安全問題一直都是社會各界關注的熱點問題。它直接關係到在校學生能否安全健康的成長，關係到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定，為此通過開展急救知識大賽活動，喚起大家的危機意識。下面是小編為大家整理的精彩內容，希望大家能夠喜歡。
最新急救知識大賽策劃書1
一、活動目的
促使同學們樹立安全思想，加強安全防範意識，促使同學們養成良好的生活習慣，豐富同學們的課餘生活，提高自我管理，自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來，讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員，真正做到「安全伴我行」。
二、活動口號：安全每天伴我行
三、本次活動主辦單位：
__學院團委學生會
四、本次活動承辦單位：
__學院學生會生活部
五、本次活動贊助單位：
中國移動通信公司
六、活動對象：
__學院全體班級
七、活動時間：2017年4月20日——25日
八、活動內容
一、初賽活動流程：
二、複賽活動流程：
1、知識問答
題目內容涉及移動通信安全、突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣。考察同學們的安全知識
(1)安全演講
演講之前每個代表隊派出一名選手進行抽籤決定出場順序，每個代表隊派出一名選手進行關於安全方面的演講3---5分鐘，稿件自行準備(每個隊伍需將演講稿提前交到大賽組委會)演講結束後評委打分，總分100分，要求選手脫稿。
中間休息環節為中國移動知識觀眾互動環節，同時在ppt上放映關於中國移動新業務的有關信息。
(2)必答題環節
選擇題：共出6個板塊，讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的同學同時在大螢幕上放映出來。
判斷題：同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可從中了解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片，上有題目及正確答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時，操作ppt的同學同時在大螢幕上放映出來。(本環節選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分，每題答題時間限5秒)
中間休息環節為中國移動知識觀眾互動環節，同時在ppt上放映關於中國移動新業務的有關信息。
(3)搶答題
本環節共設15個題目，每題答對加10分。同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可從中了解到對緊急情況等的應對措施。搶答形式採取每個代表隊派出一名代表來到會場中心，每個代表使用大賽組委會提供的同型號手機在主持人宣布開始搶答之後，撥打主持人手機，最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。
休息環節為邀請人員才藝表演，同時在ppt上放映關於中國移動新業務的有關信息。
(4)超級模仿秀
1、比賽口號當主持人介紹各代表隊時，各代表隊可亮出自己的比賽口號。該題由仲裁組評分，滿分為20分。
