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初中生的自我介紹

2023年11月12日

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初中生的自我介紹1


  自我介紹重點提示:
  1、自我介紹的意義:
  (1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關係到你給別人的第一印象的好壞及以後交往的順利與否!
  (2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。古人云:「知人者智,知己者明」,常言道:「旁觀者清,當局者迷」,可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。
  2、自我介紹的方式:
  自我介紹可以有不同的方式,
  (1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這裡主要講書面的自我介紹。
  (2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質的自我介紹,比如,像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。
  3、自我介紹的禁忌:
  (1)自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的'特點展示出來。
  (2)自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩。
  例文點評自我介紹
  我叫xx,今年十三歲,剛上初二。我個子中等,1,66,再班裡排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。我在北京市xx中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛鍊,跑跑步,玩玩單槓等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎麼一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我後,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
  這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

初中生的自我介紹2


  說起家,人人都有家,人人都愛家,我的家是一個和風細雨,春風拂面的,絕對沒有狂風暴雨,電閃雷鳴的。
  記得每天,我進家門口,心情立刻好起來。「媽媽好,爸爸好!」「哎,回來了,快去洗手,吃飯了。」手洗好了,一家人做在一起,一次,我們一邊吃飯,一邊談話了。「女兒,你猜今天我遇見誰了?」媽媽笑著說,我搖搖頭,說:「誰呀,是誰?」我追著媽媽問,媽媽一邊笑,一邊次反,爸爸也小了,說:「可能是你的老師啊!」「啊?老師?」我慌張極了,生怕老師說我什麼壞話,我追著媽媽問:「真的嗎?」媽媽沒有回答,我又說:「是將我的壞話嗎?」媽媽也沒有回答,只是板著一張臉爸爸只是在偷笑,我心裡怦怦直跳,我生氣了:「今天怎麼回事?」媽媽終於說話:「其實啊,你媽媽我誰也沒有遇見,說說笑話而已。」「哦,怪不得今天眼神那麼怪,原諒你們在耍我啊, 哦!」我笑了,大家哈哈大笑。
  媽媽爸爸他們就是這樣總愛逗我。這樣一來,全家有說有笑,嘻嘻哈哈。在我的記憶中,很少與家人有磕磕碰碰,這樣的`家,我喜歡,所以,我愛我家。

初中生的自我介紹3


  大家好,我叫***,今年**歲了,來自某某小學。
  我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班幹部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的`藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
  在今後的初中三年生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

初中生的自我介紹4


  有那麼一個特別的女孩,她似乎有些與眾不同。
  她是一個內心與外表反差很大的女孩,你可別看她外表文文靜靜,其實內心豐富多彩,甚至有些瘋瘋癲癲,上一秒還在看書、彈琴,下一秒就扛起羽毛球拍汗流浹背地練習了。
  「愛書似命」
  那個女孩最大的愛好估計就是看課外書了吧。只要她一看起書,就仿佛與世界隔絕了,你怎麼叫他也毫無響應,她已近完全沉迷於主人公的世界了,如痴如醉,就猶如一匹餓狼,貪婪地讀著,完全在書的世界裡遨遊,連吃飯、睡覺也顧不上了。
  「不厭其煩」
  「哆瑞咪法索——」,纖細白皙的手指在琴鍵上快活的跳躍著,彈奏出美妙動聽的音樂。可誰知,這歌曲的背後,她付出了多少日日夜夜的努力和汗水。「台上一分鐘,台下十年功」,那枯燥的五線譜和單一的黑白鍵,協助著她一遍遍的'練習,不厭其煩,終於「功夫不負有心人」,曲子越彈越流暢、好聽了。
  「永不言棄」
  「哎呦,我怎麼又沒接到啊!」每周周末小區的羽毛球場裡,都能看到一個揮汗如雨的女孩反覆的練習接羽毛球。她不知為什麼,發球總是很準,可接球就相反了,因此,她儘管大汗淋漓,卻堅持練習。「該死的,不練了,反正再練技術都很爛!」她在心裡默默嘀咕。可實際上呢,她不還在認真的練習嗎!永不言棄是她從小到大的品質。
  相信你已近猜到了吧,那個愛書似命,練琴不厭其煩,做事情永不言棄的女孩就是我——喬懌心。

初中生的自我介紹5


  大家好!我叫王碩,大大的眼睛彎彎的眉毛,櫻桃似的.小嘴,紅艷艷的。瞧!鏡子裡的我,多麼帥氣呀!我的愛好有:看書、猜謎語、寫字……但是我最喜歡的就是看書了。對了,我在山西省永濟市銀杏小學初一(4)班學習。
  「書籍是人類進步的階梯。」放暑假的時候,我到了媽媽那裡,媽媽給我買了一本《小幽靈》,我情不自禁地打開了書,不一會兒,書就被我解決了,這就是愛看書的我!

