緊張，需要我們閱讀的部分很大，不能因小失大，必要時果斷放棄對自己來說既費時又很難做對的題目，儘量把自己熟悉的，對詞義有把握的題目先拿下。
二、真題。劍橋系列真題的重要性，對於一名烤鴨來說，肯定不陌生。由於時間不是十分充裕，所以我選擇的是劍4-8作為複習重點。在考前，我各項時間分布較為平均，但是閱讀部分練習之後的總結是非常重要的，正如新東方老師所講，按題目類型歸納，然後根據自己的薄弱環節，可以加強反覆練習。
還有一點非常關鍵，就是做閱讀，時間安排非常重要，尤其是一小時的閱讀考試時間包含了填塗答題卡的時間。所以，我的方法是，平時做聯繫，嚴格按照考試時間來練習，這樣就能很好地熟悉考試的節奏，並且平時適當地可以訓練自己在55分鐘左右完成三篇閱讀的題目。
同時，按照新東方老師總結的一些閱讀以及答題技巧，諸如找准題目中的關鍵詞、定位詞，並能記憶在腦中，這樣一看到原文中類似的詞句就能條件反射引起注意，因為這裡很可能就是題眼，正確答案就在不遠處了。
三、模考。新東方針對參加過培訓的學員，提供免費的模擬考試服務，尤其是在考前一周，這是非常關鍵的。因為這個時候，可以通過模考的一些細節查漏補缺，及時修正並且提前適應好考試的節奏，對正式考試正常發揮是很有益的。當時，我模考的閱讀成績並不理想，之後在模擬考試後的老師分析中，找到了自己薄弱的細節題。老師建議我在正式考試的時候，可以先做其他比較有把握的題型，餘下時間再做細節題，這種題型本身也比較耗時間，這樣就可以保證高效率地做好自己擅長的題目，從而提高正確率。其他題型如摘要題，重點是讀文章的時候要細心，及時找到定位詞，這樣題目就迎刃而解了。
總體來說，考場上的冷靜發揮以及時間合理分配，是我這次雅思閱讀能取得8分成績的主要原因。以上是我的心得，再次感謝新東方老師的精心指導。
一、詞彙。英語的基礎在於詞彙，任何形式的考試都無法脫離詞彙。我本人的詞彙量並不是很大，但從新東方老師授課中體會到詞彙對於雅思閱讀還是非常重要的，猶如摩天大樓的地基一般。所以我建議備考時間長的同學，可以多加強詞彙記憶。如果是考期將至，詞彙仍然不是很自信的同學，當時我考前也是這樣的情況，閱讀文章里會遇到很多不熟悉的單詞，這就可以用到新東方老師傳授的技巧，例如抓住句子主幹，上下文推測意思或者跳過部分，因為考場上時間確實很緊張，需要我們閱讀的部分很大，不能因小失大，必要時果斷放棄對自己來說既費時又很難做對的題目，儘量把自己熟悉的，對詞義有把握的題目先拿下。
二、真題。劍橋系列真題的重要性，對於一名烤鴨來說，肯定不陌生。由於時間不是十分充裕，所以我選擇的是劍4-8作為複習重點。在考前，我各項時間分布較為平均，但是閱讀部分練習之後的總結是非常重要的，正如新東方老師所講，按題目類型歸納，然後根據自己的薄弱環節，可以加強反覆練習。
還有一點非常關鍵，就是做閱讀，時間安排非常重要，尤其是一小時的閱讀考試時間包含了填塗答題卡的時間。所以，我的方法是，平時做聯繫，嚴格按照考試時間來練習，這樣就能很好地熟悉考試的節奏，並且平時適當地可以訓練自己在55分鐘左右完成三篇閱讀的題目。
同時，按照新東方老師總結的一些閱讀以及答題技巧，諸如找准題目中的關鍵詞、定位詞，並能記憶在腦中，這樣一看到原文中類似的詞句就能條件反射引起注意，因為這裡很可能就是題眼，正確答案就在不遠處了。
三、模考。新東方針對參加過培訓的學員，提供免費的模擬考試服務，尤其是在考前一周，這是非常關鍵的。因為這個時候，可以通過模考的一些細節查漏補缺，及時修正並且提前適應好考試的節奏，對正式考試正常發揮是很有益的。當時，我模考的閱讀成績並不理想，之後在模擬考試後的老師分析中，找到了自己薄弱的細節題。老師建議我在正式考試的時候，可以先做其他比較有把握的題型，餘下時間再做細節題，這種題型本身也比較耗時間，這樣就可以保證高效率地做好自己擅長的題目，從而提高正確率。其他題型如摘要題，重點是讀文章的時候要細心，及時找到定位詞，這樣題目就迎刃而解了。
總體來說，考場上的冷靜發揮以及時間合理分配，是我這次雅思閱讀能取得8分成績的主要原因。以上是我的心得，再次感謝新東方老師的精心指導。
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