2、情景表演以情景短劇、相聲、演講等形式再現日常生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災、交通事故等安全問題，通過親身表演及結合情景對話，使同學們了解各種安全問題的正確處理方法，提高自我保護的實際能力時間為3-5分鐘該題由仲裁組評分，滿分為80分。
中間休息環節為中國移動知識觀眾互動環節，同時在ppt上放映關於中國移動新業務的有關信息。
(5)風險題
此題型進行一輪，由各隊選擇不同分值的賽題進行作答，分值越高難度越大，分為40分、60分、80分三類，各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內部可在相互討論後，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規定時間內補充，答完題應說"回答完畢"後方可坐下。答對該隊得分，答錯將被扣去相應的分數。
(6)才藝展示
每隊表演一個文藝節目，題材內容不限。評委根據選手的表演進行打分，滿分100分。
最新急救知識大賽策劃書2
一、活動背景
生活中經常會發生一些大大小小的事故，有些是難以避免的。當我們遇到這些事故時，怎樣處理它們才是關鍵。我們應沉著應對，運用正確的方法將傷害減小到最低。因此，我們應了解並掌握一定的急救知識，學會並運用一定的急救技能。作為現代大學生，我們更應該把急救方面的知識當作一門基本技能去學習，在關鍵時刻發揮其用處。為此，我校青年志願者協會的紅十字會開展了急救技能培訓活動，並舉辦了本次急救知識大賽，普及急救知識，提高學生自救互救的能力，讓學生都能學到基本的急救知識與技能以便應對以後的各種突發事故。
二、活動主題
急救，讓人人更安康
三、主辦單位
經貿學院青年志願者協會
四、活動目的
為了讓同學們了解更多的急救知識，以防止意外事故發生的時候可以知識用到實處，同時也也為，提高醫學生急救技能水平普及救人及自救技能宣揚救死扶傷的醫學精神。
五、比賽時間
待定
六、活動地點
待定
七、活動流程
活動前期
(一)聯繫好相關的急救老師確定比賽試題。
(二)確定宣傳地點，張貼宣傳海報。
(三)招募參賽人(並製作報名表)，確定參賽選手。
(四)做好場地的申請與財務的採購及其借用工作活動進行時比賽進行時。
①布置好活動會場。
②觀眾與禮儀隊入座，評委老師、領導嘉賓依次入座，向領導、嘉賓發放流程表。
③主持人介紹評委員、領導嘉賓。
④主持人宣布參賽者入場入座，參賽者依次自我介紹後入座，主持人宣布活動規則，接著主持人宣布比賽開始。
⑤比賽開始。
⑥評委統計結果，評出獲獎者。
⑦比賽結果出爐，主持人宣布獲獎結果，進入頒獎環節，禮儀隊為獲獎者頒獎。
⑧主持人宣布比賽結束。大家歡送領導、評委，觀眾有序散常。
活動後期
A、活動的總結與反饋
B、做好結算及總結工作
C、賽後志願者整理場地
最新急救知識大賽策劃書3
一、活動主題：
醫科，讓生活更美好;急救，讓人人更安康
二、活動背景：
急救知識是每一個人必需具備的。
當前，許多人由於缺乏必要的急救知識，對於突發而來的意外事故措手不及，導致了許多不必要的犧牲。而作為醫學生，就應當更好的掌握急救知識，不僅用來提高自己的醫學素養，也能更好的服務於人民大眾。為此，公共衛生學院團委學生會社團聯合部健康經營協會聯合營養與健康協會用以比賽的形式舉行一次急救技能大賽，主要面向本院同學，同時也歡迎基礎護理等與急救相關專業同學積極參與。
三、活動意義：
以比賽的形式進行急救知識的宣傳，能夠為大家營造一個鍛鍊和學習知識的平台。通過這樣一個比賽，使會員及其相關的參賽人員在賽中得到能力的鍛鍊與知識的收穫，同時又能讓一些常見而實用的急救知識在同學們那裡得到宣傳，增強同學們對突發事故的應對能力以及自己的獨立生活能力。
