1、通過活動掌握一些活動策劃、組織的方法，掌握一些整理信息材料的方法。
2、練習將收集到的資料整理成文。
3、通過本次活動，讓學生將關注的目光由明星、英雄、大人物投向生活在我們身邊的普通人。
【教學難點】
將所搜集材料整理成文。
【課前準備】
課前布置學生去了解身邊的親人、鄰居、朋友。鼓勵其與所要了解的對象進行交談。將所獲資料整理成卡片形式，待課上交流討論。
【課時安排】
1課時
【教學過程】
一、談話導入
在我們的周圍生活著許許多多的普通人，有我們的親戚、朋友，有我們的老師、同學……與他們的結識交往，不僅豐富了我們的生活，更激起了我們對生活的熱愛。我們就以「關注身邊的人」為主題開展一次綜合學習活動，相信你們會在這次活動中有很多的收穫和快樂。
二、交流資料
1、明確交流要求：
表達要有條理、有重點；
有自己的認識與感受。
2、以各種形式交流「成果」
3、教師小結
三、整理成文
1、把自己經過搜集、整理的材料整理成一篇完整的文章（可以配上人物的生活照）。
2、教師適時指導學生在寫作中的疑問。
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