初中生的自我介紹6


  我叫xxx,今年14歲,以前在後革小學六年一班擔任班裡的學習委員。現在我已經成為一名中學生了,對於我來說真的是一次很大的挑戰,我會更加認真、努力的學習,與此同時,自己的課餘生活也有待提高。
  我是一個全面發展的女生,我的愛好很多、興趣很廣泛:喜歡唱歌、書法、寫作、繪畫、彈琴、讀書……我特別喜歡學習,或許有的時候有一點的失誤,但是在以後的日子裡我要證明我自己。我最大的缺點就是太馬虎,所以我要在今後把這個毛病改掉,俗話說「金無足赤,人無完人」,人都是沒有十全十美的,不過我要用我的實際行動來證明,儘管不會有十全十美,但我要儘量做到十全九美!
  例如:書法和寫作,在家裡的時候,我會經常練字,不管是毛筆字還是鋼筆字,我都會仔細、認真的去完成每一個字;我很喜歡寫作,首先,我養成了每天堅持寫日記的好習慣,其次,就算是老師沒有布置寫作文的任務,我也會經常自己主動地把某件事情記錄在我的筆尖下;最後,在我的一本作文選里,記錄下了我的成長足跡。我會繼續堅持著我的每一項愛好!
  我在小學的時候是一名學習委員,畢竟以前在小學的時候當過很長時間的學委,有了一些經驗,現在我也總結了一下:首先,做好所有份內工作,帶動並督促同學們的學習,儘快與忙碌的`初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時學習上出現的不足,發揚文明中學生的優良品質;其次,進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;最後,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習,更要進一步的廣納賢言,徵求別人的意見,改正出現的缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。
  或許,我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物,我只是這一望無垠的大海里的一條小魚,在這個世界上我扮演著一個很小的角色,不過,我就是我,我是一個獨一無二的我,是這個世界上唯一的我,用克隆的方法是複製不出來的我。這就是多彩的我,這就是別樣的我,現在既然有緣進入到了7年6班,我就是這個班級里的一員,我要和大家攜手,共同邁向知識的大門!

初中生的自我介紹7


  大家好,我快升讀四年級了。我的脾氣有點暴躁,總是動不動就生氣,媽媽也總是批評我這個毛病。
  我的愛好是運動,因為生命在於運動。我常常打羽毛球、打兵乓球、打籃球、踢足球、跑步、跳繩等等,樂在其中。此外,我也喜歡玩電腦、玩捉迷藏……
  我最喜歡踢足球,你知道我為什麼喜歡踢足球嗎?讓我來告訴你吧!因為我們中國在比賽中經常輸給別的國家。我希望以後可以成為一名足球運動員,為國爭光。在學校讀書的'時候,很多同學都喜歡利用課餘時間在校園內踢球。校長看到我們都這麼喜歡足球,就請來了外國教練提高我們的足球水平,希望我們成為足球健將。
  這就是我,一個喜歡運動,喜歡踢足球的小男孩。

初中生的自我介紹8


  本人程蒙,來自一個偏遠的小城鎮家鄉又窮又髒,我期望有一天能改變它,哪怕只是一點點。
  人長的不怎樣樣,在班上又不怎樣受歡迎。我想不受歡迎是因為學習不好,但卻有一官半職。不管別人怎樣看我,我都不會在意的,我堅信我會進步的。
  我的愛好很多,多的能夠用天空上的繁星比喻。什麼籃球;足球;旱冰;聽音樂;遊戲;讀書......你數的過來嗎我可說但是來了。總而言之,只要我感興趣的事,都是我的愛好。
  我慶幸我有這麼一個家庭,雖然家庭條件不好,但是充滿喜;樂;哀;愁;在家裡我是老二,但是卻成了大少爺,因為我哥輟學打工在外,我明白他輟學是為了減輕家裡的'負擔,但我在家裡只會讓家人擔心,加重負擔。親愛的媽祖,你在哪我期望我是一個懂事的孩子。

初中生的自我介紹9


  我是一個活潑開朗樂觀自信的陽光女孩。我喜歡在書海里暢遊,在安徒生的童話里我學到了善良,在海倫的世界裡我讀懂了堅強;我喜歡文字在筆尖流淌,行雲流水的文章見證了我的成長,冰心二代是我追求的夢想;主持對我來說是一片寬廣的海,它充滿了神秘挑戰和快樂。站在這個舞台上我相信機遇對每個人都是平等的,但成功只給有準備的人,無論結果如何,我挑戰了自己,我就是一個成功者!
  本人是一個活潑開朗的女孩,性格比較隨和,下課後總會聽到我愉快的笑聲。下課後有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的! 我是一個班幹部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的`少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
  我叫小慧,來自xx小學,今年12歲,我的生肖是鼠,我的性情跟我的生肖相匹配,小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學年希望能和各位成為好朋友,我愛好打羽毛球,但更喜歡英語,我認為現在學好英語是非常有用的,現在英語的普及程度是相當廣的,況且現在中國已經對外開放了,英語的作用就更明顯了。在今後的日子裡讓我們攜手共進取得優異的成績。謝謝!