四、目的：
為了讓同學們了解更多的急救知識，以防止意外事故發生的時候可以知識用到實處，同時也也為，提高醫學生急救技能水平普及救人及自救技能宣揚救死扶傷的醫學精神。
五、活動對象：主要面向本院同學，同時也歡迎基礎護理等與急救相關專業同學積極參與。
六、比賽時間：初賽10月18號決賽10月27號
七、活動地點：待定
八、活動流程：
1、活動前期
(一)聯繫好相關的`急救老師與研究生確定好招募及比賽試題。
(二)確定宣傳地點，張貼宣傳海報(A4四張、大海報兩張)，宣傳本次活動。
(三)培訓主持人，培訓小廣告組員(確定廣告方案)(主持人各出一個，宣傳廣告每協會2名)。
(四)招募參賽人(並製作報名表)，確定參賽選手(各協會分工安排個班級宣傳PPT人員)。
(五)對參賽者提供相關急救資料的發放。
(六)初賽(會員到場分發試卷，收試卷)。
(七)分組評分，取前八。
(八)決賽海報宣傳。
(九)申請禮儀隊，邀請記者團採訪。
(十)做好場地的申請與財務的採購及其借用工作。
(十一)整理初賽參賽選手備用資料與決賽參賽題目的(ppt、背景音樂、視頻)的製作。
(十二)決賽。
2、初賽
(一)比賽形式：比賽。
(二)對參賽者提供相關的急救資料以及出好初賽題目。
(三)分組進行評卷，統計參賽者的得分。
(四)比賽結果取前八名進入決賽。
3、決賽(取前八名進入決賽)
(一)前期準備
①邀請專業老師，進行對進入決賽者的急救操作培訓。
②在比賽一天前，向聯繫好的評委老師或研究生髮邀請函，並製作好發放給領導嘉賓的活動流程表及各班級觀眾座位安排表。
③比賽前一天進行彩排。
(二)比賽進行時
①布置好活動會場。
②觀眾與禮儀隊入座，評委老師、領導嘉賓依次入座，向領導、嘉賓發放流程表(標註各環節活動時間)。
③主持人介紹評委員、領導嘉賓。
④主持人宣布參賽者入場入座，參賽者依次自我介紹後入座，主持人宣布活動規則，接著主持人宣布比賽開始。
⑤比賽分四個環節(比賽細則見附)，中間穿插廣告環節、現場互動環節以及歌唱環節。
⑥評委統計結果，評出獲獎者，主持人宣布進入歌唱環節。
⑦比賽結果出爐，主持人宣布獲獎結果，進入頒獎環節，禮儀隊為獲獎者頒獎。主持人邀請評委老師、嘉賓點評、致辭。
⑧主持人宣布比賽結束。大家歡送領導、評委，觀眾有序散場。
⑨活動結束，記者團對獲獎人員與評委老師進行採訪。
⑩比賽結束，收拾會場，相關人員做好財務的歸還工作。
3、活動後期：
(一)在公衛學院兩樓展示活動成果。
(二)活動的總結與反饋。
(三)做好結算及總結工作。
九、活動注意事項：
(一)進入決賽者可以找指導老師或研究生。
(二)活動面向公衛與基儲護理等與急救相關專業學院。
(三)相關人員要認真完成各自分配的任務，及時參與到活動的各個環節。
(四)兩個協會各自分工明確，但要積極互助合作，協會內部及兩協會之間要積極做好任務的督促反饋工作。
十、活動用品：
海報、傳單、顏料、氣球、氣球充氣筒、紅布、泡沫板、簽字筆、花籃、嘉賓板、邀請函、急救用品、話筒(可向行政管理科借)、電腦、廣告小品相關道具、膠布、剪刀、紅紙、卡紙、橫幅、嘉賓飲用水。
十一、活動預算：
獎品：80元獎狀：5元資料列印：18元
氣球：2元紅紙：0.5元卡紙：1.5元
泡沫板：3元膠布與雙面膠：5元嘉賓板：2元
邀請函：5元道具：1元嘉賓飲用水5元
最新急救知識大賽策劃書4
一、活動背景
他們最愛的人遠在異鄉為他們的幸福打拚。作為留守兒童，與同齡人相比，嬉戲中的他們摔倒了、割傷了，往往會因為父母不在身邊來不及處理而導致傷勢加重。因此文法學院青年志願者協會開展了為留守兒童普及急救小常識的活動，呵護留守兒童健康成長，我們在!
