人物：宋峰，2004年中考成績552分，現就讀於石家莊二中。
屬於宋峰的2004年中考已經漸行漸遠，想想那段為中考而焦頭爛額的日子，宋峰覺得很多事情原本可以做得更好，當時真有些「當局者迷」，不過宋峰希望自己的感悟能夠給今年的中考生一些啟發。
▲精做題
中考就是一場自己和自己的較量，一著急就會陷入盲目的題海戰術中。其實在一模考試之前，老師都把中考的內容、分布、出題方式、難易程度及采分點給同學們進行了細緻講解，完全根據自己的需要選擇幾套典型試卷，按標準時間做下來，通過標準答案找到自己的錯誤，分析錯誤的原因，找到自己的不足，進行相關知識的歸類總結。這一方式比較容易擊中自己的知識漏洞。
▲多睡眠
去年中考的最後階段，班裡每天都有一些「大熊貓」，不用說一定是前一天晚上挑燈夜讀了，宋峰也是其中之一。每天起早貪黑搞疲勞戰，結果事倍功半，老師講課時老打瞌睡，直到有一次小測，老師做試卷評析，發現他把上課講過的知識做錯了，對他的聽課質量提出質疑，勸他還是保證充足的睡眠，在課堂上有充足的精力，才能記住老師的「精華」。
▲砸基礎
宋峰初三的同桌是個學習不起眼的學生，直到最後三個月才有了中考意識，但進步還是挺大的，他的方法就是砸基礎。當時老師建議他多看課本，把書上的題有針對性地做一遍，該背的單詞背一下，將主幹知識網絡重新整理一遍，效果真的不錯，數學、英語分數都提了很多。宋峰覺得，在有限的時間裡，如果不是那種基礎紮實的同學，不妨塌實地把考點、重點過一遍。
屬於宋峰的2004年中考已經漸行漸遠，想想那段為中考而焦頭爛額的日子，宋峰覺得很多事情原本可以做得更好，當時真有些「當局者迷」，不過宋峰希望自己的感悟能夠給今年的中考生一些啟發。
▲精做題
中考就是一場自己和自己的較量，一著急就會陷入盲目的題海戰術中。其實在一模考試之前，老師都把中考的內容、分布、出題方式、難易程度及采分點給同學們進行了細緻講解，完全根據自己的需要選擇幾套典型試卷，按標準時間做下來，通過標準答案找到自己的錯誤，分析錯誤的原因，找到自己的不足，進行相關知識的歸類總結。這一方式比較容易擊中自己的知識漏洞。
▲多睡眠
去年中考的最後階段，班裡每天都有一些「大熊貓」，不用說一定是前一天晚上挑燈夜讀了，宋峰也是其中之一。每天起早貪黑搞疲勞戰，結果事倍功半，老師講課時老打瞌睡，直到有一次小測，老師做試卷評析，發現他把上課講過的知識做錯了，對他的聽課質量提出質疑，勸他還是保證充足的睡眠，在課堂上有充足的精力，才能記住老師的「精華」。
▲砸基礎
宋峰初三的同桌是個學習不起眼的學生，直到最後三個月才有了中考意識，但進步還是挺大的，他的方法就是砸基礎。當時老師建議他多看課本，把書上的題有針對性地做一遍，該背的單詞背一下，將主幹知識網絡重新整理一遍，效果真的不錯，數學、英語分數都提了很多。宋峰覺得，在有限的時間裡，如果不是那種基礎紮實的同學，不妨塌實地把考點、重點過一遍。
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