計算機及應用培養目標
培養從事計算機生產及服務、系統管理維護和辦公自動化的技術人才。
計算機及應用業務範圍
本專業畢業生主要面向計算機產業 、製造業 和國家機關等企事業單位的計算機房、計算機室及辦公計算機崗位，主要從事計算機設備、計算機網絡的管理與維護，從事計算機的操作、計算機產品銷售及售前、售後服務等工作。
計算機及應用知識結構與要求
計算機及應用專業的知識結構為本專業學生必須具備的知識要素，可分為文化基礎知識、專業知識和專業互補性知識。
1. 文化基礎知識：具有必備的文化基礎知識。
主要包括德育、數學、語文、英語、計算機應用、體育、美育等基礎知識。
2. 專業知識：掌握電工、計算機電路、計算機原理、彙編語言、高級語言的基礎知識；掌握計算機軟硬體安裝、調試、維護、銷售的基本知識；掌握計算機網絡、多媒體技術、資料庫系統及常用應用軟體的基礎知識。
3. 專業互補性知識：了解人口、法律、資源與環保等方面的知識；了解創業、立業與就業政策等方面的知識；了解財會原理、成本核算、市場營銷、企業管理等方面的知識。
能力結構與要求
1. 專業能力：能熟練使用常用辦公軟體；能使用與維護計算機及常用外部設備；具有網絡作業系統與應用程式的安裝、設置與操作技能；學會使用與管理資料庫系統;初步具備開發、設計多媒體軟體、網頁的能力；具有一定的計算機英文資料的閱讀能力。
2. 關鍵能力：培養學生良好的思想品德，並使其具備學習的能力、與人合作的能力、較強的心理承受能力和一定的自我管理能力。
培養從事計算機生產及服務、系統管理維護和辦公自動化的技術人才。
計算機及應用業務範圍
本專業畢業生主要面向計算機產業 、製造業 和國家機關等企事業單位的計算機房、計算機室及辦公計算機崗位，主要從事計算機設備、計算機網絡的管理與維護，從事計算機的操作、計算機產品銷售及售前、售後服務等工作。
計算機及應用知識結構與要求
計算機及應用專業的知識結構為本專業學生必須具備的知識要素，可分為文化基礎知識、專業知識和專業互補性知識。
1. 文化基礎知識：具有必備的文化基礎知識。
主要包括德育、數學、語文、英語、計算機應用、體育、美育等基礎知識。
2. 專業知識：掌握電工、計算機電路、計算機原理、彙編語言、高級語言的基礎知識；掌握計算機軟硬體安裝、調試、維護、銷售的基本知識；掌握計算機網絡、多媒體技術、資料庫系統及常用應用軟體的基礎知識。
3. 專業互補性知識：了解人口、法律、資源與環保等方面的知識；了解創業、立業與就業政策等方面的知識；了解財會原理、成本核算、市場營銷、企業管理等方面的知識。
能力結構與要求
1. 專業能力：能熟練使用常用辦公軟體；能使用與維護計算機及常用外部設備；具有網絡作業系統與應用程式的安裝、設置與操作技能；學會使用與管理資料庫系統;初步具備開發、設計多媒體軟體、網頁的能力；具有一定的計算機英文資料的閱讀能力。
2. 關鍵能力：培養學生良好的思想品德，並使其具備學習的能力、與人合作的能力、較強的心理承受能力和一定的自我管理能力。
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