二、活動目的
1、讓留守兒童了解急救小常識，預防生活中的`小意外。
2、關心留守兒童，呵護他們的生活。
3、弘揚青年志願者的奉獻精神，把青年志願者精神發揚光大。
三、活動主題
呵護留守兒童健康成長，我們在
四、活動對象
九小學生
五、活動時間
十一月二十七號
六、服務成員
文法學院青年志願者協會全體成員
七、活動主辦
文法學院青年志願者協會
八、活動流程
(一)前期準備
1、實踐部負責聯繫醫學專家。方案一：與南昌大學撫州校區醫學院交涉溝通，請來了解急救知識的學生作為志願者加入此次活動，並調來急救工具。方案二：與第一醫院交涉溝通，請來外科醫生作為志願者加入此次活動，並調來急救工具。
2、辦公室和策劃部負責在青志協中選出志願者作為急救知識教授者與請來的專家共同為孩子們講解急救知識。選拔標準：熱情大方，富有童心且接受能力強。具體人數由學生人數定。
3、組織部負責安排時間地點讓專家為選出的志願者進行急救知識的培訓(主要內容為創口的止血和清潔處理、出鼻血的處理、魚刺卡喉的處理等日常小意外的處理等)，並與九小溝通交流確定活動時間和學生人數。
4、宣傳部負責做好宣傳板報，內容包括活動目的、活動內容和意義。板報放置在本部和南區食堂門口。
5、新聞網絡部負責在校報、學校廣播、學校論壇、校園網和貼吧上宣傳。
提前準備的物品：桌子、椅子、筆、紙、相機、急救所需的急救包(醫院或醫學院提供)
(二)中期活動開展
1、志願者給小朋友講述安全急救小知識或者PPT視頻展示，時間為十五分鐘左右。
2、組織部主要負責此次活動，負責根據急救知識創作情景劇，由志願者表演，反映好的話可以由學生表演(例如運動受傷進行山口處理的情景)或者把急救知識編成繞口令，讓孩子們更容易接受。
3、準備棒棒糖等小禮品用來活躍課堂氣氛和鼓勵孩子參與課堂活動。
4、組織一個急救小知識比賽，看看哪個小朋友能又快又牢的記住小知識和急救步驟，讓他們自己動手實踐，將學的知識記牢固。
5、記錄課堂情況，精彩瞬間進行拍照和錄製，並整理成宣傳材料，分發準備的小禮品。
(三)預期效果
1、讓臨川九小的留守兒童都能好好的掌握急救小知識，面對突發情況的時候能夠正確處理傷口，保護好自己。
2、讓志願者們也學到急救知識，得到一個心靈的洗禮。
(四)後期總結
1、每人總結活動效果及個人參與度，提交活動心得。
2、召開活動總結會議，交流活動經驗，指出不足之處。
九、注意事項
1、面對小朋友態度需友善熱情。
2、戴好青志協的帽子。
最新急救知識大賽策劃書1
一、活動目的
促使同學們樹立安全思想，加強安全防範意識，促使同學們養成良好的生活習慣，豐富同學們的課餘生活，提高自我管理，自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來，讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員，真正做到「安全伴我行」。
二、活動口號：安全每天伴我行
三、本次活動主辦單位：
__學院團委學生會
四、本次活動承辦單位：
__學院學生會生活部
五、本次活動贊助單位：
中國移動通信公司
六、活動對象：
__學院全體班級
七、活動時間：2017年4月20日——25日
八、活動內容
一、初賽活動流程：
二、複賽活動流程：
1、知識問答
題目內容涉及移動通信安全、突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣。考察同學們的安全知識
(1)安全演講
演講之前每個代表隊派出一名選手進行抽籤決定出場順序，每個代表隊派出一名選手進行關於安全方面的演講3---5分鐘，稿件自行準備(每個隊伍需將演講稿提前交到大賽組委會)演講結束後評委打分，總分100分，要求選手脫稿。
中間休息環節為中國移動知識觀眾互動環節，同時在ppt上放映關於中國移動新業務的有關信息。
(2)必答題環節
選擇題：共出6個板塊，讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的同學同時在大螢幕上放映出來。