初中生的自我介紹10


  我叫朱永勝,我是一個男的。我出生在20xx年9月27日,我是一個安徽人。我平時喜歡打羽毛球,喜歡打桌球,我也很喜歡看小說。我畢業於北秀小學。我現在住在迴龍村永佳南苑,我是一個幼稚的人。有時無聊的時候就捉蟲子。

初中生的.自我介紹11


  大家好,我的名字叫項某某。我是一個剛剛邁入中學大門的初一新生,與眾多新生一樣,我帶著充滿好奇和有著強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹
  本人相貌平平:圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子,甚至能讓人想起「坦蕩平原」「;鼻子下面是我那張能說會道的嘴,它時常能幫助我給大家帶來歡樂!我雖然相貌平平,但是我的.性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣:
  我有一頭烏黑、清爽的短髮,再「配」上我的外表和名字,怎麼看怎麼像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣,我愛好體育,羽毛球和桌球室我的最愛;我的性格也和男生差不多,我喜歡幹事利索,一本正經,有始有終,不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧!因為,從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會繼續。我可不是在吹牛:
  我是一個愛忘事的女孩。常常忘這忘那的,媽媽用「勿忘我」作了我的外號,意思是提醒我小心一些,別有一天把自己都給忘了。
  一次,我們上了體育課,一身都是汗。我打算晚上自習後洗個澡,左盼右盼,晚自習終於完了。我象離了弦的箭一衝就出了教室。跑到寢室趕緊去開門,可鑰匙怎麼也插不進去,我好奇怪,抬頭一看,門上的號碼不對。天,我跑到別人門前來開鎖來了!轉身來到自己寢室,把門打開,提著桶就向浴室跑。打開水了,糟了,發現水瓶沒拿。轉身跑回寢室,拿了水瓶,打好水。提進浴室,低頭一看,又糟了,忘了穿拖鞋!又飛快地去穿拖鞋,穿好鞋來到浴室,已經累得我氣喘吁吁了。緩過氣後,把水調好。要洗澡了,向水桶里一看,糟了,沒拿毛巾!唉!洗澡的時間本來就不多,呆會兒熄燈鈴響了怎麼辦?只好又飛一般地去拿。毛巾拿來了,心想,這下好了,什麼都齊了,抓緊時間洗澡吧!想到這裡,覺得鬆了一口氣,就在這時,好友向我借香皂用,哎喲,糟糕,事兒又來了,哪兒有香皂嘛,忘了帶了!唉,時間就快到了,再去拿已經來不及了,只好低聲下氣地向別人借了。唉!愛忘事的我!
  有一次,我們放歸宿假。一下課,我就來到寢室,慌忙地收拾東西。剛要走,好友叫住我,說:「您不拿鋼筆,回家怎麼做作業?」我一看,鋼筆確實忘了拿。拿了筆,謝過好友,我匆匆走了。
  回家後做作業。我想想,先做語文吧,打開書包,咦,怎麼沒語文書?算了,做英語吧!我把英語書和英語本拿出來剛要做,天呀!怎麼把作業本拿成筆記本了呢?唉!算了算了,做數學吧!把數學作業本子拿出來一看,糟了,拿了一個用完了的本子。唉!
  愛忘事的我,如何得了!

初中生的自我介紹12


  朋友們,你們認識我嗎?我叫周敏,今年13歲,在港北學校上七年級,在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的樣子不錯吧!
  我做任何事情都很認真,早上起床根本不用母親叫,上學一直很準時,從不遲到早退,作業也很認真完成,我很節省,母親給我的零用錢,我一分錢也不會花,全都存到我的`「小銀行」(存錢罐),等母親有及用的時候,我全都拿出來給母親。我非常愛學習,愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識,沒有知識就沒有一切。母親說知識就是最大的財富,現在我的最大任務就是學習,努力學好各門知識,我的數學特別好,在班上都是數一數二的。我的書法很感興趣,字也寫得不錯,當然還要更加努力。我很喜歡看書,書能夠使我增加很多知識,開闊了我的視野,書永遠是我的老師和最好的朋友。
  我跟很多男孩子一樣,喜歡運動,喜歡打電子遊戲。特別是一打遊戲就把什麼事情都忘掉。記得有一次,我在打遊戲,母親打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來,叫我先煮飯,我答應了。接著我又去打遊戲了,打著打著就入了迷,把什麼事情都忘了。一直打到母親回來才停了下來,母親問:「你的飯煮好了沒有?」我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。
  我的性格很內向,不喜歡主動和別人打招呼。母親教我很多次,但是我還是跟以前一樣。
  以後,我一定要看更多的書,學更多的知識,還要改掉這些壞毛病,讓母親放心,讓所有的人都喜歡我。