判斷題：同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可從中了解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片，上有題目及正確答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時，操作ppt的同學同時在大螢幕上放映出來。(本環節選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分，每題答題時間限5秒)
中間休息環節為中國移動知識觀眾互動環節，同時在ppt上放映關於中國移動新業務的有關信息。
(3)搶答題
本環節共設15個題目，每題答對加10分。同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可從中了解到對緊急情況等的應對措施。搶答形式採取每個代表隊派出一名代表來到會場中心，每個代表使用大賽組委會提供的同型號手機在主持人宣布開始搶答之後，撥打主持人手機，最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。
休息環節為邀請人員才藝表演，同時在ppt上放映關於中國移動新業務的有關信息。
(4)超級模仿秀
1、比賽口號當主持人介紹各代表隊時，各代表隊可亮出自己的比賽口號。該題由仲裁組評分，滿分為20分。
2、情景表演以情景短劇、相聲、演講等形式再現日常生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災、交通事故等安全問題，通過親身表演及結合情景對話，使同學們了解各種安全問題的正確處理方法，提高自我保護的實際能力時間為3-5分鐘該題由仲裁組評分，滿分為80分。
中間休息環節為中國移動知識觀眾互動環節，同時在ppt上放映關於中國移動新業務的有關信息。
(5)風險題
此題型進行一輪，由各隊選擇不同分值的賽題進行作答，分值越高難度越大，分為40分、60分、80分三類，各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內部可在相互討論後，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規定時間內補充，答完題應說"回答完畢"後方可坐下。答對該隊得分，答錯將被扣去相應的分數。
(6)才藝展示
每隊表演一個文藝節目，題材內容不限。評委根據選手的表演進行打分，滿分100分。
最新急救知識大賽策劃書2
一、活動背景
生活中經常會發生一些大大小小的事故，有些是難以避免的。當我們遇到這些事故時，怎樣處理它們才是關鍵。我們應沉著應對，運用正確的方法將傷害減小到最低。因此，我們應了解並掌握一定的急救知識，學會並運用一定的急救技能。作為現代大學生，我們更應該把急救方面的知識當作一門基本技能去學習，在關鍵時刻發揮其用處。為此，我校青年志願者協會的紅十字會開展了急救技能培訓活動，並舉辦了本次急救知識大賽，普及急救知識，提高學生自救互救的能力，讓學生都能學到基本的急救知識與技能以便應對以後的各種突發事故。
二、活動主題
急救，讓人人更安康
三、主辦單位
經貿學院青年志願者協會
四、活動目的
為了讓同學們了解更多的急救知識，以防止意外事故發生的時候可以知識用到實處，同時也也為，提高醫學生急救技能水平普及救人及自救技能宣揚救死扶傷的醫學精神。
五、比賽時間
待定
六、活動地點
待定
七、活動流程
活動前期
(一)聯繫好相關的急救老師確定比賽試題。
(二)確定宣傳地點，張貼宣傳海報。
(三)招募參賽人(並製作報名表)，確定參賽選手。
(四)做好場地的申請與財務的採購及其借用工作活動進行時比賽進行時。
①布置好活動會場。
②觀眾與禮儀隊入座，評委老師、領導嘉賓依次入座，向領導、嘉賓發放流程表。
③主持人介紹評委員、領導嘉賓。
④主持人宣布參賽者入場入座，參賽者依次自我介紹後入座，主持人宣布活動規則，接著主持人宣布比賽開始。
⑤比賽開始。
⑥評委統計結果，評出獲獎者。
⑦比賽結果出爐，主持人宣布獲獎結果，進入頒獎環節，禮儀隊為獲獎者頒獎。
⑧主持人宣布比賽結束。大家歡送領導、評委，觀眾有序散常。
活動後期
A、活動的總結與反饋
B、做好結算及總結工作
C、賽後志願者整理場地
最新急救知識大賽策劃書3
一、活動主題：
醫科，讓生活更美好;急救，讓人人更安康
二、活動背景：
急救知識是每一個人必需具備的。
當前，許多人由於缺乏必要的急救知識，對於突發而來的意外事故措手不及，導致了許多不必要的犧牲。而作為醫學生，就應當更好的掌握急救知識，不僅用來提高自己的醫學素養，也能更好的服務於人民大眾。為此，公共衛生學院團委學生會社團聯合部健康經營協會聯合營養與健康協會用以比賽的形式舉行一次急救技能大賽，主要面向本院同學，同時也歡迎基礎護理等與急救相關專業同學積極參與。
三、活動意義：
以比賽的形式進行急救知識的宣傳，能夠為大家營造一個鍛鍊和學習知識的平台。通過這樣一個比賽，使會員及其相關的參賽人員在賽中得到能力的鍛鍊與知識的收穫，同時又能讓一些常見而實用的急救知識在同學們那裡得到宣傳，增強同學們對突發事故的應對能力以及自己的獨立生活能力。
四、目的：
為了讓同學們了解更多的急救知識，以防止意外事故發生的時候可以知識用到實處，同時也也為，提高醫學生急救技能水平普及救人及自救技能宣揚救死扶傷的醫學精神。
五、活動對象：主要面向本院同學，同時也歡迎基礎護理等與急救相關專業同學積極參與。
六、比賽時間：初賽10月18號決賽10月27號
七、活動地點：待定
八、活動流程：
1、活動前期
(一)聯繫好相關的`急救老師與研究生確定好招募及比賽試題。
(二)確定宣傳地點，張貼宣傳海報(A4四張、大海報兩張)，宣傳本次活動。
(三)培訓主持人，培訓小廣告組員(確定廣告方案)(主持人各出一個，宣傳廣告每協會2名)。
(四)招募參賽人(並製作報名表)，確定參賽選手(各協會分工安排個班級宣傳PPT人員)。
(五)對參賽者提供相關急救資料的發放。
(六)初賽(會員到場分發試卷，收試卷)。
(七)分組評分，取前八。
(八)決賽海報宣傳。
(九)申請禮儀隊，邀請記者團採訪。
(十)做好場地的申請與財務的採購及其借用工作。
(十一)整理初賽參賽選手備用資料與決賽參賽題目的(ppt、背景音樂、視頻)的製作。
(十二)決賽。
2、初賽
(一)比賽形式：比賽。
(二)對參賽者提供相關的急救資料以及出好初賽題目。
(三)分組進行評卷，統計參賽者的得分。
(四)比賽結果取前八名進入決賽。
3、決賽(取前八名進入決賽)
(一)前期準備
①邀請專業老師，進行對進入決賽者的急救操作培訓。
②在比賽一天前，向聯繫好的評委老師或研究生髮邀請函，並製作好發放給領導嘉賓的活動流程表及各班級觀眾座位安排表。
③比賽前一天進行彩排。
(二)比賽進行時
①布置好活動會場。
②觀眾與禮儀隊入座，評委老師、領導嘉賓依次入座，向領導、嘉賓發放流程表(標註各環節活動時間)。
③主持人介紹評委員、領導嘉賓。
④主持人宣布參賽者入場入座，參賽者依次自我介紹後入座，主持人宣布活動規則，接著主持人宣布比賽開始。
⑤比賽分四個環節(比賽細則見附)，中間穿插廣告環節、現場互動環節以及歌唱環節。
⑥評委統計結果，評出獲獎者，主持人宣布進入歌唱環節。
⑦比賽結果出爐，主持人宣布獲獎結果，進入頒獎環節，禮儀隊為獲獎者頒獎。主持人邀請評委老師、嘉賓點評、致辭。
⑧主持人宣布比賽結束。大家歡送領導、評委，觀眾有序散場。
⑨活動結束，記者團對獲獎人員與評委老師進行採訪。
⑩比賽結束，收拾會場，相關人員做好財務的歸還工作。
3、活動後期：
(一)在公衛學院兩樓展示活動成果。
(二)活動的總結與反饋。
(三)做好結算及總結工作。
九、活動注意事項：
(一)進入決賽者可以找指導老師或研究生。
(二)活動面向公衛與基儲護理等與急救相關專業學院。
(三)相關人員要認真完成各自分配的任務，及時參與到活動的各個環節。
(四)兩個協會各自分工明確，但要積極互助合作，協會內部及兩協會之間要積極做好任務的督促反饋工作。
十、活動用品：
海報、傳單、顏料、氣球、氣球充氣筒、紅布、泡沫板、簽字筆、花籃、嘉賓板、邀請函、急救用品、話筒(可向行政管理科借)、電腦、廣告小品相關道具、膠布、剪刀、紅紙、卡紙、橫幅、嘉賓飲用水。
十一、活動預算：
獎品：80元獎狀：5元資料列印：18元
氣球：2元紅紙：0.5元卡紙：1.5元
泡沫板：3元膠布與雙面膠：5元嘉賓板：2元
邀請函：5元道具：1元嘉賓飲用水5元
最新急救知識大賽策劃書4
一、活動背景
他們最愛的人遠在異鄉為他們的幸福打拚。作為留守兒童，與同齡人相比，嬉戲中的他們摔倒了、割傷了，往往會因為父母不在身邊來不及處理而導致傷勢加重。因此文法學院青年志願者協會開展了為留守兒童普及急救小常識的活動，呵護留守兒童健康成長，我們在!