初中生的自我介紹13


老師們,同學們!
  大家好
  我是來自初X(X)班的XXX,我來自XXX初中,能在這裡為大家介紹我自己致我的榮幸!我的愛好有很多,有:XXXXXXXXXX(這些你自己加),其中我最喜歡的是XXX,希望擁有同一種愛好的同學多跟我交流。
  個人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
  在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的'好榜樣。
  初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
  當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
  本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
  本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力
  學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
  寫作方法:首先,肯定個人的成績(從學習、美術、體育、勞動等方面),可以說自己如何做的好,也可以說自己獲得了什麼成績。
  然後,指出自己存在的不足。比如:上課不專心、勞動不認真、做事粗枝大葉等。今後我會努力改變自己,朝著自己的目標前進。努力學習知識技能,更上一層樓。

初中生的自我介紹14


親愛的老師,親愛的同學們:
  你們好!我叫XXX,今年XX歲,住在XXX。
  我一直期待著從今天開始的初中生活。我真的希望我能和我的同學和老師相處得很好,在新的時代和學校里愉快地學習。一起度過快樂的3年初中生活。
  在我來這裡之前,我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活,三個學期雙分,在學校能和所有同學相處融洽。不過有個小缺點,就是我小動作太多,有時候會影響到其他同學。以後和大學相處的'時候我會努力改正的。
  我更喜歡文學和音樂。我在校刊上發表過文章,業餘時間喜歡聽悠閒的音樂。
  新學期,我要和大學一起進步,用我們最寶貴的幾年完成學業,有困難的時候互相幫助。我一定會第一個站出來。請監督我。
  我的個人介紹就到此為止。謝謝大家!

初中生的自我介紹15


  我是一個活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑亮麗的頭髮,有著一雙明亮的大眼睛,長著一張櫻桃般的小嘴。中等身材,高高的個子。
  我喜歡荷花,因為它在湖水裡亭亭玉立,如同一位位美麗的小姑娘。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞。我非常聰明,字也寫得很好,不過,我還要向邊玥香學習,更上一層樓!
  我的優點有很多,比如說我寫字又有速度,又有質量,作業能及時寫。我的思想也不錯,我同桌的速度慢,他聽寫的詞忘了,我能報給他。我回家吃飯時,我能幫父母盛飯。可是,人沒有十全十美的,我的缺點也有很多,比如說我愛看電視,平時愛玩電腦。不過,為了學習成績,我應該努力,努力,在努力!我要去上學時,書包還是要媽媽幫我拎。哎,想起來還真慚愧!我應該要懂事起來。我的.體育方面很差,尤其是桌球。掂球我最多掂得連70個都不到,而且還是少有的!哎,看來我的體育方面是跟不上了!
  這就是我,一個可愛的我!
  大家好,我是雨天,因為剛好出生在雨天,老爸又剛好姓夏,於是「下雨天」就首發出場了,而且媽媽也希望我如雨後春筍、天天向上哦!呵呵後來因為一部分人實在不忍心在晴朗的天氣里叫我雨天,為避免引起「混亂」,就只好捨棄了這個頗有個性的簡單名字,退而成「小名「了。我的大名也簡單,其實就一個「翌」字,因為我出生的日子剛好是爸爸媽媽結婚2周年紀念日的第二日。「夏翌」諧音寧波話「暇意」,大家希望我暇暇意意,呵呵,有點嫌」翌」字太文縐縐,就把它給拆了,一分為二成羽立了。
  大家都說我是個陽光女孩,因為我是開心果啊。我老是坐不住,呵呵,能跟小椅子成為好朋友,是老師和爸爸媽媽現在的最大心愿。我喜歡跳舞,但最好能跟著音樂自己起舞,不用按老師的要求練基本功;我喜歡畫畫,但最好是信手塗鴉,把小朋友的臉畫成綠色也沒關係;我喜歡溜冰,但最有趣的還是約上三五好友,一起練習如何摔跤……
  長大了,我想成為炒小菜的師傅,當然我也想念最好的大學。

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