二、活動目的
1、讓留守兒童了解急救小常識，預防生活中的`小意外。
2、關心留守兒童，呵護他們的生活。
3、弘揚青年志願者的奉獻精神，把青年志願者精神發揚光大。
三、活動主題
呵護留守兒童健康成長，我們在
四、活動對象
九小學生
五、活動時間
十一月二十七號
六、服務成員
文法學院青年志願者協會全體成員
七、活動主辦
文法學院青年志願者協會
八、活動流程
(一)前期準備
1、實踐部負責聯繫醫學專家。方案一：與南昌大學撫州校區醫學院交涉溝通，請來了解急救知識的學生作為志願者加入此次活動，並調來急救工具。方案二：與第一醫院交涉溝通，請來外科醫生作為志願者加入此次活動，並調來急救工具。
2、辦公室和策劃部負責在青志協中選出志願者作為急救知識教授者與請來的專家共同為孩子們講解急救知識。選拔標準：熱情大方，富有童心且接受能力強。具體人數由學生人數定。
3、組織部負責安排時間地點讓專家為選出的志願者進行急救知識的培訓(主要內容為創口的止血和清潔處理、出鼻血的處理、魚刺卡喉的處理等日常小意外的處理等)，並與九小溝通交流確定活動時間和學生人數。
4、宣傳部負責做好宣傳板報，內容包括活動目的、活動內容和意義。板報放置在本部和南區食堂門口。
5、新聞網絡部負責在校報、學校廣播、學校論壇、校園網和貼吧上宣傳。
提前準備的物品：桌子、椅子、筆、紙、相機、急救所需的急救包(醫院或醫學院提供)
(二)中期活動開展
1、志願者給小朋友講述安全急救小知識或者PPT視頻展示，時間為十五分鐘左右。
2、組織部主要負責此次活動，負責根據急救知識創作情景劇，由志願者表演，反映好的話可以由學生表演(例如運動受傷進行山口處理的情景)或者把急救知識編成繞口令，讓孩子們更容易接受。
3、準備棒棒糖等小禮品用來活躍課堂氣氛和鼓勵孩子參與課堂活動。
4、組織一個急救小知識比賽，看看哪個小朋友能又快又牢的記住小知識和急救步驟，讓他們自己動手實踐，將學的知識記牢固。
5、記錄課堂情況，精彩瞬間進行拍照和錄製，並整理成宣傳材料，分發準備的小禮品。
(三)預期效果
1、讓臨川九小的留守兒童都能好好的掌握急救小知識，面對突發情況的時候能夠正確處理傷口，保護好自己。
2、讓志願者們也學到急救知識，得到一個心靈的洗禮。
(四)後期總結
1、每人總結活動效果及個人參與度，提交活動心得。
2、召開活動總結會議，交流活動經驗，指出不足之處。
九、注意事項
1、面對小朋友態度需友善熱情。
2、戴好青志協的帽子。
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